MA Design Products 設(shè)計(jì)產(chǎn)品是一個(gè)始于 20 世紀(jì)中葉的項(xiàng)目。它質(zhì)疑和重新定義什么是產(chǎn)品，探索如何使用設(shè)計(jì)來改善世界。DP?的目標(biāo)不單單是設(shè)計(jì)一個(gè)可以工作的具有物理功能的東西，而是超越物理功能，可以改善人們的心理和行為，以及影響我們生活的世界的社會(huì)和文化方面的東西。

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2023年入學(xué)的小伙伴注意啦??MA Design Products 除了作品集外新增了額外需要提交的內(nèi)容，包括 A research agenda（必須提交）和 Interests（自愿提交）。

??Research/project agenda：

??600—800字的PDF格式文件

??可以包含圖片

??定義你對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)感興趣的部分，并提出一個(gè)在未來項(xiàng)目中想要研究的問題

??無需呈現(xiàn)最終結(jié)果，但需要充分利用視覺材料、參考資料等來說明這一領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?/p>

??Interests：

??PDF格式文件

??展示你的個(gè)人興趣，以及任何能豐富你學(xué)習(xí)過程的內(nèi)容

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DP 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一。設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員和高等教育權(quán)威機(jī)構(gòu)高級(jí)研究員，也是AHRC和眾多會(huì)議和期刊的同行審稿人。Ashley 的國際活動(dòng)包括領(lǐng)導(dǎo)跨文化設(shè)計(jì)創(chuàng)新合作，并發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)交通部門的商業(yè)-學(xué)術(shù)合作關(guān)系。

???♂?本文 Ashley Hall 將和核心教學(xué)人員和畢業(yè)生對(duì) DP 做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，從員工的角度和學(xué)生的角度共同闡述對(duì) DP 的體驗(yàn)。

01

DP Ethos

DP 項(xiàng)目?jī)A向于思考不同的工藝和制作形式，認(rèn)為產(chǎn)品的看不見的功能與物理部件的可持續(xù)性一樣重要。因此學(xué)生不僅需要設(shè)計(jì)產(chǎn)品，還需要了解這些設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。

DP 關(guān)注設(shè)計(jì)加法和減法之間的平衡。氣候在變化，我們必須改變嵌入在我們制造的物體和制造它們的所有工藝基礎(chǔ)設(shè)施中的碳含量。

DP 也對(duì)非物質(zhì)化設(shè)計(jì)感興趣，我們不僅僅是設(shè)計(jì)的思考者，也是設(shè)計(jì)的制造者，我們通過制作進(jìn)行思考，所以制作過程非常重要。

我們?cè)谒辛鞒讨羞M(jìn)行協(xié)作，將生態(tài)系統(tǒng)納入我們的決策。對(duì) DP 來說，了解世界各地的不同文化非常重要。我們有不同的需求，需要找到新的設(shè)計(jì)方式、新的思維方式和新的創(chuàng)造性實(shí)踐形式，上圖是可以豐富我們思考的一些東西。

02

DP Projects

下面我們整理了一些設(shè)計(jì)產(chǎn)品的作品案例，這些案例展示了 DP 設(shè)計(jì)思維的多樣化：

Finite Fragments

by?Elliot Lunn

除了水，沙子是人類使用最多的資源，混凝土和玻璃可以被視為沙子的關(guān)鍵用途，這些材料在我們居住的結(jié)構(gòu)和我們?nèi)粘＝佑|的物體中起著不可或缺的作用。Elliot 在 Finite Fragments 項(xiàng)目中展示了那些被我們輕易丟棄的物品所蘊(yùn)含的物質(zhì)價(jià)值。

Dross

by?Rashmi Bidasaria

Rashmi 的 Dross 研究的是鋼鐵的回收。她通過使用鑄造廠中發(fā)現(xiàn)的廢料和剩余能源來創(chuàng)造一種新的家具形式，展示了粗獷而極簡(jiǎn)主義的美學(xué)。這些粗糙、簡(jiǎn)單的外觀反映了印度城市的現(xiàn)代部分，它們都是關(guān)于原始的觸感和純粹的形狀。這個(gè)項(xiàng)目是工廠工人及其工作和生活社區(qū)的關(guān)鍵，它提出了一種新的方式來確保收入和舒適度。

3rd Thumb

by Dani Clode

Dani Clode 的項(xiàng)目是一個(gè)機(jī)動(dòng)化的、可控制的額外手指，專為任何想要擴(kuò)展其自然能力的人設(shè)計(jì)。這款設(shè)備挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的假肢觀念，因?yàn)槿藗兺ǔＵJ(rèn)為假肢只是為殘疾人設(shè)計(jì)的。

Kettle

by Karen Hu

Karen 為客廳設(shè)計(jì)了這個(gè)水壺，它被設(shè)計(jì)成比標(biāo)準(zhǔn)電器更嬌小的樣子，所以它可以在客廳的架子上，或桌子上，或角落裝飾使用，這是對(duì)家庭區(qū)域之間日益模糊的界限的直接反應(yīng)，特別是有大量的人居住的共享或租用房間里。

Goodwaste x Selfridges

Goodwaste 項(xiàng)目成功地通過設(shè)計(jì)將廢料轉(zhuǎn)化為室內(nèi)物品，特別是將我們認(rèn)為是垃圾填埋場(chǎng)的工業(yè)廢物轉(zhuǎn)移到相當(dāng)嚴(yán)格的循環(huán)經(jīng)濟(jì)中。

