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福建師范大學(xué)333教育綜合學(xué)科英語考研經(jīng)驗 ——我的漫漫考研路

2020-06-01 13:30 作者:徐影老師  | 我要投稿

文|田S?/?凱程網(wǎng)課學(xué)員

福建師范大學(xué)全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)英語專業(yè)

、前期分析

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2017年5月2日,我正式開始準備考研,本科是法語專業(yè),研究生選擇了學(xué)科英語,因為想到學(xué)校里做教師,而我自己這個專業(yè)要達到這個目的只能是讀博到大學(xué)里去,所以選擇了考英語。接下來面臨的是英語專業(yè)知識不強,雖然自己英語也不錯,但想考上英語專業(yè)的研究生,還是要花些功夫的。

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另外就是333四門自己從來沒有接觸過的知識,著實有些不易,當時自己還在工作,準備的時間也是比較緊,盡可能抓住一切可以學(xué)習的時間,對工作也不怎么上心,除了周五晚上休息一下,基本上都在看書。我起床的時間沒有固定,但基本上都是在7點半以前起床的,晚上也是11點過就睡覺,因為我覺得精神狀態(tài)不好,學(xué)習效率會很低,復(fù)習累的時候就睡覺或者看看綜藝。

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我18年考研是考得陜西師范大學(xué)的學(xué)科英語專業(yè),總分396,英語一81,政治70, 333教育綜合128,908英語教學(xué)法117。這一年的復(fù)試線是389,所以我的分數(shù)雖然在別的專業(yè)看起來很高,但在這個專業(yè)、這個學(xué)校并不算高,只是以42名的成績進入了復(fù)試。本校本專業(yè)進入復(fù)試的好像是64個人,最終錄取了41名,最高分有考430多的。

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而且,縱觀全國,這個專業(yè)在任何一個師范院校的分數(shù)都很高,報的人也很多,競爭非常激烈,所以調(diào)配的可能性也不高,尤其是雙非學(xué)校還是跨專業(yè)的學(xué)生,如果想考教育部直屬師范院校的這個專業(yè),要想保險一些,初試分數(shù)最好是要考到400分以上,這樣復(fù)試的時候才不容易被刷,初試排名靠后的考生想要逆襲是比較困難的,口語、經(jīng)歷、能力都非常重要。

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今年原本是準備考陜師大的,一戰(zhàn)落榜后經(jīng)過調(diào)整5月份正式進入復(fù)習狀態(tài),仍然準備陜師大,因陜師大9月下旬出招生簡章,不招跨專業(yè)考生。所以經(jīng)過各方面的權(quán)衡比較后,臨時換到了福師大。以下分數(shù)是19年福師大學(xué)科英語的考研各科分數(shù),總分410。現(xiàn)在分學(xué)科談?wù)勛约旱臏蕚浣?jīng)驗。

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二、關(guān)于英語二(88)

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書:張劍英語一(97-18)、英語二(10-18)、百詞斬考研和GRE詞匯、武峰十二天突破英漢翻譯。

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這一門科目考英語二的學(xué)生也要做做英語一,英語一要稍微難一些,對于提高能力很不錯的。英語一定要盡早開始,因為它需要積累,慢慢地進步,不可能像政治一樣抱佛腳。后期沖刺階段可以減少在英語上花的時間,但前期一定要用心、用時間。

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對于考英語專業(yè)的學(xué)生來說這一門并不難,但要考到85甚至90分以上也是比較難的。我自己就是客觀題部分(完型、閱讀、新題型)比較好,基本上可以達到滿分,最多也就扣兩三分,后面作文和翻譯是很考功底的,翻譯不僅是要翻譯意思到位,還包括各種特殊翻譯的處理,比如抽象名詞如何翻譯、被動語態(tài)如何譯、定于從句應(yīng)如何處理等等,這些都要學(xué)習。

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一定是要做精讀,而不是泛泛地做完題就不管了。最開始可能做一篇要用幾個小時,但如果真的每字每句都弄懂了,后面提升是很大的。

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客觀題部分:從一開始準備,堅持每天做一篇閱讀(就是選擇題部分),做的時候按考試一樣,先看題,再通讀全文勾畫與選項相關(guān)的句子,做標記,再看題,一一找答案。

