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《宇宙のこども》歌詞解析

2022-03-07 21:50 作者:Mythovery  | 我要投稿

?? ? ? 終于到了這最難的一篇了――《宇宙的孩子》,雖然不太明白歌名什么意思,但更令人頭疼的是幾乎與歌詞內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系,那么解析起來(lái)的難度絕不會(huì)是輕松的。

? ? ?總之還是先介紹一下吧,《宇宙のこども》最早收錄于Halozy的專輯《Bayside Beat》,改編于東方曲《芥川龍之介の河童~Candid Friend》,由アサヒ編曲及作詞(筆者一般直接用Halozy指代),由emaru演唱。

? ? ?

筆者翻譯的歌詞如下(因?yàn)槟壳罢业降姆g錯(cuò)誤太多,完全不能作解析用,只好自己翻譯了。):


清洗身體時(shí)忽覺(jué)有趣

鏡子上附著的水蒸氣

變得斑駁的水的運(yùn)動(dòng)

并不會(huì)令人覺(jué)得無(wú)聊

潮濕的瓷磚是三角還是四角

總之是快要溶化的感覺(jué)

馬上就是從今天開(kāi)始的六連工作日了

趕快到來(lái)吧 星期五//①


前往城市的路上換乘了三次

仿佛人形溜々球出去又回來(lái)

總算抵達(dá) 人們不斷涌出

然后被人海吞沒(méi)

好像是頭還是后背被打到了

有人因此叫喊起來(lái)引來(lái)了站長(zhǎng)

這便是日常中令人感動(dòng)的全部

但是又能被誰(shuí)拯救呢//②


看著文具店的筆筒時(shí)

便能看見(jiàn)鉛筆的現(xiàn)實(shí)//③


讓這稱不上健康的身體

試著抽了三根煙后

頭腦清醒了 驅(qū)散了迷霧

言語(yǔ)溢出了 便記了下來(lái)

誰(shuí)也不會(huì)讀到這排々言語(yǔ)

即將會(huì)明白 所做的復(fù)仇

誰(shuí)也不知道我的計(jì)劃

若無(wú)其事? 返回工作//④


從明日開(kāi)始便是連續(xù)休假

終于開(kāi)始了多年的夢(mèng)

首先是從星期五到星期二

已經(jīng)不會(huì)回去了 絕對(duì)不會(huì)

飛跑著趕上了末班車(chē)

勞累的汗水沾滿了座位

推銷著世界的形勢(shì)的廣告

看著它又有誰(shuí)會(huì)被拯救嗎//⑤


簡(jiǎn)單的謊言? 過(guò)激的謊言

改掉假裝沒(méi)看見(jiàn)的習(xí)慣吧

在哪里被誰(shuí)看著的話

感到害羞便可以了//⑥


從皮包中飛出的小刀

向我突進(jìn)過(guò)來(lái)的時(shí)候

時(shí)間緩々地流逝著

然而身體卻動(dòng)不了

盡管如此也并未停下的電車(chē)

我像溜々球向前行又被拉回

血液的顏色? 內(nèi)臟的氣味

從我的身體中溢了出來(lái)

蜷縮的身體落到了地上

有人因此尖叫起來(lái)引來(lái)了站長(zhǎng)

這便是日常中所能接受的所有

但是又能被誰(shuí)拯救呢//⑦


七個(gè)月大的孩子和

八十六歲的老人

待人不即不離的貓

看家的可怕的狗

由蘋(píng)果制成的點(diǎn)心

土星迷上了火星//⑧


真可怕呀 但又十分可愛(ài)

再見(jiàn)了三角 要再來(lái)喔四角

雖然美麗但又令人悲傷呢

不過(guò)正沿著新干線回家呢

這輛電車(chē)終于停了下來(lái)

大家都蜂擁到了月臺(tái)上

這輛電車(chē)上堆積著白雪

踏在地上泥土又濺在鞋上

十分恐怖卻又十分可愛(ài)

裝飾上色的屋檐十分美麗

雖然美麗但又令人悲傷呢

不注意的話卻又十分可怕

白雪堆積在停著的電車(chē)上

好々珍惜這段時(shí)間吧

純白無(wú)比的夜晚結(jié)束了

最后又有誰(shuí)被拯救了呢//⑨

??

