（敲門的聲音）

（腳步聲）

（開門聲）

（輕笑）沒有，沒遲到。

很準(zhǔn)時(shí)。

看來對(duì)補(bǔ)課還是很重視的。

進(jìn)來吧。

（腳步聲走遠(yuǎn)）到這邊來。

靠窗的話，這里陽光還好點(diǎn)。

（腳步聲走近）不知道你喜歡喝什么。

所以是按我的口味準(zhǔn)備的。

（放下杯子的聲音）別緊張。

既然不在學(xué)校，就不要一直用對(duì)老師的態(tài)度對(duì)我。

嘗嘗看吧。

（拿起杯子的聲音）......苦嗎。

糖和奶，都在桌子上。

嫌苦的話，自己加就好。

......沒人？

對(duì)，這里還沒開業(yè)。

（輕笑）嗯，我朋友的店。

離學(xué)校不遠(yuǎn)，借來用一下的，他直接把鑰匙給我了。

所以......今天的補(bǔ)課稍微晚一點(diǎn)，也沒關(guān)系。

（帶著笑的語氣）不用一直說謝謝。

我確實(shí)不是對(duì)所有掛科的學(xué)生都這樣......親自來補(bǔ)課的。

......嗯？

分?jǐn)?shù)差地不多，是一方面。

（輕笑）很誠懇地來求辦公室堵我，是另一方面。

最重要的嘛。

（拿起試卷的聲音）

（貼近一點(diǎn)）是我對(duì)你的名字，有印象。

對(duì)。

（翻找卷子的聲音）唔，你的卷子在這。

對(duì)這一題的最后一句回答，印象特別深刻。

（笑）怎么。忽然緊張起來了。

以為我不會(huì)親自閱卷嗎？

（翻找紙張的聲音）......你的卷子，在這。

（復(fù)述）“我并不知道學(xué)習(xí)這些對(duì)我的生活有什么幫助，實(shí)際上，我覺得毫無用處?！?/p>

（笑）很有勇氣。

好學(xué)生也會(huì)叛逆。

（沉默片刻）......不用緊張。

既然不在學(xué)校，那我就不是用老師的身份跟你說話。

而且，不是責(zé)備你的意思。

選修這門課的人很多。

但是大部分人嘛，都是只想混個(gè)學(xué)分。

真正對(duì)這門學(xué)科感興趣的人很少。

他們不理解。

（輕輕嘆息）但是......我理解他們。

中規(guī)中矩地填個(gè)答案，我也會(huì)給他們及格。

......這也是選我這門課的學(xué)生這么多的原因吧。

學(xué)分好混嘛。

像你這樣的學(xué)生，不缺學(xué)分。

跨專業(yè)過來選了這門課。

上課的時(shí)候，一節(jié)課都沒有缺過勤。

但是到最后考試，明知道這樣回答，不會(huì)得分。

還是認(rèn)認(rèn)真真寫自己的想法。

（輕笑）我倒覺得蠻有意思。

......生氣？

不至于。

（喝水的聲音）一開始嘛，我覺得你大概是故意的。

畢竟你不缺這個(gè)學(xué)分。

在考試的時(shí)候發(fā)泄一下。

可能只是對(duì)這門課，

（輕輕的嘆息聲）也可能是對(duì)我.......有點(diǎn)失望。

（被打斷）......沒有？

（輕笑）真的嗎。

現(xiàn)在只是聊聊天，不用急著否認(rèn)。

再說。

既然是主動(dòng)來找我，求我來給你補(bǔ)課。

我自然就默認(rèn)你還是希望由我來教導(dǎo)你。

（笑）......這樣說，可以嗎。

不用不好意思。

不談這個(gè)考試。

你想聽聽我對(duì)心理學(xué)的看法嗎。

不，指教談不上吧。

我在這個(gè)領(lǐng)域，也談不上精通。

只能算稍微有經(jīng)驗(yàn)一些。

唔......