CanopyStair

by?Thor ter Kulve & Robert McIntyre

這是一個(gè)邀請(qǐng)大家爬樹的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師創(chuàng)建了一個(gè)模塊化的系統(tǒng)，可以連接到任何樹上。它為所有年齡段和能力的人而設(shè)計(jì)，因此可以調(diào)整并適用于任何一代的游戲概念。

Sonos

DP 還與行業(yè)和社會(huì)企業(yè)進(jìn)行外部合作。例如 Sonos 項(xiàng)目探索了聲音如何創(chuàng)造不同形式的社交互動(dòng)。它的輸出非常多樣化，從可以作為空心管演奏的結(jié)構(gòu)，到單獨(dú)的打擊樂工作室，上圖這個(gè)特殊的腳手架項(xiàng)目曾于2019年在設(shè)計(jì)博物館展出。

Table Chest

by?Tomoko Azumi

Table Chest 是一個(gè)相當(dāng)巧妙的設(shè)計(jì)，它可以從抽屜柜變成邊桌。設(shè)計(jì)師的靈感來自于她在日本住宅中的小房間設(shè)計(jì)，Table Chest 現(xiàn)在被作為 Rock Burger Collect 的產(chǎn)品使用，并且可以通過在線獲得。

在過去的50年里，DP 的校友越來越廣泛和多樣化，從71年的 James Dyson、76年的 Dick Powell，到94年的 Thomas Heatherwick、2011年的 Eric De Laurens、2015年的 Gemma Roper。

03

DP Curriculum

DP 課程為期45周，分為3個(gè)學(xué)期。除了本專業(yè)的學(xué)習(xí)以外，學(xué)校還將為你提供很多與其他領(lǐng)域的人一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，你會(huì)結(jié)識(shí)優(yōu)秀的藝術(shù)家、建筑師、傳播設(shè)計(jì)師、攝影師、插畫家，以及服務(wù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的人士。

DP 的學(xué)生還將有一項(xiàng)名為 Grand Challenge 的任務(wù)。設(shè)計(jì)學(xué)院每年都在應(yīng)對(duì)今年新出現(xiàn)的重大全球挑戰(zhàn)，將有80個(gè)小組的400多名學(xué)生共同參與。

??上圖中列舉了項(xiàng)目常見的教學(xué)方法：

Tutorial and seminars：

這是 DP 最常采用的授課形式；

Critique：

在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)會(huì)進(jìn)行 Critique，要求你展示你的工作，然后會(huì)給你反饋，幫助你更進(jìn)一步推進(jìn)你的工作；

Guest Day：

組織來自設(shè)計(jì)界和不同背景的演講者來演講；

Student Led：

你可以組織自己的活動(dòng)，還可以組織同行評(píng)審，你們將在其中評(píng)審彼此的工作，這有助于你建立自己的批判性身份。

Design Industries+Practice：

DP 還與各種商業(yè)合作伙伴開展了項(xiàng)目，也引入了這些項(xiàng)目，這樣你就可以與現(xiàn)實(shí)世界的設(shè)計(jì)和影響建立聯(lián)系。

DP 計(jì)劃在2023年搬到皇藝在巴特西的新校區(qū)，學(xué)生將會(huì)有更大的空間來存儲(chǔ)和展示產(chǎn)品以及實(shí)驗(yàn)和測(cè)試。

04

DP Portfolio

??What should I have in a portfolio？

關(guān)注質(zhì)量，而不是數(shù)量。DP 對(duì)你探索過程中的失敗也很感興趣，只要你從失敗、試驗(yàn)、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西。你可以在作品集中放入你制作的?3D?原型等內(nèi)容，向老師們展示你的想法。如果你有創(chuàng)造性的愛好，也可以通過作品集展示。

??Not from a design background？

DP 歡迎來自各個(gè)背景的申請(qǐng)人，即使你來自工程學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)或哲學(xué)等其他領(lǐng)域，依然可以思考一種展示你的技能的方式。在準(zhǔn)備之前，你需要思考清楚的是你如何以不同的方式工作？什么樣的內(nèi)容讓你脫穎而出？你有什么獨(dú)特的品質(zhì)或者你的抱負(fù)是什么？

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|福利大放送 | WELFARE?
對(duì)于設(shè)計(jì)初學(xué)者，完成從0開始創(chuàng)作幾乎是不可能的，就像學(xué)習(xí)過程中書讀百遍其義自見一樣。有了大量的積累，才能在腦海里建立素材庫，這些素材庫能幫助同學(xué)們完成最初的設(shè)計(jì)想法積累，基于這樣的基礎(chǔ)再進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作，最終才能做出高質(zhì)量的作品集。全球院校最新作品集免費(fèi)拿！添加小助手即可獲?。?/p>

UXD交互工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)院是尤克斯國際旗下的一家專注于交互、服務(wù)、工業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的頂級(jí)設(shè)計(jì)學(xué)院。除了一對(duì)一設(shè)計(jì)課、基礎(chǔ)技能課程、小組課題、設(shè)計(jì)評(píng)圖、聯(lián)合教學(xué)外，我們提供不定主題的公開課和內(nèi)部小組課，教學(xué)計(jì)劃課程由三大部分組成，包括基礎(chǔ)軟件技能教學(xué)、設(shè)計(jì)理論系統(tǒng)講座、申請(qǐng)必備知識(shí)解析等。

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