“你們連最基本的套路都沒掌握，怎么能得分？”

“這道題，嘖嘖嘖，上節(jié)課才說了答題格式，結(jié)果立馬就有人忘記 ！”

以上，百分百還原語文課堂現(xiàn)場。沒錯，大多數(shù)同學(xué)們都會覺得很惱火。你以為你懂了，其實(shí)你還沒入門！就像你在重慶旅游，你以為你在一樓，穿過一扇門，哦豁，你在五樓來了親。

語文閱讀同理，也是一件非常玄妙的事。

有時候，語文閱讀確實(shí)是有很多套路，但是你也會發(fā)現(xiàn)，語文閱讀并不是時時都有套路，你以為自己答題的時候就是按照老師說的套路來的，卻發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)很低，老師就會告訴你：這種套路并不是每一道題都是適用的呀，有時候要學(xué)會變通。

聽到這里，你原本對語文閱讀有點(diǎn)眉目的時候，一下子被老師的一番話搞得懵了。

所以，你可能就會感嘆，為什么這種套路，不早點(diǎn)教給我們呢？

你要相信，套路不僅會出現(xiàn)，而且還會準(zhǔn)時出現(xiàn)，從來不會晚點(diǎn)！

中學(xué)才開始教大家答題套路，肯定是有原因的！

一、教育，永遠(yuǎn)是循序漸進(jìn)，由易到難，層層遞進(jìn)。??

這就像學(xué)武功一樣，張無忌爸媽都是教派里面數(shù)一數(shù)二的高手，義父是金毛獅王。看看這陣容，就知道張無忌從小就奠定了深厚的武功基礎(chǔ)，最后練成了九陽神功，乾坤大挪移，太極拳，圣火令神功。要知道，張無忌雖然有天分，但是不可否認(rèn)的是，張無忌也需要從小磨練，最后才能將這些神功融會貫通。

小學(xué)，本身就是打基礎(chǔ)的階段。

先要從常用字、常見詞，基本的語言使用規(guī)范開始學(xué)，等你能夠比較流暢地表達(dá)你想說的話，能夠順利地讀懂一篇大約800字的簡單文章后，這才算奠定了一定的語文基礎(chǔ)了。

二、人的思維，都是從具象到抽象，由低級到高級。?

如果我們要去一個很遠(yuǎn)的地方時，打開百度地圖，出現(xiàn)了兩種路線選擇，一種是曲曲折折彎彎繞繞的路線，一種是筆直清晰的路線，而且這兩條路線的車程都差不多，我想你應(yīng)該會毫不猶豫地選擇筆直清晰的這條路線吧。

這就說明了我們的思維發(fā)展順序就是先易后難，小學(xué)學(xué)的都是皮毛，到了初高中才是升級打怪的大好時光！

小學(xué)，我們的水平是菜雞；中學(xué)，我們升級了裝備，可以走點(diǎn)套路了！

所以，這個時候老師就會教我們答題套路了。一方面，是因?yàn)槲覀兊闹R儲備到位了，另一方面是因?yàn)槲覀兊乃季S成長了，我們可以接受這種有點(diǎn)難度的問題了。

三、適應(yīng)不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。?

小學(xué)階段應(yīng)該給學(xué)生一些“做夢”的時間，所以即使是同一道閱讀題，如果你在答題的時候“言之有理”即可，這是為了開拓學(xué)生思維。當(dāng)?shù)搅顺踔?，就需要做一些?guī)范化要求了，“套路”就來了。

所以，相信教育的力量！你想要的套路會在最合適的時間出現(xiàn)！

現(xiàn)在不告訴你，以前不告訴你，是因?yàn)橹v了可能你理解不了，而現(xiàn)在，作為老師的我非常鄭重其事地強(qiáng)調(diào)了，這些套路你就真的要記在心上了！