關(guān)于SPSS單因素方差分析,這個(gè)一定要會(huì)?。ㄒ粋€(gè)視頻案例教你學(xué)會(huì)SPSS單因素方

單因素方差分析:one way ANOVA,也稱F檢驗(yàn)
- 用途:是用來研究一個(gè)控制變量的不同水平是否對(duì)觀測(cè)變量產(chǎn)生了顯著影響。
- 人話:比較不同組別的平均值有無差異, 只有一個(gè)因素發(fā)生變化
- 原理:用來計(jì)算組間差異與組內(nèi)差異的比值
若組間差異與組內(nèi)差異的對(duì)比比值較大,則認(rèn)為單因素方差分析的結(jié)果顯著。即意味著不同組別的均值存在顯著差異
- 應(yīng)用條件
數(shù)據(jù)要求:獨(dú)立性/正態(tài)性/方差齊性
1.因變量要為連續(xù)數(shù)值型變量,即共用一個(gè)坐標(biāo)軸,可以取到任何數(shù)值
2.每一組對(duì)的變量都需要服從正態(tài)分布(可放寬)
3.組別間的方差相等(可放寬)
4.組別個(gè)數(shù)≥3組
- 操作:
案例:4個(gè)組別在療效得分上有無差異。已知4個(gè)組別在療效得分服從正態(tài)分布

軟件操作:分析---比較平均值---單因素檢驗(yàn)---自動(dòng)彈出單因素檢驗(yàn)對(duì)話框

單因素檢驗(yàn)對(duì)話框:

知識(shí)點(diǎn):自變量:定類數(shù)據(jù),即包含多個(gè)水平的一個(gè)因素 因變量:定量數(shù)據(jù)
因變量:即被檢驗(yàn)變量 因子: 即常說的組別
將對(duì)話框修改如下圖:

***點(diǎn)擊對(duì)比:
勾選多項(xiàng)式 ,五次 :用于等級(jí)性的分析,如輕度患者、中度患者、中度患者...
勾選后,即研究組別間的等級(jí)遞增與因變量療效之間的差異
組別間非等級(jí)順序,可不勾選(本案例可不勾選)

系數(shù)錄入:檢驗(yàn)組別間的因變量有無倍數(shù)關(guān)系(在視頻18min)

***事后多重比較





1.方差齊性
LSD最靈敏的方法,相當(dāng)于t檢驗(yàn),并沒有控制假陽性錯(cuò)誤。因此想要得到更多陽性結(jié)果,則采用此法;
Bonferroni(邦弗倫尼)是保守的方法,它的思想是調(diào)整檢驗(yàn)水準(zhǔn),根據(jù)比較的次數(shù)重新設(shè)定檢驗(yàn)水準(zhǔn),然后根據(jù)P值做出結(jié)論,是臨床研究最流行的一種方法;
SNK法是先按多組均值大小排序,然后按一個(gè)有點(diǎn)類似于t檢驗(yàn)的公式分別比較(不過誤差計(jì)算不同)
Turkey(圖基) 和Scheffe(雪費(fèi))法是比較折中方法。
如果比較的各組樣本量相等,Tukey法效率較高,所以樣本量相似的時(shí)候,可以采用Tukey方法;如果樣本量不同,則推薦Scheffe。
2.方差不齊
一般選擇塔姆黑尼法即可。
***選項(xiàng)

所有設(shè)置完成,點(diǎn)擊確定
***查看表格
***方差齊性檢驗(yàn)
方差齊性檢驗(yàn)。可選擇第一行基于平均數(shù)結(jié)果。結(jié)果顯示方差齊性檢驗(yàn)p=0.252,大于0.05,方差齊性,可采用F檢驗(yàn)。

P=0.179 >0.05 即證明4個(gè)不同組別療效得分的方差是相等的 ,滿足單因素方差分析的前提條件,由此推算,下面表格運(yùn)算數(shù)據(jù)可信
***查看ANOVA表格
此為單因素方差分析的結(jié)果-F檢驗(yàn)結(jié)果

0.019<0.05 即證明4個(gè)不同組別療效得分存在顯著差異
(只有按等級(jí)劃分,二次項(xiàng)、三次項(xiàng)數(shù)據(jù)才是有意義的)
***查看多重比較
這是多重均數(shù)比較結(jié)果。
如果方差齊性,則看Bonferroni(邦弗倫尼)結(jié)果。如果方差不齊,則看塔姆黑尼的檢驗(yàn)結(jié)果。

如上圖,只有組2和組4存在顯著差異

得出結(jié)論:存在顯著差異:組2顯著高于組4的療效得分
***查看R-E-G-W
是通過齊性子集來檢驗(yàn)的

如上圖,可以把1 、 3 、4 歸為一類,也可以把1 、3 、2歸為一類 ,總是 2 、4 不在一類