???本期分享者：滿同學(xué)

?和光大學(xué) 經(jīng)營學(xué)科?

?東洋大學(xué)?國際觀光學(xué)科?

出身校：山東青島第十九中學(xué)

高中專業(yè)方向：文科

英語成績：托業(yè)620

留考成績：日語292、文綜142、數(shù)學(xué)111?

赴日時間：2020年11月

入塾時間：2020年12月

上岸時間：2022年1月

塾內(nèi)備考：1年

合格院校：和光大學(xué)、東洋大學(xué)

最終定校：東洋大學(xué) 國際觀光學(xué)科

ABOUT?東洋大學(xué)

東洋大學(xué)是位于日本東京都的一所著名私立大學(xué)，前身是1887年由井上圓了博士創(chuàng)立的私立哲學(xué)館，與日本大學(xué)、專修大學(xué)、駒澤大學(xué)并稱為“日東專駒”。

#日本大學(xué)食堂評選第一

#超級國際化大學(xué)計劃

#UMAP亞洲大學(xué)聯(lián)盟成員

#IESP世界大學(xué)聯(lián)合組織成員

#全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員

“跳出舒適圈

追求人生的自由”

我熱愛旅行，喜歡挑戰(zhàn)。從小學(xué)6年級第一次自己背上行囊，沒有父母的陪伴和照顧，踏上了去阿塞拜疆和格魯吉亞的旅途，我就樹立了自己的人生目標(biāo)——我想活得自由自在。接下來的幾年我又去了泰國、埃塞俄比亞、馬達(dá)加斯加、土耳其、約旦、印尼等13個國家背包旅行。游歷各國的經(jīng)歷，讓我領(lǐng)略到了世界之大，讓見識到了不同的文化，在拓寬我眼界的同時，也讓我更加明白自己想要什么。

2021年高中畢業(yè)之后，當(dāng)面臨升學(xué)時，身邊的朋友們覺得我可能會選擇歐美國家留學(xué)，但出人意料地，我選擇了日本——一個文化氛圍和我的性格并不那么匹配的國家。我是較豪放不羈的人，但日本社會的規(guī)則和規(guī)矩又比較多，但這反而激發(fā)了我的挑戰(zhàn)欲，我想看看我這樣的性格是不是也能很好地融入日本，碰撞出不一樣的火花。

我總不信邪，總想打破常規(guī)，總想成為特例，總想跳出自己的舒適圈。所以，說走就走，2021年11月考完N5之后，我就收拾好行囊赴日了。

“豬突猛進(jìn)

用盡全力去沖”

因為旅游的經(jīng)歷，我英語的口語和聽力比較好，也正是因為游歷了很多國家，所以我從來不害怕與人交流，也不會怯場。因此初來日本時，我信心滿滿。

但來到日本一個月之后，我就陷入了迷茫。語言學(xué)校的同學(xué)，日語都已經(jīng)達(dá)到了N2水平，而我才剛剛達(dá)到N5的水平，其他的科目——文綜就是高二水平，數(shù)學(xué)的話也普普通通的，實力和他們差別比較大。上課的內(nèi)容我也跟不上，甚至我才發(fā)現(xiàn)連eju是什么我都不知道。我慌了，今年的考試我還來得及嗎？

當(dāng)機(jī)立斷，我覺得需要找個私塾幫我規(guī)劃一下考學(xué)的方向，一來二去試聽了很多私塾的課程，最后選擇了知日塾，因為知日塾的試聽課當(dāng)時就給我留下了「專業(yè)且有趣」的印象，然后了解到知日有“個人擔(dān)當(dāng)”，也就是個人專屬的班主任。這樣一對比，其他塾的則更像是一個班主任管“一鍋”，所以綜合考慮下來，我覺得知日塾更靠譜。

事實證明，我的選擇沒錯，不止如此，知日塾對于初來日本的我像是第二個家。小班上課、每節(jié)課互動，讓我感覺自己一直有被重視到。老師們課后會不斷跟進(jìn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還有定期的面談，老師都會了解我的狀態(tài)并且及時幫助我進(jìn)行調(diào)整?？偟膩碚f，知日塾給了我家一樣的安心感，讓我又有了向前沖的動力。

“好的老師能幫助你

發(fā)掘自己的閃光點”

張老師為我選擇了「和光大學(xué)」作為第一個攻略的目標(biāo)。對于我來說，它不僅僅是一個保底校，更是讓我重拾信心，再次揚(yáng)帆起航的一個起點。我和老師經(jīng)過無數(shù)的面試對練、設(shè)想了教授會問到的幾乎所有的問題、對志望理由書進(jìn)行精心的打磨。終于，我收獲了第一份來自和光大學(xué)的合格通知書。