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考研英語很多時候考的就是同義替換、變一下句型結(jié)構(gòu)、換一種說法,千萬不能看到自己在原文遇到過的單詞馬上就選,或者自己沒有看到、不認識的單詞就馬上排除,因為陷阱往往就是設(shè)置在這些地方的。

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之后就是做精讀了,精讀時遇到不認識的單詞就查字典,不要只記中文意思,或者只記第一個意思,事實上,考研的單詞很多時候并不是考它的第一個意思,比如address這格單詞在考研英語里幾乎不會用它“地址”這個意思,而是“處理、應(yīng)對”,當然也不必一股腦地把所有意思一下子就記下來,這種是不現(xiàn)實的,而是先記它在那一個句子里的特殊意思。

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記筆記時把它的同義詞、反義詞、動詞形式、名詞形式、副詞形式都記下來,以及利用詞根詞綴、構(gòu)詞法、甚至單詞的起源、背后的故事、圖畫來記憶單詞,這樣不僅記憶更牢固,而且一下子就記住了一大堆的單詞。只要把一篇文章弄扎實,越往后做會發(fā)現(xiàn)生詞越來越少,老熟人越來越多。

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翻譯部分:這一部分不用一開始就準備,在做閱讀的時候,在能力達到的情況下,可以在做精讀的時候做口譯,能力上去后,可以每次拿一段閱讀來做筆譯。翻譯技巧和方法可以用武峰的十二天突破英漢翻譯。最經(jīng)常出的考點就是定語從句、被動語態(tài)、抽象名詞、無靈主語的處理。

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作文部分:不要相信在考前來背幾篇模板或者范文,這種注定是得不到高分的。在做閱讀的時候,把好的句型詞匯記下來做仿寫。真正好的作文絕不是背的模板,而是基于能力基礎(chǔ)上的,以不變應(yīng)萬變。比如,你說老師在批改的時候,看到with the development of the economy 和as the economy is on a tear時, 你覺得他會給哪一個高分呢?

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還有作文里所用的單詞一定要具有多樣性,不要反反復(fù)復(fù)的就用那一個單詞,就如老師看到滿篇的development和用advance 、expansion、take off 、pick up等來替換使用時,哪一個的分更高呢?當然除了詞匯的多樣性外,還有句型的多樣性、邏輯性,轉(zhuǎn)折的詞匯和短語那么多,為什么滿篇的but, however 呢?還有名詞性從句、定語從句一定要用上,平時做閱讀時,積累好的表達和論據(jù)、句式等等。

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個人建議英語第一遍可以按照真題順序做,第二遍可以按照閱讀的領(lǐng)域做,比如教育類、法律類、經(jīng)濟類、政治類等等,這樣可以更集中的積累相關(guān)領(lǐng)域的詞匯以及知識,這些不僅有助于閱讀,也可以用到作文里面。

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三、關(guān)于政治(76)

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資料:肖秀榮全套、蔣中挺800題和五套卷、徐濤八套卷。

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第一遍:政治我基本上都是從7月份開始準備的,前期看肖秀榮的精講精練和1000題,看一章做一章,今年我增加了蔣中挺的800題,他的剛好和肖秀榮的互補,是分版塊出的題,可以看完辯證法或者認識論,再去做他這一板塊的題,起到鞏固復(fù)習的作用。

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一定要記自己的錯題,沒有記清楚的題單獨記在錯題本上,因為我自己就是以前錯的題總是會反復(fù)錯,錯題本也可以做最后一周復(fù)習的材料。我基本上45-50天可以看完一遍,堅持每天看一章,不管多與少。一定要重視選擇題,都說政治是得選擇題者得天下,分析題的全國平均分都有30分,所以差也差不到哪里去。第二遍:還是一樣的步驟,這一步做完基本上已經(jīng)到10月初了。第三遍:看知識點提要或者精講精練重要章節(jié),做之前的錯題。

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接下來沖刺階段就是看形勢與政策,背考點預(yù)測,加上做沖刺題,背肖八肖四(一定要重視,知識點很多都能壓到,今年有一題連題目的問法都是一樣的)。最好是以一個老師的資料為主要的,但不要只做一個人的,尤其是選擇題,會產(chǎn)生慣性思維,但也不要用得太雜。這個階段要好好背大題,至少要把肖八肖四背熟,有時間可以背背考點預(yù)測或者徐濤的小黃書。

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四、關(guān)于333教育綜合(131)

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資料;凱程網(wǎng)課、應(yīng)試解析、真題、應(yīng)試題庫、自己的筆記、四本參考書目.

