一年，兩年，十年，二十年，從童年到青年，這么久過(guò)去了，為什么我還沒(méi)有被選召？作為一個(gè)童年美好回憶的IP，整個(gè)數(shù)碼寶貝系列其實(shí)一直都在講一個(gè)主題：成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)伴隨選擇，選擇伴隨可能性的喪失

數(shù)碼寶貝只會(huì)選擇孩子建立伙伴關(guān)系，因?yàn)檫M(jìn)化需要可能性，而大部分大人早已被定型，沒(méi)有了可能性，不能為進(jìn)化提供能量。人從一出生開(kāi)始就在不斷地喪失可能性，而童年最為美好的一點(diǎn)是它意味著無(wú)限的可能性，此后我們不斷主動(dòng)或被動(dòng)地作出選擇，通過(guò)選擇一點(diǎn)點(diǎn)將我們?nèi)松蛟斐尚?，同時(shí)也通過(guò)選擇一點(diǎn)點(diǎn)扼殺我們其他的可能性，直到生命盡頭，可能性歸為零。這也許也是我們懷念童年的一個(gè)原因，我們?cè)?jīng)有無(wú)限的可能性，無(wú)限大的夢(mèng)想寄托在這一時(shí)期。

成長(zhǎng)伴隨離別，伴隨羈絆的消逝

小時(shí)候我被飛帽殺感動(dòng)的同時(shí)我也不懂，為什么一定要分開(kāi)？為什么要有離別？不能一直在一起嗎？現(xiàn)在我明白了，成長(zhǎng)總是伴隨離別，沒(méi)有人可以陪你走完全程。大多數(shù)時(shí)候我們很少經(jīng)歷劇中孩子們那種跟數(shù)碼寶貝驟然分離的痛苦，更多時(shí)候我們所經(jīng)歷的離別是漫長(zhǎng)而緩慢的，更像劇中長(zhǎng)大后的孩子們各奔前程式的離別，它不會(huì)有一個(gè)離別儀式，甚至我們都沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出再見(jiàn)而是回神才發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)消失的羈絆。等你再見(jiàn)到這個(gè)人相視無(wú)言的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你們已經(jīng)離別。

面對(duì)成長(zhǎng)該如何選擇？

成長(zhǎng)不可避免，不管你是否愿意，那一道道選擇題總是會(huì)到來(lái)。我們唯一能做的除了停留就只剩下前進(jìn)，選擇停留或許能逃避掉一時(shí)成長(zhǎng)的痛苦，但是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有劇中的夢(mèng)幻島，沒(méi)有人能真的停留在過(guò)去的美好時(shí)光無(wú)需前進(jìn)，選擇停留而衍生的世界線分叉只是讓你變成了命運(yùn)的奴隸，此后一步步走上被迫選擇被迫接受的命運(yùn)，只有主動(dòng)選擇前進(jìn)的人才有可能掌握命運(yùn)的主動(dòng)性，自己做出無(wú)悔的選擇。

“很多人并不是自己自愿走入地獄的，而是被某種東西推搡著邁入地獄的，而所謂某種東西，往往都不是出自自己的意愿，而是在其它人和環(huán)境的逼迫下不得已而為之。只不過(guò)，親自邁入地獄的人所看到的光景會(huì)完全不同，沒(méi)人知道那是什么，既可能是希望，又或者另一個(gè)地獄，只有一路前行的人才有可能知道。”