這次備考和光大學(xué)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，也是我后來合格東洋的一個重要原因，因為在考前不斷打磨志望理由書、反復(fù)練習(xí)面試對答、在考場的真實體驗，都讓我成長得飛快。

除此之外，張老師的指點真的對我的啟發(fā)非常大，她認(rèn)為我最大的優(yōu)勢在于——口語流利、有13個國家的背包旅行經(jīng)歷，而我的背包旅行經(jīng)歷正好和我想要報考的專業(yè)很對口，這是我合格東洋大學(xué)的國際觀光學(xué)科的又一個重要的原因。

千里馬常有，但伯樂不常有，張老師就好似我的“伯樂”，她發(fā)掘了我的閃光點，讓我的優(yōu)勢在面試時最大限度地表現(xiàn)了出來。

“人生沒有白走的路

每一步都算數(shù)”

我覺得我兩次面試結(jié)果都還不錯的原因在于：面試時我所說的都是自己的真實想法，而不是提前背好的說辭。面對教授問到的各種問題，我提前做足了準(zhǔn)備，因此在現(xiàn)場充分發(fā)揮了自己優(yōu)勢。在我看來，面試就像是在向教授推銷自己，想要在眾多考生中脫穎而出，就需要把自己特點、優(yōu)勢盡情的展現(xiàn)出來，才能給教授留下深刻印象。

回頭看看這一年，一切的努力都沒有白費。就在我自己都要不相信我自己、一度失去信心的時候，有張老師的鼓勵，接著又有了第一份合格，于是我又能再次振作起來。雖然過程真的很累、很艱辛，但是一切都是值得的，現(xiàn)在的我突破了自己，得到了獨一無二的經(jīng)驗，成就了現(xiàn)在的我。

在此真的非常感謝張老師，從不吝嗇對我的鼓勵，每次累的時候看到張老師說的“你好棒！”，我都會立馬打雞血復(fù)活。對我來說，張老師不僅是教我知識的老師，還是我考學(xué)路上珍貴的朋友，她的每一句鼓勵都化成了我繼續(xù)向前的動力，陪我度過每一個追夢的夜晚。

??給后輩的話

堅持下去吧，過程一定會很難熬，但你的任何努力都不會白費，你會感謝今天的自己。?

相信自己，你比你想象的更強(qiáng)大，不要自己把自己的可能性限制住了，就像知日塾的那句話：留學(xué)生の可能性を無限大に。別人可以的你又怎么會做不到呢？只管做下去就好了。?

充分了解自己，將自己的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來，有個人特色也是面試中很大的加分項噢！

開心是最重要的。心情會直接影響你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以勞逸結(jié)合，在好心情的加持下，學(xué)習(xí)也會事半功倍的吼！加油，我們一起上岸！

???????老師寄語

滿同學(xué)是一個熱情開朗，幽默風(fēng)趣的樂觀主義者。第一次和她面談的時候，就可以感覺到她是一個有目標(biāo)有想法、敢于挑戰(zhàn)、閃閃發(fā)光的小年輕。

面試算是她的優(yōu)勢項，小滿的日語、英語的口語都流暢清晰，隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)，加上她曾經(jīng)有13個國家的背包窮游經(jīng)歷，可以感覺到她是一個非常有魅力的同學(xué)。特別是經(jīng)過多次的模擬面試（被我瘋狂地為難），將自己的優(yōu)勢最大化，在正式面試時也和考官老師侃侃而談，一下子就吸引了老師的注意力。

希望滿同學(xué)在未來也能充滿活力，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我。

——個人擔(dān)當(dāng)張老師

張老師簡介

學(xué)習(xí)院大學(xué) 經(jīng)營學(xué)修士

教學(xué)經(jīng)驗3年+，知日塾咨詢顧問、進(jìn)學(xué)指導(dǎo)

輔導(dǎo)學(xué)生合格：早稻田大學(xué)，廣島大學(xué)，橫濱國立大學(xué)等

本科就讀于成都理工大學(xué)，因為喜歡動漫和日劇所以產(chǎn)生了想來日本留學(xué)的想法（B站5級用戶，老二次元了）。來日本后，由社會學(xué)轉(zhuǎn)經(jīng)營學(xué)，備考半年后入學(xué)學(xué)習(xí)院大學(xué)經(jīng)營學(xué)研究科，主要研究マーケティング與消費者心理方向。