? ?? ?想要解析這首歌的歌詞需要有規(guī)劃地循序遞進(jìn),說(shuō)來(lái)慚愧,事實(shí)上對(duì)于最后能走到哪一步,能得到什么結(jié)果,筆者自己也不知道,但一定會(huì)竭盡全力地思考,并將思路詳細(xì)地記錄下來(lái)。

? ? ? 首先是先瀏覽一遍歌詞,總結(jié)一下講的內(nèi)容并且提取一些關(guān)鍵詞。

? ? ? ?這里我將歌詞分為了九段(一直寫(xiě)筆者的話太麻煩了,請(qǐng)見(jiàn)諒),每一段都是不同的場(chǎng)景與事件,以方便總結(jié)。


? ? ? 第①段講了出發(fā)前在家洗澡的事情,主要是主人公的心理活動(dòng),“有趣與無(wú)聊”可作為一組關(guān)鍵詞。

? ? ??第②段寫(xiě)了上班路上乘車(chē)的情況,麻煩且擁擠。由于“拯救”后文反復(fù)提及,是很重要的關(guān)鍵詞,同時(shí)也是理解的難點(diǎn)。本段需要理解的還有“感動(dòng)”一詞。

??? ? 第③段是本歌的副歌段,同時(shí)也是一個(gè)理解的難點(diǎn),淺讀的話暫時(shí)得不到信息。

? ? ? 第④段像是個(gè)過(guò)渡段,講了大概是工作時(shí)間休息時(shí)寫(xiě)了一些東西,當(dāng)然“復(fù)仇計(jì)劃”是理解的重點(diǎn)。

? ? ? 第⑤段則是放假回家了,趕上了末班車(chē),感覺(jué)沒(méi)有需要在意的關(guān)鍵詞。

? ? ??第⑥段則提了兩個(gè)建議,那么后續(xù)就需要對(duì)建議針對(duì)的現(xiàn)象進(jìn)行研究。

? ? ? 第⑦段講了在車(chē)上突然遇刺的情況,如何理解這個(gè)事件十分重要。因?yàn)楦袷较嗤梢酝诙螌?duì)照著理解,所以“接受”是一個(gè)關(guān)鍵詞。

? ? ? 第⑧段則是對(duì)三組對(duì)應(yīng)事物的陳述,那么事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系便是重點(diǎn)。

? ? ? ?第⑨段,最后一段是到站后的情景,同時(shí)也用形容詞總結(jié)了一樣事物,如何找出是一個(gè)難點(diǎn)。


? ? ?簡(jiǎn)單總結(jié)后可以輕松發(fā)現(xiàn),全篇有一個(gè)大致的時(shí)間順序,從開(kāi)始工作去乘車(chē)開(kāi)始,到放假乘車(chē)回家結(jié)束 。寫(xiě)法以記敘與發(fā)表看法為主,也就是沒(méi)什么抒情,換句話說(shuō),可以將“我”視為第三人稱。整體也是比較壓抑的氛圍,憑借以上線索,我們可以得出初步結(jié)論――表達(dá)了對(duì)這樣生活的麻木與無(wú)奈。然后便可憑一周目拿到的粗糙鑰匙開(kāi)啟二周目了。


? ? ? 二周目時(shí),就要去解決疑點(diǎn)和探索內(nèi)容是如何表達(dá)結(jié)論主旨的,自然需要仔細(xì)分析了。(序號(hào)表示某一段)