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專業(yè)課一定要研究目標學(xué)校的出題風格,同時要看其它院校愛出的知識點。比如陜師大之前的題都是重點很明確,不太出偏的知識點,但是據(jù)說今年是考得很靈活的。但福師大就是喜歡從小知識點切入考分析題簡答題。這門課花的時間最多,也最讓人崩潰。反復(fù)背反復(fù)忘,我兩年考研里書都翻爛了,但是每次看都還是覺得很多都沒有掌握。如果想考高分,一定要多背,了解目標學(xué)校出題風格。

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我這一門課從一開始就是重點準備科目,不僅因為沒有基礎(chǔ),而且要背的東西實在太多。我已經(jīng)記不得自己背了多少遍,總之就是反復(fù)背。

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第一遍是跟著凱程的基礎(chǔ)班做了一遍筆記;第二遍跟著強化班的課程做了第二次筆記,這也是我接下來復(fù)習的主要資料。做筆記一定不要抄書,而是搭建知識框架,記關(guān)鍵詞,然后自己拓展。接下來看了第二遍強化班課程,這一遍是倍數(shù)播放的,讓自己再熟悉框架和知識點。看一遍凱程的視頻基本上都是要一個多月,但是認真看下來是很有收獲的。

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背的時候一定不要挨著書一字不漏的背,事實上,考試都是踩點得分的,只要關(guān)鍵知識在,闡述性的話并不需要和書上一樣,而且你會發(fā)現(xiàn),只要看了幾遍書,有個大概的印象,自己都是能闡述的。當然,時間多、記憶力好、喜歡背書的同學(xué)可以全篇背也是沒問題的。

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一定要首先把重要的知識點背下來,先背一級框架、再是二級框架、再到三級框架,這些背熟了之后再細化。對于不重要的知識一定要有印象,背下關(guān)鍵詞和前兩級或者三級框架,這樣就算遇到,利用自己已有知識和胡侃的能力,也是會得到大部分分數(shù)的。

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福建師大則是愛考細節(jié)性的、小知識點,喜歡從小地方著手出題,或者有些我們認為并不重要的,例如今年考的知識的價值、隋唐的私學(xué),這些并不是我們平時復(fù)習的重點,但只要自己記住了關(guān)鍵的地方,再加上闡述,一定會得到一些分數(shù),也不會覺得無從下筆了。

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所以,333的準備總結(jié)起來就是先大后小、既要全面又要有重點、先框架后細節(jié),一定要研究目標學(xué)校的出題,如果目標學(xué)校喜歡出重要的知識點,那就一定要重點掌握這些知識,也要對其它知識給予一定的關(guān)注,如果目標學(xué)校喜歡出小知識點,那復(fù)習時一定要全面,但重要的知識千萬不能忽視。還有最好是要自己做筆記,因為那是你自己的東西,加上自己的理解和自己的記憶方法。

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前期可以每看一部分就看一課應(yīng)試題庫,后期可以每天看一套真題,每周做一套模擬題,看看答題技巧、時間分配、卷面分配等等。我這兩次考試333的時間和答題紙幾乎都是沒有夠的,幾乎是做到了最后幾分鐘,答題紙也達到了最后一排。

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順便說一下,我們那里專業(yè)課的答題紙是12張白紙,沒有題號,沒有線,只有邊框,所以一定要分配好卷面。題型基本上都是名詞解釋、簡答和分析題,一些學(xué)校如陜師大等還有選擇題、判斷題、材料題等,這些也無需單獨準備,即使考到了,只有知識掌握牢固,都沒什么好怕的,考的都是那些東西。

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而且不要把中教史、外教史、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理完全割裂,既然放在一起,他們就是聯(lián)系在一起的,答題的時候有的是可以相互運用的,參考答案也只是參考而已。教育學(xué)原理本來就是從以前的教育史中提煉出來的一般性原理,有的東西是可以達到中外教育史中,同樣的,他們都是可以相互運用的,尤其是分析論述題一定要靈活,要有自己的想法。

