抑郁癥患者究竟是哪里出了問(wèn)題？

青少年抑郁癥越來(lái)越多，家長(zhǎng)帶著孩子踏上了漫長(zhǎng)的求醫(yī)之路，但是康復(fù)的不多，是人們?nèi)鄙倭私?，還是真的是不治之癥？

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生患上抑郁癥，根本沒(méi)法學(xué)習(xí)，成績(jī)自然如同瀑布，急轉(zhuǎn)直下，這里是關(guān)鍵，他們不甘心自己的成績(jī)下降，又覺(jué)得自己沒(méi)有能力改變，但是確實(shí)是根本學(xué)不進(jìn)去，并且是越努力成績(jī)?cè)讲?，抑郁癥的核心是接受不了這個(gè)落差，又解決不了這個(gè)落差，而出現(xiàn)了高焦慮，否定自己，覺(jué)得問(wèn)題難，自己解決不了。

解決不了這個(gè)落差，才是抑郁癥不能康復(fù)的核心原因，和遺傳沒(méi)有什么關(guān)系，和神經(jīng)遞質(zhì)關(guān)系很小，如果這時(shí)你讓他接受成績(jī)下降的事實(shí)，只能讓他更絕望，所以很多抑郁癥患者接受咨詢以后，癥狀加重。

干預(yù)調(diào)整抑郁癥的核心，就是解決這個(gè)落差，重點(diǎn)中學(xué)，名牌大學(xué)是抑郁癥的重災(zāi)區(qū)，好像是優(yōu)秀的人容易患上抑郁癥，但實(shí)際不是，是表面優(yōu)秀，內(nèi)心自卑的人容易患上抑郁癥，調(diào)整的時(shí)候，利用他們過(guò)去的成功經(jīng)歷，挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，引導(dǎo)他們客觀的評(píng)價(jià)自己和困難，讓他們知道，影響她發(fā)揮的不是能力不足，而是焦慮情緒困擾，學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，鼓勵(lì)大膽嘗試，就可以康復(fù)。

任何疾病都一樣，看到原因，就容易找到解決方法。