作者：Caoimhe O'Neill?發(fā)表：2021年10月3日 原文：The Athletic

主裁Ed Duckworth吹響了半場(chǎng)結(jié)束的哨音，Jordan Kevan開(kāi)始了他的比賽。

他手持著筆記本電腦，飛快的穿過(guò)普倫頓公園球場(chǎng)的入場(chǎng)通道，回到了更衣室。

28歲的Jordan Kevan是隊(duì)內(nèi)唯一的分析師，無(wú)論他的球隊(duì)在哪里，他都會(huì)在半場(chǎng)哨向時(shí)沖回更衣室——他到底在忙什么？

The Athletic利物浦特約撰稿人Caoimhe O'Neill在最近的一場(chǎng)比賽進(jìn)行了追蹤報(bào)道。

比賽進(jìn)行時(shí)，Kevan保持著直立，一手操作小型攝像機(jī)，另一只手在筆記本電腦的按鈕上起舞。

“我們使用一款名為Sportscode的程序（https://www.hudl.com/products/sportscode），它為分析師工作?！?Kevan解釋道，“有幾種不同的選擇，（手指向機(jī)器）這是我使用的一種，我設(shè)置了幾個(gè)熱鍵，每當(dāng)球場(chǎng)上有我需要的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)按下按鈕，機(jī)器會(huì)自動(dòng)做出一個(gè)15秒左右的視頻，可以是任何人。”“這場(chǎng)我關(guān)注的是Charlotte Wardlaw，每當(dāng)她觸球時(shí)，我會(huì)按下'2'鍵，生成的視頻方便我在中場(chǎng)時(shí)回顧?！?/p>

通常Kevan有個(gè)幫手，不過(guò)今天沒(méi)有——但他看起來(lái)依舊嫻熟自如。

“這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上...”“你必須百分百的專(zhuān)注這90分鐘，你不只是在拍攝比賽，你要找到對(duì)球隊(duì)有用的鏡頭。”

這位出生于Huyton的分析師于2015年獲得了切斯特大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué)碩士學(xué)位，有著豐富的多類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

他曾在北威爾士十字軍隊(duì)（橄欖球）工作，在歐洲杯期間加入了國(guó)家隊(duì)。隨后去了英冠的巴恩斯利（足球），之后是斯托克城，在“天空之城”他成為了球隊(duì)青訓(xùn)體系的首席分析師，2019年2月他加入了利物浦。

除了拍攝與剪視頻，他衣領(lǐng)還夾著一個(gè)麥克風(fēng)，他與球隊(duì)的門(mén)將教練Joe Potts保持著實(shí)時(shí)通話(huà)。

“我會(huì)接到替補(bǔ)席傳來(lái)的一些消息，比如說(shuō)'我們可以提前開(kāi)始攻擊對(duì)手的邊后衛(wèi)了嗎，你有什么意見(jiàn)'，回答這樣的問(wèn)題總是很困難?！?/p>

“我不知道為什么（笑場(chǎng)），我所認(rèn)識(shí)的分析師，他們最好的朋友都是門(mén)將教練?！薄暗以谒雇锌顺菚r(shí)，門(mén)將教練總會(huì)找我，讓我這做一個(gè)視頻，那做一個(gè)視頻。所以我特意為門(mén)將設(shè)置了一個(gè)熱鍵，每當(dāng)Joe Potts說(shuō)話(huà)，我就要按它?！?br>

“中場(chǎng)休息時(shí)，我會(huì)拿出所有我處理好的視頻，濃縮成5到6個(gè)，放到更衣室的屏幕里，然后告訴球員，'看，這就是上半場(chǎng)我們做的和下半場(chǎng)我們將要做的'?！?/p>

此外他還要在下半場(chǎng)開(kāi)始前把自家門(mén)將后面的機(jī)器搬到另一頭，他開(kāi)玩笑說(shuō)這15分鐘有14分59秒都在忙碌。

“當(dāng)我們?cè)谥鲌?chǎng)比賽時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)闊o(wú)論是位置還是距離，都是極佳的，我不需要去移動(dòng)，球場(chǎng)制高點(diǎn)設(shè)計(jì)的很巧妙?！?br>