? ? ??①說(shuō)著覺(jué)得有趣,在某種程度上是的,但如果是并不算有趣的事呢,為什么還會(huì)覺(jué)得有趣呢?這里就是一個(gè)經(jīng)典的反襯,用有趣來(lái)表達(dá)無(wú)聊,當(dāng)然有趣也是事實(shí),因?yàn)橛姓J(rèn)真地描述,但當(dāng)只有一百元的人認(rèn)為自己富有時(shí),便代表了他的貧窮。所以①便說(shuō)明了這樣的生活是無(wú)聊的這一點(diǎn)。


? ? ? ?②將自己比作了溜々球,這里主要想表達(dá)換乘時(shí)一直上下車(chē),很麻煩。然后是乘車(chē)的人很多,深陷其中仿佛會(huì)迷失方向。對(duì)于本段的感動(dòng)一詞該如何理解呢?有人會(huì)認(rèn)為與正常的意思不一樣,因?yàn)檎麄€(gè)事件太平凡了,因?yàn)椴恍⌒牡嘏鲎步辛艘幌乱齺?lái)了站長(zhǎng)而已,哪有感動(dòng)的點(diǎn)呢。但反過(guò)來(lái)說(shuō),如果真的為此便感動(dòng)了,你不覺(jué)得這十分可悲嗎?手法與①類似,②說(shuō)明了這樣的生活是缺少感動(dòng)的。拯救一點(diǎn)需要最后來(lái)解釋。


? ? ? ③作為獨(dú)立的一段,與上下文沒(méi)什么聯(lián)系,理解的范圍較大。根據(jù)結(jié)論,可以認(rèn)為是指代不可改變的命運(yùn),雖然筆筒里現(xiàn)在還沒(méi)有筆,但終究會(huì)放入筆,象征著自己雖沒(méi)在上班,但終究是在去上班的路上,無(wú)法逃脫。


? ?? ?因?yàn)樯衔氖乔巴ぷ?,下文是回家,那么④?yīng)該是在工作期間的事。通過(guò)復(fù)仇一詞,可以知道“我”是打算反抗的,并且有了一份計(jì)劃,不過(guò)目前還不知道是什么,但是一件即將發(fā)生的事情,為后文作了鋪墊。


? ? ? ⑤承接了上文,在表達(dá)了對(duì)放假的期待的同時(shí),也不禁令人懷疑有了復(fù)仇的條件,那么接下來(lái)趕上末班車(chē)后發(fā)生的事,到底是不是復(fù)仇呢?


? ? ? ?從⑥開(kāi)始,難以理解的點(diǎn)就十分密集了,這里說(shuō)的兩種謊言是什么意思還不清楚。改掉視而不見(jiàn)的習(xí)慣說(shuō)明是不想再麻木不仁了,視而不見(jiàn)往々也不是好事。如果被人看著的話,感到害羞便可以了是什么意思呢?――結(jié)合上一句話,因?yàn)橐暥灰?jiàn),所以也不會(huì)幫助別人,也不會(huì)引人注目,這也是視而不見(jiàn)的主要原因,如果被人看著會(huì)十分害羞,而這一句便反駁了這個(gè)想法,感到害羞又怎么樣呢,又不會(huì)少塊肉,所以不要視而不見(jiàn),勇敢地去幫忙,害羞就害羞吧。就是這個(gè)意思。那么再代回謊言試々,簡(jiǎn)單的謊言最容易想到的是容易識(shí)破的謊言,而過(guò)激則是后果嚴(yán)重的意思,這一方面得不到什么信息。那就換個(gè)方向,哪里還出現(xiàn)了謊言呢,仔細(xì)一想,視而不見(jiàn)不就是一個(gè)謊言嗎?欺騙自己說(shuō)沒(méi)看到,一方面確實(shí)是簡(jiǎn)單的謊言,另一方面也是一個(gè)自私,可能有嚴(yán)重后果的謊言,那么便十分明了了。⑥大致解析完畢了,但還有一個(gè)隱藏的問(wèn)題――為什么突然寫(xiě)這一段?我想這個(gè)問(wèn)題要等到下一周目來(lái)解答了。