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在問為什么、怎么做時無非就是從國家、學(xué)校、家庭、學(xué)生、社會等層面進行思考,又或者是從教育目的、教育內(nèi)容、教育方法、師生觀、教育評價、教育管理、教學(xué)組織形式等方面進行思考。而且有的時候背誦并不一定要完全按照書上的來答,一定要總結(jié),找出通用的東西,記憶的時候可以利用邏輯、順口溜等等各種方法。

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但切記不要死背書,要不然會很痛苦的。這門課也不要懷疑自己,因為它就是背了忘、忘了背。但是當你真的掌握的時候,這些知識也是非常有用的,理論可以運用到英語作文,復(fù)試的時候很多論述也可以從中得到啟發(fā)。

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五、825翻譯和寫作(115)

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魯子問教學(xué)法(中文和英語兩本)、武峰課程和十二天突破英漢翻譯、自己的筆記。這一門課我有很長時間都積累,但針對性復(fù)習是在9月下旬。因為我是9月下旬才換到福師大的。陜師大出招生簡章告訴我——今年不招跨專業(yè)考生了!知道這個消息的時候真的是好氣、好崩潰,但是哭了幾個小時之后還是得振作起來,用了一天多的時間和同病相憐的研友找其他學(xué)校的信息,換學(xué)校!

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因為時間問題,必須得找一個專業(yè)課二考試內(nèi)容差不多或者好準備一些的。但是發(fā)現(xiàn)好的師范院校要么就是不招跨專業(yè)、要么就是很不好準備、招的人數(shù)也相對較少,像華中師大這種本來競爭就激烈,就算一開始就準備也不一定能考上,更別提我這種臨時換過去的了。

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因為我已經(jīng)畢業(yè)這么久了,也是二戰(zhàn),我今年如果再考不上,真的是一無所獲,所以為求保險一些,選擇了福師大,因為它專業(yè)課二就三個題型——英譯漢,漢譯英和作文,各50分。這三個題是很考語言功底的,不僅是英語還有中文。

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今年福師大的題量也很大,英譯漢有差不多兩頁,漢譯英也有一頁多,作文更是從以前的300字變成了500字。看到這個題量,我就知道必須得抓緊時間做,要不然很可能做不完,最后也只剩了五分鐘的時間。

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翻譯:看魯子問積累教育學(xué)方面的詞匯(然而我今年英譯漢的關(guān)鍵詞還是不認識,epistemic,見都沒見過),每天在書上選一段英文和漢語做翻譯,每次做英語二的閱讀也會選擇兩段難的做翻譯,因為魯子問這本書的語言和句型都比較簡單。另外就是看武峰的書學(xué)習翻譯技巧。如果有精力,可以看看其他教育學(xué)方面的英語書,積累知識和詞匯,像華中推薦的舒白梅書好像還不錯,這個可以根據(jù)自己的計劃酌情選擇。

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作文:沒有單獨用書,就是平時的積累??梢钥磳0撕脱潘甲魑?,學(xué)習它們的寫作邏輯和手法。我是從閱讀和書中積累詞匯、句型和表達、論據(jù)以及寫作技巧,后期從十月份開始,我基本上是英語二的兩個作文和專業(yè)課二的作文輪著寫,每天寫一個作文。

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這一門課的關(guān)鍵就是多看多練,一定要練才能把方法、技巧和句型運用熟悉??梢栽谂木W(wǎng)上寫,它會檢查出語法錯誤,但是一些高級的表達它有時不知道可能會判斷錯誤,當然也不能批改作文的內(nèi)容,只能是檢查語法和拼寫錯誤了。

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、關(guān)于復(fù)試

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書:王薔和魯子問教學(xué)法,舒白梅外語教學(xué)論,楊連瑞的二語習得研究和中國外語教學(xué),胡壯麟語言學(xué),練口語的app和最重要的練口語的小伙伴,考蟲的口語課。

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福師大的復(fù)試我是從年后開始準備的,正式進入狀態(tài)應(yīng)該是二月底。師大復(fù)試只有面試,問題會涉及個人情況,語言學(xué),教學(xué)法,二語習得方面的知識。師大復(fù)試順序是按初試排名,我是第一個進去的,里面有七八個老師和一個學(xué)姐在錄像,我可能面試時間有10分鐘左右。問題有自我介紹,跨專業(yè)原因,關(guān)于我的發(fā)音某個老師和我糾纏了很久,對教學(xué)方法的了解,對語言的理解。

