說到讀后續(xù)寫，最重要就是兩個東西——情節(jié)和語言。

?先說情節(jié)

不知道你們的老師有沒有說過，情節(jié)不重要，別太離譜就成，語言才是高分的關(guān)鍵。確實如此，情節(jié)其實不追求要和答案的思路一模一樣。

但是！我個人感覺在我們作為學(xué)生的寫作過程中，情節(jié)是個難題，至少對我來說。有時候真的感覺不知道要怎么寫，要往哪個方向?qū)?，然后就會想很長時間，導(dǎo)致遲遲不能下筆。

針對這種情況呢，我的解決辦法就是讓自己的腦子里盡可能多地存有故事模板。

??具體的訓(xùn)練辦法

做讀后續(xù)寫題的專題訓(xùn)練，也可以找一個套卷，只做里面的續(xù)寫題。先看所給的文章，然后結(jié)合兩段的句首，構(gòu)思故事的發(fā)展，可以不用寫下來，也可以簡單地記下來，然后去看答案。再對照一下自己的和答案的情節(jié)。之后就頭也不回地看下一篇續(xù)寫。就這樣練下去。

如果時間緊張，可以規(guī)定自己每天看兩到三篇。其實看多了練多了，我們的思路也能打開。

?再說語言。

滾雪球般地積累

初期應(yīng)該多多積累。一個意思的可替換的不同表達(dá)，不同場景下的一個意思的準(zhǔn)確表達(dá)，多

場景多話題的積累。積累是一個細(xì)水長流的過程，是一個質(zhì)變的量變準(zhǔn)備，而積累的目標(biāo)則

是最終形成自己的一個語料庫。

積累的來源有很多，可以是手邊在做的閱讀理解或者是完形填空，可以是試卷范文，可以是優(yōu)秀同學(xué)的佳作，也可以是在看的英文小說.....對于自己遇到的每一則英文材料，都應(yīng)該秉持著榨干原則來對待（快考試的同學(xué)除外）。貴在堅持。

學(xué)會分門別類

這里推薦使用活頁本！

將所積累的只是進(jìn)行分類。想讀后續(xù)寫的話一般是各種類型的描寫，不同場景會用到的詞匯……

學(xué)姐從歷年的考情，評分標(biāo)準(zhǔn)，寫作策略，寫作方法這幾個角度，幫大家整理了一篇文檔，同時帶有真題分析以及范文，完整版共44頁，一鍵三連評論區(qū)抱走~

?資料無償，此為原創(chuàng)，盜版必究?

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