東京奧運會上，14歲的全紅嬋一戰(zhàn)成名！

讀寫菌不想再重復(fù)那些大家已經(jīng)熟知的故事，比如刻苦訓(xùn)練、為母治病、想吃辣條等等，我就單說一下全紅嬋面對記者的那些有趣回答。

記者：你性格是怎么樣一個人？

紅嬋：謝哥？杏哥？杏哥是誰？

記者：教練給你定的比賽目標(biāo)？

紅嬋：目標(biāo)？沒給我定啊~

記者：被教練舉起來是什么感覺？

紅嬋：咯吱窩疼

記者：你為什么練跳水？

紅嬋：我以為可以不用上學(xué)

記者：怎么樣做到把水花壓這么好的？

紅嬋：練的

記者：得了冠軍你準(zhǔn)備怎樣慶祝？

紅嬋：吃點好的，辣條

你看這回答，太真太棒了，想了半天，只能做如下點評：真是“聽君一席話，如聽一席話”啊！

全紅嬋這些回答樸實無華，展現(xiàn)了這位奧運小冠軍天生“諧星”的一面，實在令人喜歡。

不過，關(guān)于“杏哥”的回答，并不是因為紅嬋聽錯了，而是記者問的不對。

“你性格是怎么樣一個人”，主語“性格”和賓語“人”不搭配，很容易讓人誤解。特別是在比賽現(xiàn)場那種嘈雜的環(huán)境中，特別是全紅嬋恰好有一位“謝哥”，就很容易鬧出這樣“烏龍答案”來。

那記者應(yīng)該怎么問呢？可以有這樣幾種問法：

1.你是怎樣一個人？

2.你是一個怎樣的人？

3.你性格怎么樣？

4.你性格是怎樣的？

5.你有怎樣的性格？

不管怎么問，都覺得別扭，因為人家剛剛比賽結(jié)束，不問與跳水有關(guān)的事，卻問性格，著實讓人摸不著頭腦。幸虧有“杏哥”以不變應(yīng)萬變，才讓這個問題火為“網(wǎng)紅”。

主賓搭配不當(dāng)是較難掌握的一類病句，以下是中考、高考中常見的病句模板：

1.夏天的東京是一個美麗的季節(jié)。

2.在這屆奧運會上，中國的跳水與乒乓球項目一起成為發(fā)達國家。

3.東京奧運獎牌榜是由各國按照自己的情況排列的獎牌，我國按照金牌數(shù)排列，韓國則按照人均獎牌數(shù)排列。