【特殊教育】言語康復知識——聲母和輔音介紹
本期文章,我們來簡單介紹下聲母,先來了解一下輔音和聲母的概念。
什么是輔音?
氣流在一定部位受到阻礙,通過某種方式?jīng)_破阻礙而發(fā)出的音。所有輔音的發(fā)音全過程要經(jīng)過三個階段成阻階段:即發(fā)音部位構成阻礙的階段;
持阻階段:氣流被阻礙時的持續(xù)階段;
除阻階段:氣流沖出阻礙的解除階段。
受阻的部位就是發(fā)音部位;形成和解除阻礙的方式就是發(fā)音方法。發(fā)音部位和發(fā)音方法是決定輔音音質(zhì)的兩個因素。

什么是聲母?
聲母指音節(jié)開頭的輔音。音節(jié)是聽覺能感受到的最自然的語音單位,由一個或幾個音素按一定規(guī)律組合而成;漢語中一個漢字一般一個音節(jié),每個音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分組成。
普通話的21個輔音聲母是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。-ng是輔音,但不能作為聲母。
聲母的分類
按照發(fā)音部位分類,聲母可以分成:
1.雙唇音——上唇和下唇構成阻礙而形成的音——b 、p、m
2.唇齒音——下唇和上齒構成阻礙——f
3.舌尖中音——舌尖和上齒齦構成阻礙——d 、t 、n 、l
4.舌根音——舌根和軟腭構成阻礙——g、k、h
5.舌面音——舌面和硬腭構成阻礙——j 、q、x 、
6.舌尖后音——舌尖翹起和硬腭構成阻礙——zh、ch 、sh、r
7.舌尖前音——舌尖和上齒背構成阻礙——z、c 、s
按照發(fā)音方式分類:
一、根據(jù)阻礙方式分類
1.鼻音:發(fā)音時,軟腭和小舌下垂,口腔內(nèi)的某兩個部分完全阻塞,使氣流不能從口腔通過,只能從鼻腔出去。這樣發(fā)出的聲音就是鼻音。一般發(fā)鼻音時,聲帶同時也要振動。(m、n)
2.塞音:準備發(fā)音時,聲腔的某兩個部分完全接觸形成封閉,使氣流無法通過并集中在那里,形成較強的內(nèi)部壓力;然后阻塞突然解除,氣流好像一下子就沖出聲腔,形成很短的音。(b、p、d、t、g、k)
3.塞擦音:準備發(fā)音時,先是由口腔內(nèi)的某兩個部分完全接觸構成阻塞,堵住氣流,在聲腔內(nèi)形成較強的內(nèi)部壓力;然后稍微松開阻塞,讓氣流擠出。(z、c、zh、ch、j、q)
4.擦音:準備發(fā)音時,聲腔的某兩個部分靠近,但是并不緊密接觸,從而形成比較細小的通道,然后氣流從這里擠壓出去,產(chǎn)生摩擦,擾動空氣,發(fā)出聲音。(s、x、sh、r、h、f)
5.邊音:發(fā)音時,舌尖或舌頭的一邊與上腭的某個地方接觸,形成阻礙;舌的兩邊或一邊自然放松,氣流從舌的兩邊或一邊流出。這樣發(fā)出的聲音就是邊音。一般發(fā)邊音時,聲帶要振動。(l)
二、根據(jù)發(fā)音時是否送氣分類
1.送氣音:在輔音的除阻之后緊跟著送出一股氣流來。(p、t、k、c、ch、q)
2.不送氣音(b、d、g、z、zh、j)
三、根據(jù)發(fā)音時聲帶是否振動分類
1.清音——聲帶不振動(b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh)
2.濁音——聲帶振動(m、n、l、r)
將發(fā)音部位和發(fā)音方式相結(jié)合,就有了如下的表格。

在幫助兒童進行聲母音位誘導時,我們要先幫助他找到正確的發(fā)音部位,再建立正確的發(fā)音方式,然后掌握是否送氣的特征。