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師大復(fù)試其實是分兩個組,一般每個人就三到五分鐘的時間,問三四個問題。自己在準備時候,一方面參照往年學(xué)姐總結(jié)的問題,另一方面自己也要預(yù)料到可能會被問到的問題,了解一些教育熱點之類的,總之就是有備無患。

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我口語不好,語音語調(diào)更是糟糕,要不然老師也不會一直糾纏我發(fā)音的缺陷了。準備的時候是用考蟲的口語口糾正發(fā)音,用一些app練習,和小伙伴每天花一個小時左右時間口語練習??谡Z可以提高,語音語調(diào)一時半會兒真的沒有辦法。

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回答問題時一定要有邏輯,要讓老師清晰的獲取到你的核心觀點。我一般回答的時候都會采用總分總結(jié)構(gòu),也會適當舉例說明。個人覺得回答問題最好不要超過一分半鐘,要不然我會覺得很啰嗦,尤其是沒有邏輯的情況下,完全是不想繼續(xù)聽你說下去的。

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兩年的考研經(jīng)歷的體會是:只要沒有明確寫明不招跨專業(yè)學(xué)生,老師是不會歧視跨專業(yè)的學(xué)生的,只要你分數(shù)夠高,之所以沒考上,不是因為你跨專業(yè),而是因為分數(shù)低,就算是本專業(yè)的,只要初試分數(shù)低都很容易被刷。

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而且初試的高分優(yōu)勢不僅在于加權(quán)分數(shù)優(yōu)勢,還有老師的印象分。比如,如果我不是因為初試分高,就我那口語,那發(fā)音,復(fù)試肯定也沒有那么高的分。所以初試的時候一定要好好考,不要總問分數(shù)線是多少,而是盡可能往高分考。

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根據(jù)自己的能力定目標分數(shù),了解自己是什么水平。我換到福師大后給自己的目標分數(shù)定的就是410,最終結(jié)果就是410,每一科的目標分數(shù)也都和最終分數(shù)是差不多的。一定要了解自己,在選學(xué)校的時候也是這樣,了解自己想得到的是什么,想要的到底是什么,能妥協(xié)的是什么,要堅持的是什么。說實話,我自己還是很遺憾的,但是我知道自己不能再冒險,我今年就是要求穩(wěn),所以在換學(xué)校的時候就考慮了這些因素。

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關(guān)于調(diào)劑:據(jù)我所知,學(xué)科英語調(diào)劑成功的幾率是很低的,尤其是雙非,跨考的學(xué)生,幾乎為零。幾乎每個學(xué)校這個專業(yè)都爆滿,有調(diào)劑名額的一般對學(xué)校分數(shù)和專業(yè)都有要求。但如果感覺自己的分數(shù)進不了復(fù)試或者考上的幾率低,還是要積極的聯(lián)系調(diào)劑學(xué)校,這些有時候還是看運氣的。當然,是不是調(diào)劑就看自己的期待了,有的人只想有學(xué)上,有的人只想上名校,這些都是根據(jù)自己的情況來決定的。

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、最后

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我今年沒怎么工作,如果也是畢業(yè)了的學(xué)生,又不想做全職,可以和我一樣做家教或者做兼職,這樣花的時間也比較少,也基本上能維持自己的生活,不用向家里伸手。

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我?guī)缀跤錾狭丝佳兴衅D難的問題,往屆生、在職考研、三跨、二戰(zhàn)、臨時換學(xué)?!陨纤鶎懼皇莻€人經(jīng)驗,學(xué)弟學(xué)妹們根據(jù)自己的情況好好進行復(fù)習就好。考研一方面考知識和能力,另一方面也考毅力,在懷疑自己,猶豫的時候就冷靜冷靜,看看劇,聊聊天,出去溜達溜達,對自己好一點。找個研友相互鼓勵和傾訴也很重要,這個時候他們比好朋友更懂你,更感同身受。相信自己是最棒的,不管是否能考上,認真?zhèn)淇级际怯泻艽笫斋@的。加油,在師大等著你們!


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