多姿假期，精彩生活

——江夏區(qū)明熙小學(xué)暑假實踐優(yōu)秀作品

（聶瓊）告別暑假，孩子們回到了寧靜的校園。他們踩著陽光的腳印，追著秋風(fēng)的裙擺，在校園里灑滿了歡聲笑語。他們不僅帶回了勃勃生機，也帶來了自己暑假里的精彩和創(chuàng)意。

暑假放假前，明熙小學(xué)布置了“學(xué)習(xí)二十大，爭做好少年”主題實踐活動，隊員們在實踐之余，用相機、畫筆和文字記錄下了自己多姿多彩的暑假生活。

此次展出的假期綜合實踐活動作業(yè)豐富多樣、精彩紛呈，而且內(nèi)容生動有趣、動手性強。孩子們用心去體驗、用筆去書寫、用情去感悟，用實踐行動描繪了一幅幅精彩的畫面。熱愛閱讀的同學(xué)將感悟書寫成畫，喜歡廚藝的同學(xué)，一個個大顯神通，熱愛旅游的同學(xué)，一邊走一邊記錄著、感受著。

讀書活動增強了隊員們的中華文化自信，發(fā)展了國際理解與認(rèn)同；“讀萬卷書，行萬里路”中華行活動讓隊員們學(xué)會了文明、禮儀、自律，種下了清廉的種子；勞動與體育等實踐活動培養(yǎng)了他們形成正確價值觀的必備品質(zhì)和關(guān)鍵能力。在參與實踐活動過程中，學(xué)生鍛煉了能力，豐富了積累，拓寬了視野，更促進他們?nèi)娉砷L。在今后的教育教學(xué)過程中學(xué)校將會把社會實踐活動常態(tài)化，使學(xué)校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面。

責(zé)編:馬浩、林娟