? ? ? ⑦是堪比副歌段的重點(diǎn)段,當(dāng)小刀出現(xiàn)的時(shí)候,仿佛歌的節(jié)奏也緊張起來(lái)了。然而對(duì)于這個(gè)案件并沒(méi)有很細(xì)節(jié)的描述,只有我作為受害人的心理感受,導(dǎo)致無(wú)法研究案件的起因,但之前我們已經(jīng)知道了“復(fù)仇計(jì)劃”的存在,那么兇手有可能就是自己了,那到底是計(jì)劃如此還是因?yàn)橐馔?,目前也只能探究到這里了?;氐礁柙~研究,對(duì)應(yīng)②,這里也用了溜々球的比喻,但意味已經(jīng)不同,這里想表達(dá)的是自己被束縛,沒(méi)有自由。雖然歌詞差不多,但表達(dá)的意味不一樣,十分巧妙。這段的關(guān)鍵詞“接受”是什么意思呢?其實(shí)跟②差不多,就是原意,就算發(fā)生了這么嚴(yán)重的事,都是在日常生活中可以接受的范圍之內(nèi),表達(dá)了對(duì)生活的麻木。


? ? ? ⑧也是十分特別的一段,不僅難以理解寫(xiě)這段的用意,同時(shí)在歌曲中也是唯二慢下來(lái)的一段,也是我覺(jué)得最好聽(tīng)的一段。另外提到的土星火星也是全文唯一跟歌名有關(guān)的地方,因此我對(duì)歌名的含義的解析并不抱有期望?;氐浇馕?,六句話顯然應(yīng)該分三組成對(duì)分析,首先第一組的限定詞可以理解為虛數(shù),我相信大部分人都認(rèn)同這一點(diǎn),指很小的小孩和很老的老人,大概是代表人生的始與終……但這么想實(shí)在解釋不清,這一謎題只能留到下一周目來(lái)解決了。


? ? ? ?⑨兩次出現(xiàn)了可怕的、可愛(ài)的和美麗的、悲傷的的形容詞,有一點(diǎn)感覺(jué)是形容生活的,但目前也只是猜想。⑨和①也有很多對(duì)應(yīng)的地方,⑨回歸了第一人稱的語(yǔ)氣,并且與①中的三角四角告了別,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了罕有的樂(lè)趣,而自己有可能再也回不去了。但矛盾的是,即使我被刀子刺中,我依然好々地下了車(chē),因?yàn)棰岬囊暯且呀?jīng)來(lái)到了車(chē)外,踏上了雪地,能看到列車(chē)頂和車(chē)站的屋檐,這顯然不是一個(gè)受傷流血的人的視角,并且⑦和⑨的列車(chē)是同一個(gè),一方面⑨用了終于停下的說(shuō)法對(duì)應(yīng)⑦并未停下;另一方面上色的屋檐是指節(jié)假日的裝飾,時(shí)間也對(duì)得上(實(shí)際上可以推測(cè)應(yīng)該是日本的元旦)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底哪一段是真實(shí)發(fā)生的呢?為什么?

?

? ? ? 雖然第二周目取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)度,但在后期襲來(lái)了大量的問(wèn)題,這些問(wèn)題都觸及全文的主旨,大概馬上就是迎來(lái)結(jié)局的BOSS戰(zhàn)了?,那么在這里好々休息,整理一下將要解決的問(wèn)題吧:

⒈全篇反復(fù)出現(xiàn)的“拯救”是什么意思?

⒉我的復(fù)仇計(jì)劃是什么(內(nèi)容及對(duì)象)?

⒊我實(shí)際上有沒(méi)有被刀刺中?如果有,那么⑨的視角是怎么回事?如果沒(méi)有,那么為什么⑦要這么寫(xiě)?

⒋⑧有什么意義?

⒌⑨所形容的對(duì)象是什么?

⒍本文的主旨是什么?

EX.歌名的含義是什么?

