第十五卷 二年級(jí)篇4 特典 必須傳達(dá)的事情
我知道這是重要的考試最后一天。我趁著剛剛清晨,就從小組里面偷偷地溜了出來(lái),在森林里面奔跑。我到底跑了多長(zhǎng)的距離了呢?我在早上的時(shí)候忍不住使用了一次GPS掃描。要是綾小路同學(xué)今天在能去往I2區(qū)域的地方的話……希望他能在小島南側(cè),我抱著這樣的想法進(jìn)行了掃描。但是綾小路同學(xué)卻在小島的北部。我的直覺告訴我,他在最后一天一定會(huì)朝著I2區(qū)域進(jìn)發(fā)。我腦海里還留存著當(dāng)時(shí)的對(duì)話,怎么也抑制不住想要做些什么的心情。
「哈,哈……!哈,哈……!」
我的呼吸變得紊亂,雙腳當(dāng)場(chǎng)沒了力氣。雖然我一口氣跑到了這里,但已經(jīng)到極限了……唔,我肯定早就已經(jīng)超越了自己身體的極限了,但是我好想見綾小路同學(xué)啊。必須要傳達(dá)給他那件事才行。
靠著想要見綾小路同學(xué)的心情,才支撐著我的兩只腳不停地邁著步子。真想就這樣以地為床的沉睡下去。漸漸的,這樣的心情逐漸占據(jù)了我的腦海。
只要把沉重的眼瞼閉上,把身體交給黑暗的話,就能擺脫疲勞了。
「不行……這是不行的……」
我往指尖灌入力量,往泥土里面抓去。指甲縫里面瞬間就擠滿了沙子,讓我感覺有些討厭。
已經(jīng),站不起來(lái)了。但是我不能就在這里睡去。
我可是放下重要的朋友們不管,不惜做出近似背叛他們的行為,才到達(dá)這里的。
為什么?——我如此問自己。但是我自己也搞不清楚。
為了拯救作為我朋友的綾小路同學(xué)?拯救是什么?我真的能拯救他嗎?
我明明都不知道發(fā)生了什么,也不知道前方等待的是什么,真是不自量力啊。
僅僅一句『請(qǐng)小心』真的有那么重要嗎?
都走到這里了,我才明白這次行動(dòng)沒有什么明確的動(dòng)機(jī)。那么,我為什么不惜這么汗如雨下,為什么不惜這樣拼盡全力,也要跑到這里來(lái)呢?我反復(fù)地問自己。
然后——我隔著小河,發(fā)現(xiàn)了正在前往I2區(qū)域的綾小路同學(xué)。
我想要大聲呼喊,可是我卻發(fā)不出聲音。伴隨著疲勞、驚訝、焦躁的我,面對(duì)著近在眼前的綾小路同學(xué),卻沒有辦法發(fā)出一絲一毫的聲音。即使是這樣,沒有取回冷靜的我還是嘗試著再一次叫出聲。
「綾小路同學(xué)……」
我好不容易發(fā)出的聲音,傳達(dá)到了河對(duì)岸的綾小路同學(xué)的耳中。
「我……我來(lái)見綾小路同學(xué)了!」
沒錯(cuò),我就是因?yàn)檫@個(gè)原因才來(lái)到了這里。
「我現(xiàn)在就去你那邊!」
明明一步也跑不動(dòng)了。
但是我的腳卻擅自向前邁去,只是因?yàn)橄胍娔恪?/p>
想見你的心情,一直支撐著我走到了現(xiàn)在。
——我,有必須要向你傳達(dá)的事情。