Kevan很少能參與賽后的慶祝。

“有時(shí)我能趕上尾巴，更多時(shí)候大家已經(jīng)在收拾裝備了?！薄拔乙_保教練組賽后會(huì)議的正常召開(kāi)，他們總會(huì)看很多不同的剪輯?！?/p>

在vs布里斯托爾城的熱身訓(xùn)練中，Kevan被叫來(lái)參與有球訓(xùn)練（傳中環(huán)節(jié)）?！斑@可比我在上面一個(gè)人站一天強(qiáng)多了，我喜歡站在綠茵上的感覺(jué)。”

本周，Kevan將到威勒爾俱樂(lè)部訓(xùn)練基地去上一臺(tái)公開(kāi)課（月常）。

“我真的喜歡去外面上課，讓大家一起提高。”“盡管只離開(kāi)俱樂(lè)部2個(gè)小時(shí)，但當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我能感受到我缺了兩節(jié)課，你懂嗎，那種要努力追上來(lái)的感覺(jué)?！?br>

球員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)讓他驚訝。

“每當(dāng)我回顧今天的訓(xùn)練、比賽，某一腳傳球，某一項(xiàng)技巧的運(yùn)用，我都會(huì)有種被提醒的感覺(jué)，視頻這些是真實(shí)存在的，她們都是精英足球運(yùn)動(dòng)員，非常非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員?！?/p>

Kevan大部分工作都是在Solar Campus（不知道啥東西，沒(méi)搜到）的辦公室里完成的。

“根據(jù)會(huì)議的主題不同，我剪輯出不同的視頻。”“我不去追逐全場(chǎng)，我只專(zhuān)注那一刻的前后。”“我在視頻里學(xué)到了很多?！?br>

Kevan不僅為團(tuán)隊(duì)服務(wù)，也為單名球員服務(wù)，幫助他們提高。

“一切都是為了球隊(duì)，盡可能的去多學(xué)習(xí)。”“比如一塊戰(zhàn)術(shù)板，有的球員看到的是這樣，有的球員看到的卻是另一面?！薄八杂袝r(shí)候我要做出視頻的文字版，多樣的呈現(xiàn)方式幫助大家?！?/p>

Kevan還有個(gè)工作是準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。但周二開(kāi)周末比賽會(huì)議時(shí)，Kevan要把對(duì)手的信息盡可能的轉(zhuǎn)換成視頻。

那么他在分析些什么？

“對(duì)手一切的消息。”“比如他們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)，如何和門(mén)將配合，定位球，擲界外球，是否會(huì)從后場(chǎng)逐步推進(jìn)，是否喜歡攻弱側(cè)，我們要如何專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練去迎戰(zhàn)對(duì)手，他們會(huì)壓迫我們時(shí)喜歡出腳嘛，他們是否踢長(zhǎng)控球。”

“更重要的是以我為主。”“我們都知道（指分析對(duì)手這項(xiàng)工作），找到他們的弱點(diǎn)，遏制或是盡可能的減少威脅（攻敵之短，遏敵之長(zhǎng)）?！薄暗荣愂且恢芙又恢艿模悴豢赡苊恐芙舆B不停的改變，那樣你會(huì)失去球隊(duì)的本質(zhì)?！?br>

什么是利物浦？

“哈哈哈，我不能說(shuō)太多，但正如你所見(jiàn)，我們?cè)谂?gòu)建一支令人興奮的團(tuán)隊(duì)。我們會(huì)以盡可能多的方式去進(jìn)球?！?/p>

這是他在利物浦的第3年，Kevan承認(rèn)即使不做這份工作，他也很難離開(kāi)足球。

“我對(duì)每周的比賽都報(bào)有熱情和初心，我喜歡思考'他（球員、教練）'會(huì)怎么做，他會(huì)如何安排，如何處理，用什么技巧?！?/p>

“足球絕不是朝九晚五的工作。”Kevan總結(jié)道，“但我喜歡這樣的工作，我熱愛(ài)在這里的每一天?！?/p>