大家好，我是老郭

最近和同學們的交流比較多，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人有一個共同的誤區(qū)——不太明白基礎階段和強化階段在做題時的一些差別。很多同學對比基礎階段，只是練習的題目難度增加了。

但僅僅在這一點上有所區(qū)別是遠遠不夠的，至少要在以下幾點上有所行動，才能把刷題效果有可能地提升到極致。

01

?增加考試思維，追求限時完成

如果說基礎階段的kpi是正確率,那么強化階段就要增加難度了，正確率和時間必須兩手抓?；位斡朴频乃愠稣_答案不再適用于這個階段。

大家要明白我們現(xiàn)在學習的最終目的是為了考試，而考試的難度不僅在于題目，還在于限時。贏得這場競技比賽的訣竅就在于，在強化階段就樹立考試思維，在有限的時間里，比對手做出更多的題目。

像大題，做題時間請控制在15分鐘左右，不要再放任自己一道題算一天。

02

?鍛煉強大的計算能力

很多同學都有一個錯誤的認識，訓練計算能力是基礎階段的事。請千萬拋掉這個念頭，可以說你的數(shù)學分數(shù)能不能達到預期值，計算能力算是決定性因素。

從真題來看，不僅是一些著重考思維和靈活性的題越來越需要計算能力的加持，甚至一些大題不再考拐外抹角的知識點，就是純算。

計算越來越獨立出來，成為一個版塊，比如說22年數(shù)三的第二大題，難嗎？就是套路題，一點不需要費腦子，但是得滿分的真不多，因為算著算著就暈了。

擁有強大的計算能力，才有底氣去面對每一道題。

03

復盤不是重新做錯題

相信大家從小到大的學習歷程中，復盤兩個字都要聽膩了。當然，老師的耳提面命不是沒有道理的，關鍵是8成的人根本沒有正確復盤。

把第一遍錯了的題拿出來再看看答案解析，那不叫復盤叫復習。正確的復盤方式：一刷錯題限時重做——按技巧或方法歸納分類——做同類型的題鞏固。

還要著重說一點，錯題本請一定用上，不要覺得自己記住就行了，別太相信自己的腦子。碰到思路巧妙具有代表性的題，請步驟完全地寫在本子上，不要跳步，中間運用到既有結論的地方寫注釋把結論標注在旁邊。

老郭希望大家能真正將以上幾點付諸于行動，很多時候大家比的不僅僅是學習知識的能力本身，還有這無數(shù)的小細節(jié)。

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