嗨！又到了采訪環(huán)節(jié)，今日我們請(qǐng)到的是就讀于東京都市日本語學(xué)校的宋同學(xué)。她是今年的4月生，入學(xué)前就拿到日語N2等級(jí)，是一名理科生的學(xué)霸小姐姐哦~

下面咱們就一起來看看宋同學(xué)在語言學(xué)校都有哪些見聞吧~

1.對(duì)東京都市日本語學(xué)校的第一印象如何？

之前是看了胖頭魚留學(xué)老師的介紹感覺是一所重視升學(xué)的語校，比較適合赴日考學(xué)的我。到校報(bào)到后感覺學(xué)校環(huán)境還是不錯(cuò)的，授課也是小班制度，比較有針對(duì)性。學(xué)校的老師也很負(fù)責(zé)，因?yàn)槲胰刖潮容^早所以參加上了學(xué)校的入學(xué)式。上學(xué)路程方面，學(xué)校距離車站不遠(yuǎn)，是我可以接受的程度，最靠近的是日暮里車站，步行大概4分鐘的路程。

2.未來想考什么大學(xué)的專業(yè)？

我是理科生，在國(guó)內(nèi)讀的是二本的大學(xué)，所以希望靠自己的努力在日本考取一所國(guó)立大學(xué)。具體來說想考工科方向的專業(yè)，學(xué)校的老師給我提供了相應(yīng)的報(bào)考資料，還給我進(jìn)行了模擬的面試指導(dǎo)，目前正在按部就班的備考?，F(xiàn)在是報(bào)考季，雖然很忙，但是每天過的都非常充實(shí)。

3.在學(xué)習(xí)的過程中有沒有遇到什么困難？是如何去適應(yīng)的？

雖然在國(guó)內(nèi)考取了N2，但到了日本后還是發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如說跟人交流方面還是覺得自己的口語不夠好，不夠自信。但隨著課堂中的練習(xí)，和我的老師給我的鼓勵(lì)，我也變得越來越敢于表達(dá)了，也不怕說錯(cuò)了。我覺得語言的學(xué)習(xí)還是要靠多說，多練習(xí)。正好我在日本也有一個(gè)語言環(huán)境，加上每天的學(xué)習(xí)，我感覺口語上的進(jìn)步還是非常大的。

4.?平時(shí)有沒有參加什么課外活動(dòng)？

我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的箱根大涌谷游學(xué)，以及日本當(dāng)?shù)嘏e行的節(jié)日慶典，還去了上野動(dòng)物園。體驗(yàn)到了不一樣的日本文化，同時(shí)風(fēng)景很贊，拍了很多好看的照片哈哈。這些課外活動(dòng)也給了備考中的我一絲絲放松，游覽的時(shí)候讓我暫時(shí)忘記緊張的考試，多了一些輕松和快樂。

5.你覺得學(xué)校的什么對(duì)你影響很大？到學(xué)校的收獲有哪些？

在學(xué)校不僅學(xué)到了日語，還學(xué)習(xí)了很多日本文化方面的知識(shí)，包括生活上的規(guī)則，讓我更好的適應(yīng)了日本的生活。我的班級(jí)基本上都是中國(guó)學(xué)生，大家都是考學(xué)為目的，課后也會(huì)一起吃飯，分享最近去的有意思的店鋪，順便釋放一些備考的壓力。

6.學(xué)校的配套設(shè)施如何？

學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，保健室、圖書室、教學(xué)設(shè)施等等，教室還是比較寬敞的。平時(shí)也有這些地方可以利用，還是很方便的。

7.對(duì)自己今后的規(guī)劃如何？

希望能夠進(jìn)一步提升自己日語能力，特別是口語方面，能夠順利通過學(xué)校的面試。希望能通過自己的努力考取心儀的大學(xué)，明年4月順利入學(xué)。

想要赴日留學(xué)的話學(xué)好日語是非常重要的。初到一個(gè)全新的環(huán)境一切都很新鮮，但也不要忘了重要的學(xué)習(xí)任務(wù)！堅(jiān)定自己的理想，努力終會(huì)有回報(bào)。

感謝宋同學(xué)的分享，也祝宋同學(xué)可以在之后的考學(xué)中順利升入理想的大學(xué)院。有對(duì)該所語言學(xué)校感興趣的同學(xué)可以聯(lián)系我們咨詢相關(guān)信息哦！如果文章對(duì)你有幫助請(qǐng)點(diǎn)贊、評(píng)論，咱們下期見~