航鐵易行真的嗎？唉,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光.轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)懵懂無(wú)知的小孩了。我們即將告別童年，步入少年時(shí)代。感嘆一聲時(shí)光真快后.匆匆走進(jìn)校園。

航鐵易行真的嗎？在校園里有許多蒼勁筆直充滿生機(jī)的大樹(shù),枝繁葉茂.綠得春意盎然,蒼翠欲滴。一排排像戰(zhàn)士一樣挺立著，守護(hù)著校園。風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙地響成一片,巨大的綠傘搖晃著，顯得有點(diǎn)“滑稽”?？粗切┐髽?shù),記憶的匣子猛然被打開(kāi),洪水似的將我包圍在其中。我還在學(xué)校的時(shí)候，這些樹(shù)就在了,我們這兒很少下雪，所以樹(shù)一年四季看上去都很清翠。

航鐵易行真的嗎？春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春季雨水多,一下雨孩子們就愛(ài)去玩水,躲在那些樹(shù)下踩水洼。樹(shù)葉上掛著水珠，看上去飽滿而沉重，有時(shí)候會(huì)掉下來(lái)，打在孩子們的頭上、臉上和身上。樹(shù)的“青”更有了幾分韻味，在雨簾的襯托下顯得神秘和淡稚。夏天,驕陽(yáng)似火。樹(shù)的“青”有了生命,仿佛被陽(yáng)光喚醒了一般,在操場(chǎng)上盡情舒展肢體。茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大傘，孩子們可以盡情地在樹(shù)蔭底下嬉戲。

航鐵易行真的嗎？孩子們、老師們都忍不住沿著陽(yáng)光拉下來(lái)的陰影走,把自己的影子藏在樹(shù)影里了。樹(shù)上的葉子呼啦啦地響，那風(fēng)兒就吹到人們身上了涼涼的，是多么愜意呀！秋天，樹(shù)上的葉子黃了，打著卷兒,一副蔫了的樣子有氣無(wú)力地掛在樹(shù)上。泛黃的葉子紛紛飄落下來(lái)，像在空中飛舞的蝴蝶，為校園鋪就了一塊塊金色的地毯。在陽(yáng)光的照耀下，葉子變脆了,這又讓孩子們找到了樂(lè)子，每走過(guò)有樹(shù)葉堆積的地方，都要用力踩一踩,發(fā)出“吱呀”的聲音，樂(lè)得“咯咯”直笑。

航鐵易行真的嗎？冬天，葉子落光了，陽(yáng)光透過(guò)枝條，照得人們身上暖洋洋的。孩子們的快樂(lè)無(wú)處不在，又開(kāi)始他們找“影子”的游戲了……看看眼前那些樹(shù),我的心中誦起一股暖流。它們依然那么青翠，青得春意盎然，蒼翠欲滴。而我們已經(jīng)長(zhǎng)大，即將離開(kāi)校園，它見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和蛻變，見(jiàn)證了我們無(wú)憂無(wú)慮的童年，愿我們的幸福和快樂(lè)與樹(shù)長(zhǎng)青！