英語啟蒙怎么學比較好？英語啟蒙都學什么？家長首先要有這個認識，英語啟蒙的希望不要寄托在培訓班，不要寄托在老師（不管是中教還是外教）。

優(yōu)質(zhì)的導師就在身邊，只是你不知道，沒有去發(fā)掘。

英語啟蒙要做的是在家里創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的視聽環(huán)境，讓孩子沉浸其中，習得英語。

這些視聽素材大部分是免費的。

怎么做？第一步，先聽簡單的動畫。第二步，提取動畫的音頻，聽音頻。以此反復，慢慢加大動畫的難度。當聽力達到一定程度，就過度到聽繪本，聽初章書。

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以下是家長群的討論實錄，供參考。

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聽小說，輸入量大很多，進步更快。

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可是詞匯量不夠，聽不懂，不樂意聽。

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鐘華龍:

從簡單的開始，從適合他的水平的開始。

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鐘華龍:

很多給小孩子聽的小說也很有趣的，比如小屁孩日記之類。

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@鐘華龍?你多指引我一下，都有哪些，我去找資源。

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喜馬拉雅 有音頻

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好的，多謝。

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直接藍思值測試不就清楚明了了嗎？

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鐘華龍:

對，可以先測試下水平在哪個階段，然后找那個階段的資源。

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看下孩子們能理解這個笑話不，很多時候感覺孩子只能理解表面。

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請問老師，如果聽懂哈里波特的小說，聽力是不是過關(guān)了？

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聽懂 哈利波特 和 福爾摩斯全集 。

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然后呢？

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徐老師之前說是能1.5～2倍速一遍聽懂就是過關(guān)了。

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原典法感覺主要是321

我高中的時候用過瘋狂英語的方法，事實也是很有用，可以用語感攻破語法。

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瘋狂英語對發(fā)音很有用的。

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我發(fā)音還是不行，但是語法能力提升飛快。

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可能那時候你的輸入量實在太少了。

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有可能。

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語法必須靠輸出。

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發(fā)音靠輸入。

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發(fā)音，語法，單詞都先輸入再輸出。

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單詞得學音標，掌握音標基本就不用那么累背單詞了。

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我教了我孩子音標

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因為是0基礎(chǔ)開始上小學，上學之后老師說要磨耳朵，我發(fā)現(xiàn)他聽不懂，不愿意聽，磨了個寂寞，我就開始教單詞。單詞教了一段時間，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的發(fā)音規(guī)律都不會，也是很難的。我又開始教音標。

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我是成人，磨耳朵也沒用。

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教了音標之后，再教基礎(chǔ)的單詞就好多了。

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我覺得是發(fā)音—基礎(chǔ)單詞——簡單句——磨耳朵。

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初期磨耳朵可能效果是不行。

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因為一直也沒找到組織，就是一直自己摸索，發(fā)現(xiàn)不行，就退一步，再不行，再退一步，就這樣一點一點摸方法。

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是這樣，因人而異。

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必要的話可以試試精聽。

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我覺得磨耳朵有點像泛聽。

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請問一個群里有成人學原典法的嗎？可以交流下心得嗎？

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主要是0基礎(chǔ)，聽不懂，所以再磨都沒用。

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后面學了一點基礎(chǔ)的單詞，我給他看小豬佩奇，他就會自己開口說了。

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然后又看哈利波特。

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?我有點想，還沒開始。

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?你已經(jīng)開始了嗎？效果怎么樣？

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我從12月份開始每天2小時的聆聽，目前對我來說效果還算可以了，之前聽懂初中難度還有點困難，現(xiàn)在可以聽懂高中難度的了。

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但是我現(xiàn)在遇到瓶頸期了，沒有之前上升快了。

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?是你本人嗎？還是孩子。

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不知道哪里出了問題？

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成年人在職黨。

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我也在聽，我是從書蟲聽起的。

你用什么素材？?

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之前沒怎么接觸英語，我中考高考接觸得都是日語。

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我也是從書蟲開始的。

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我發(fā)現(xiàn)，我看是沒問題的，覺得好簡單，但聽就不行了，明顯是閱讀能力高于聽力。

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聽力我必須從初中的聽起，但閱讀可以達到高考水平的。當年的46級全部還給老師了。

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成人磨耳朵也有用的，我跟孩子聽了一些有點進步。

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能有高考都很欣慰了。

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我現(xiàn)在跟孩子一起聽VOA慢速。

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因為孩子初中了，很難抽到時間聽小說大部頭，只能每天6分鐘英語。

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好的 我分享下我的經(jīng)驗。

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徐老師說每天至少2小時。

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我使勁堅持聽，沒事帶著耳機，有效果。

（全網(wǎng)同名，楚楷爸英語啟蒙，分享兒童英語啟蒙的方案和資源。）

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