我是什么類型，有時(shí)候測(cè)試會(huì)測(cè)出istp，istj，主要性格要怎么看呢？
有網(wǎng)友問(wèn)：
請(qǐng)問(wèn)老師，我是什么類型，有時(shí)候測(cè)試會(huì)測(cè)出istp，istj，主要性格要怎么看呢？ti te ni ne se fi fe si? ，依次排序，麻煩老師。
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你已經(jīng)做過(guò)mbti測(cè)試，給了你兩個(gè)選項(xiàng)，讓你從這兩個(gè)選項(xiàng)中自我思考，這種做法不負(fù)責(zé)任，不僅是mbti，所有其他性格測(cè)評(píng)，都對(duì)受測(cè)人都是一貫的做法，你還不能說(shuō)它什么，因?yàn)橄到y(tǒng)本身、包括相關(guān)專業(yè)人士都有他們的一套應(yīng)對(duì)話術(shù)，他們會(huì)對(duì)你說(shuō)，兩種選項(xiàng)、三種選項(xiàng)、更多選項(xiàng)都是正常，因?yàn)槿说男愿窈皖愋褪亲兓?，扯淡！這是什么性格測(cè)評(píng)，這種人也配是專家嗎？我們不能說(shuō)他們害人害己，這種表達(dá)不準(zhǔn)確，說(shuō)他們害人利己一點(diǎn)也不為過(guò)，都知道謊言說(shuō)一千遍，就會(huì)貌似真理，中國(guó)人沒(méi)有自己的東西，國(guó)外的水貨、贗品紛紛涌入國(guó)內(nèi)，比當(dāng)年的鴉片對(duì)個(gè)人的傷害更大，因?yàn)樗斐闪俗晕一靵y，在國(guó)內(nèi)有媒體為它們吹響沖鋒的號(hào)角，境外學(xué)者也會(huì)來(lái)中國(guó)侃侃而談，國(guó)人竟愿做他們的學(xué)生和聽(tīng)眾，國(guó)內(nèi)知名企業(yè)也會(huì)采納和參考mbti，不僅如此，mbti還打入了教育這塊凈土，中國(guó)的教育改革和心理健康教育是要借力國(guó)外的mbti這個(gè)工具嗎？
根據(jù)我的理解，投稿人有三個(gè)疑問(wèn)：第一、我是mbti什么類型；第二、主要性格怎么看；第三、榮格八維功能分析是否正確，最后，年輕人道出了一聲麻煩老師，麻煩倒不是什么問(wèn)題，真正的問(wèn)題是為什么有些人崇洋媚外，我之所以愿意回復(fù)投稿人的疑問(wèn)，是基于投稿人對(duì)自我有好奇心和求知欲，如果投稿人僅僅只是好奇心，我也會(huì)多一事不如少一事。
第一、 我是什么類型？
涉及這個(gè)挑戰(zhàn)性巨大的問(wèn)題，我必須先重申我的觀點(diǎn)，每個(gè)人的類型是固定的，不是變化的，就好像每個(gè)人都有自己的類型魔方，在不同的成長(zhǎng)環(huán)境，魔方的某個(gè)面會(huì)與自己適應(yīng)的環(huán)境產(chǎn)生交集，與自己不適應(yīng)的環(huán)境產(chǎn)生沖突，找到屬于自己的類型魔方，是認(rèn)識(shí)自我的起點(diǎn)，也是人生規(guī)劃的前提，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)判斷，投稿人是istj，也就是說(shuō)，是內(nèi)向的sf、主導(dǎo)的st、判斷的nt，st是他的主型，是他來(lái)到這個(gè)世界的初始性格，sf是他的輔型，是異性家長(zhǎng)的遺傳，nt是他的末型，是同性家長(zhǎng)的遺傳。這種mbti類型，是屬于做事穩(wěn)重（st）、做人隨和（sf）、抗壓能力強(qiáng)（nt）的類型。
第二、 主要性格怎么看？
主性格代表了一個(gè)人的方向，投稿人的初階更適合做與事情打交道的工作，高階可守業(yè)、成為管理者。
第三、 榮格八維功能分析是否正確？
ti（內(nèi)傾思考型、國(guó)王）? te（外傾思考型、宰相）?
ni（內(nèi)傾直覺(jué)型、參謀）? ne（外傾直覺(jué)型、將軍）
se（外傾感覺(jué)型、使徒）? ?fi（內(nèi)傾情感型、批評(píng)家）
fe（外傾情感型、愚人）? ? si（內(nèi)傾感覺(jué)型、魔鬼）
第一功能（ti）和第八功能（si），去掉內(nèi)傾，就剩下思考和感覺(jué)，然后調(diào)換次序，就變成了感覺(jué)思考型，用英文符號(hào)st象征，這就是投稿人的主型，沒(méi)有什么國(guó)王和魔鬼一說(shuō)，每個(gè)人既不是國(guó)王、也不是魔鬼，他只是自己。
第六功能（fi）和第八功能（si），也是去掉內(nèi)傾，中間的步驟省略，最終結(jié)果是感覺(jué)情感型，用英文符號(hào)sf象征，這是投稿人的輔型，而且是異性家長(zhǎng)的主型，同樣也沒(méi)有批評(píng)家和魔鬼的措辭，因?yàn)閟f不批評(píng)人，也不是魔鬼，恰恰相反，投稿人的輔型是包容人、利他，怎么與批評(píng)家和魔鬼扯在一塊呢？
第二功能（te）和第四功能（ne），去掉外傾，中間的步驟省略，最終結(jié)果是直覺(jué)思考型，用英文符號(hào)nt象征，這是投稿人的末型，而且是同性家長(zhǎng)的主型。投稿人體驗(yàn)st有責(zé)任心，體驗(yàn)sf是好人，體驗(yàn)nt有抗挫折能力。