? ? ? 綜上,便是即將會(huì)遇到的所有的問(wèn)題了,如果休息好了,那就進(jìn)入第三周目的研究吧。


? ? ? 三周目的方法關(guān)鍵在于將有關(guān)聯(lián)的段落無(wú)視順序地連接起來(lái),好比推理中的線索串線,因此需要一二周目搜集的線索的支持。舉個(gè)例子,之前說(shuō)過(guò)節(jié)日是元旦,根據(jù)⑤的從星期五到星期二和⑨的冬天,只用找到日本冬季超過(guò)五天的節(jié)假日便行了。那么進(jìn)入解析吧。

? ? ? 十分淺顯的道理,先從最有把握的問(wèn)題說(shuō)起――我的復(fù)仇計(jì)劃是什么(內(nèi)容及對(duì)象)?事實(shí)上復(fù)仇的對(duì)象是十分明顯的,畢竟全文也只有我一個(gè)主要人物,那么復(fù)仇對(duì)象便是無(wú)聊的令人麻木的日常生活了,這是容易想到的。當(dāng)然我也想過(guò)有另一個(gè)人的可能性,也就是①~⑥是一個(gè)人,被刺的又是另一個(gè)人,然后⑨又回到第一個(gè)人的視角,因?yàn)槿某霈F(xiàn)的人稱“我”集中在⑦,有點(diǎn)反常。這個(gè)猜想符合一定的邏輯,但十分不合理,轉(zhuǎn)換視角十分突兀且無(wú)意義,⑥⑧也不能得到解釋。那對(duì)象是生活的話又該怎么解釋呢?換個(gè)方向,如果想反抗麻木的生活會(huì)怎么做,做有意義的事,積極與別人互動(dòng)。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),⑥不就是如此嗎?⑥便是說(shuō)要助人為樂(lè),不要視而不見(jiàn),不要怕害羞,不正是反抗的方法嗎?也就是說(shuō)⑥正是“復(fù)仇計(jì)劃”的一部分,如果看到復(fù)仇便認(rèn)為是不好的,就會(huì)被誤導(dǎo)從而偏離真相。那么這個(gè)問(wèn)題便解決了,然后得到了一個(gè)線索――⑦與復(fù)仇無(wú)關(guān)。也就排除了自己是兇手的可能,包括僅是自己想象的可能,因?yàn)闆](méi)有理由會(huì)這么想。

? ? ? ?既然排除了以上可能,那么我實(shí)際上有沒(méi)有被刀刺中?這個(gè)問(wèn)題的答案就是有了,接下來(lái)的問(wèn)題就是的視角是怎么回事?這個(gè)問(wèn)題的答案目前還沒(méi)有把握,如果說(shuō)被救護(hù)床抬下了車(chē),就看不到鞋上沾上土了;如果說(shuō)是想象的話,感覺(jué)又描述得過(guò)于細(xì)節(jié)了,還是先跳過(guò)吧。

? ? ? ?下一個(gè)問(wèn)題――⑧有什么意義?作為象征的想法已經(jīng)無(wú)法前進(jìn)了,在知道復(fù)仇計(jì)劃以及遇刺的情況下,⑧的內(nèi)容只有兩種可能了,回憶或者想象,但我們又知道以前的我并沒(méi)有在意身邊的人和事,那么也不會(huì)知道具體的信息,所以就只能是想象了,因?yàn)榇蛩惴纯篃o(wú)聊的生活,就要與周?chē)娜私涣鳎?/span>