對(duì)心理學(xué)來說嗎，外行，或者初學(xué)者。

常見的誤解是。

學(xué)習(xí)了心理規(guī)律，就可以猜透所有人的心思，理解他們的想法。

其實(shí)很可笑。

（輕聲）......人心是很復(fù)雜的東西。

（停頓片刻）唔......等會(huì)。

嘴角這里，有沾到一點(diǎn)牛奶。

嗯，這里。

（抽紙遞過去的聲音）

（輕笑）算了，還是給我吧。

（貼近、皮膚摩擦的聲音）吃東西的時(shí)候，

【貼耳、帶氣音】......真像小孩子。

（笑）呵。

（腳步聲）

（端過咖啡壺的聲音）要不要再來點(diǎn)。

沒關(guān)系。

（倒咖啡的聲音）今天時(shí)間很多，晚點(diǎn)走也沒關(guān)系。

剛剛說到哪里。

唔.....你很聰明。

應(yīng)該明白，教材上的心理規(guī)律啊，效應(yīng)啊。

其實(shí)都沒什么實(shí)際效果。

對(duì)吧。

對(duì)大樣本來說，統(tǒng)計(jì)上的趨勢可以觀測到。

但是，到了具體的人和事上。

.......其實(shí)很難。

一個(gè)偶爾的想法，也會(huì)改變?nèi)说男袨椤?/p>

比如說......

（翻過卷子的聲音）你在卷子背面這里，寫自己的微信號(hào)。

（笑）這個(gè)行為，以及這個(gè)行為帶來的結(jié)果。

其實(shí)是有很大的隨機(jī)性的。

【貼近】別緊張。

只是舉個(gè)例子。

這串?dāng)?shù)字和字母，我不一定能看到。

看到了，也不一定會(huì)認(rèn)得出是微信號(hào)。

就算認(rèn)出來，我也不一定會(huì)加。

（帶笑的語氣）是不是。

所以啊，你說的也沒錯(cuò)。

這個(gè)學(xué)科，在某些方面，確實(shí)沒用。

（喝水的聲音）不過。

另一個(gè)層面來說。

這方面的弱勢，倒是另一方面的優(yōu)勢。

（輕笑）怎么說呢。

這個(gè)學(xué)科能幫我更寬容地理解人類。

這個(gè)詞，準(zhǔn)確嗎。

寬容。

你想知道。

學(xué)這個(gè)，對(duì)我最大的一個(gè)幫助是什么嗎。

（輕笑）猜猜看？

（手機(jī)按鍵的聲音）

（微信新好友提示音）

（輕笑）......不通過一下嗎？

【貼耳、帶氣音】.....緊張？

我可以理解。

（緩慢的皮膚摩擦聲）......所有人的內(nèi)心需求，

哪怕是，看起來、聽起來（吹氣聲）......和現(xiàn)實(shí)相悖的那種。

甚至是......（皮膚摩擦聲）

【貼耳、帶氣音】違反世俗意義上的道德觀。

也可能具有，完全的正當(dāng)性。

所以，學(xué)會(huì)接受他人。

......也接受自己。

（沉默片刻）

（深呼吸聲音）

（輕笑）噠噠，我猜對(duì)了，是嗎。

當(dāng)然了......

【貼耳、帶氣音】......對(duì)自己的老師有感覺，

你不是第一個(gè)。

也不是.......唯一一個(gè)。

所以，真地不用有這么強(qiáng)烈的背德感。

（吹氣聲）......明白嗎。

（輕笑）

——————————未完待續(xù)——————————

另外統(tǒng)一說明下，所有結(jié)尾寫了未完待續(xù)的本，意思就是有完整版，完整版因?yàn)榉N種原因沒法發(fā)出來，音聲也是需要?jiǎng)e的渠道獲取，不會(huì)再另外更新了各位寶貝們，不用再催更了。