一位江蘇家長發(fā)來的困惑：孩子初二，語文成績很不穩(wěn)定，該怎么辦？

解決方案如下：

1、明確和理解問題

孩子的語文成績?yōu)槭裁床环€(wěn)定？我們可以看看孩子的試卷分?jǐn)?shù)構(gòu)成，里面有兩個大的動態(tài)因素——閱讀和作文。閱讀往往分值占比35%左右，作文占比40%。

閱讀文本如果孩子沒有正確的解題思路和標(biāo)準(zhǔn)的答題流程，那很容易丟分。

作文如果跑題偏題，分?jǐn)?shù)一下子降低至少10分20分。孩子的語文成績不穩(wěn)定，其實也反映出他的語文和作文水平不高。

2、拆分問題

我們再來看看，孩子的語文成績上，每次錯的真的都不一樣嗎？

家長和孩子們都有一種錯覺，以為每次錯的都不一樣。其實不是錯的都不一樣，而是錯的內(nèi)容板塊一樣，只是具體題目不同罷了。例如閱讀板塊，孩子就總丟分，只是題目不一樣而已。

不信你和孩子把近十次語文考試的錯題一一列出來，你就會發(fā)現(xiàn)，錯的題目分布還是有很強(qiáng)的規(guī)律性的

3、提出解決問題的方案

怎樣來解決語文成績不穩(wěn)定的問題？

孩子一定要做到四點：

1??對語文試題考什么，必須做到心中有數(shù)，也就是要非常清楚試卷的構(gòu)成。

2??孩子要非常清楚了解自己的薄弱點。上面說過，孩子要認(rèn)真整理自己近年來的語文試卷，找到自己的問題癥結(jié)所在，做到心知肚明，初二了，要合理利用時間，在短板上下功夫，提高效率。

3???孩子要對閱讀題型和答題思路掌握到位。很多同學(xué)的閱讀題經(jīng)常丟分，就是不清楚什么題型該匹配什么答題思路，所以經(jīng)常語言啰嗦，詞不達(dá)意，答案漏要點。如果不掌握閱讀題做題技巧，就算是作家也很難在閱讀題中拿到高分。所以一定要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出較固定的答題模式，把一些做題思路牢記于心，才能保證不會輕易丟分。?

例如做整體概括題時，腦里一定要能快速地調(diào)取出它對應(yīng)的解題清單，做到標(biāo)準(zhǔn)化的答題流程，才能保證不出錯。

4??4.?孩子一定要積累一些作文臨場寫作技巧。除了平時的日常訓(xùn)練之外?？紙鲎魑氖怯泻芏嘣龇中〖记傻?。比如如何擬題，跑題時怎么能把主題拉回來，字?jǐn)?shù)不足怎么湊數(shù)等，需要事先做針對性訓(xùn)練。這些技巧，并不是很難掌握，而是簡單易行接地氣。

如果孩子其它科目不錯，只是語文拖后腿了，實在太可惜。一定要抓緊時間，按我的建議去做，應(yīng)該會有所斬獲。

祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步！學(xué)有所成！金榜題名！