? ? ? 遇見(jiàn)了帶著小寶々的婦女,我向她打招呼并問(wèn)起寶々的大小,她開(kāi)心地告訴我已經(jīng)七個(gè)月了;遇見(jiàn)了年邁的老人,我問(wèn)他今年高壽了?雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢,但還是微笑著比著手型告訴我,我今年……八十六吶;遇見(jiàn)了一只小貓,但它只轉(zhuǎn)頭瞄了我一眼便無(wú)視我了,我靠近撫摸著它的背,可它依舊沒(méi)有理睬我,只是看著它的前方;從一家門(mén)前路過(guò),看見(jiàn)了里面栓著一只可怕的大狗,它盯著我,仿佛馬上就要撲過(guò)來(lái),我不敢再看它,便匆々走過(guò)了;在家里,跟著書(shū)中的教程,嘗試用蘋(píng)果做了點(diǎn)心;到了晚上,用望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)了土星與火星的約會(huì)。這些都是補(bǔ)充出來(lái)的想象的場(chǎng)景,可以說(shuō)是十分充實(shí)且有趣的生活了,這也是復(fù)仇計(jì)劃的終極目標(biāo)了。然而終究只是想象,計(jì)劃還未開(kāi)始便因意外夭折了,仿佛是命運(yùn)在阻止我,凸顯了悲劇意味,這便是⑧的全部意義。

? ? ??既然⑧是想象的活,⑨的視角也應(yīng)該是如此,想象了自己下車(chē)的情景。而⑨所形容的對(duì)象便是復(fù)仇的對(duì)象――自己的生活了。事實(shí)上也能找到更具體的對(duì)象,可怕和可愛(ài)是指⑧中想象的對(duì)應(yīng)的事,第一個(gè)美麗和悲傷指的是之前遇到的不清楚形狀的瓷磚給了我樂(lè)趣但現(xiàn)在要分別了,第二個(gè)美麗和悲傷指的是節(jié)日的裝飾十分漂亮但自己已無(wú)法去享受節(jié)日了。下一句的可怕,一指生活中容易不小心遭遇意外,又指渾々噩々的生活令人麻木。

??? ? ?本文的主旨是什么?這個(gè)問(wèn)題的答案事到如今已經(jīng)十分清楚了,全文講了我不甘繼續(xù)無(wú)聊的生活而打算改變,然而還未開(kāi)始便因意外結(jié)束了,是屬于當(dāng)今社會(huì)帶有黑暗性的悲劇。主旨自然便是要及時(shí)認(rèn)識(shí)到充實(shí)生活的重要性,人生無(wú)常,及時(shí)行樂(lè)。

? ? ? ?最后一個(gè)問(wèn)題“拯救”是什么意思?個(gè)人認(rèn)為用覺(jué)醒形容比較合適,就是意識(shí)到自己的麻木生活并做出改變,只不過(guò)拯救偏向于與外界他人的關(guān)系。本文多次強(qiáng)調(diào)深陷其中的話便難以被拯救,但依然我還是做出了復(fù)仇計(jì)劃,然而還是沒(méi)能執(zhí)行,遇害這個(gè)事件可能象征著現(xiàn)實(shí)生活中的某些事,會(huì)阻撓你覺(jué)醒的事,最終什么都沒(méi)能改變。

? ? ? ?至于EX問(wèn)題,我也沒(méi)有想到比較合理的說(shuō)法,由于沒(méi)有線索,是什么,象征什么只能靠想象力來(lái)推測(cè),如果能直接問(wèn)作者就好了……對(duì)呀,我可以直接問(wèn)作者啊,Halozy是有推特的,可以嘗試問(wèn)一下,之后看情況補(bǔ)充吧。

? ? ? ?以上便是本篇的大部分內(nèi)容了,之后得到回復(fù)的話會(huì)在評(píng)論區(qū)補(bǔ)充。不過(guò)這次洋々灑々寫(xiě)了很多內(nèi)容,因?yàn)橛蟹N玩推理游戲的快感,所以也引用了游戲的內(nèi)容。事實(shí)上我喜歡解析歌詞也是因?yàn)楦评碛螒虿畈欢?,促進(jìn)思考和獲得成就感,并且還能懂得人生哲理,也有利于自己的寫(xiě)作。

? ? ? ?萬(wàn)分感謝你能看到文章的末尾,如果你看完有什么想法和建議,歡迎在評(píng)論區(qū)發(fā)表你的評(píng)論。


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