照著原帖寫(xiě),一直寫(xiě)不像?勸你別再練單字了!



墨點(diǎn)粉絲的練習(xí)作業(yè)
為什么我寫(xiě)的字和范字不太像?
筆畫(huà)練到什么程度可以繼續(xù)再練偏旁?
有些字不知道自己的筆順對(duì)不對(duì)?
如何做到有效練字?


墨點(diǎn)粉絲的私信內(nèi)容
墨墨以圖片中的兩個(gè)漢字來(lái)解析一下這位同學(xué)的4點(diǎn)疑惑吧~
照著原帖寫(xiě),一直寫(xiě)不像




剛開(kāi)始練字的時(shí)候,使用空白紙直接書(shū)寫(xiě),很難找到自己的不足之處。
初學(xué)者利用米字格、田字格的格線,就能很直觀地與原帖進(jìn)行比對(duì),知道漢字的具體筆畫(huà)應(yīng)該寫(xiě)在哪個(gè)位置上。
想要找出問(wèn)題,一定要和字帖離得足夠近。

墨墨將例字和作業(yè)重合在一起,可以看到筆畫(huà)長(zhǎng)度、走向不準(zhǔn),導(dǎo)致整個(gè)字形結(jié)構(gòu)發(fā)生偏移。
特別是“醬”字,范字是上小下大,而這位同學(xué)寫(xiě)出來(lái)則是五五分,下面“酉”被擠壓成一個(gè)扁長(zhǎng)方形。
臨準(zhǔn)的前提——做批注

“為什么總是寫(xiě)的和原帖不像”,接下來(lái)我們放大看一看筆畫(huà)的細(xì)節(jié)。
如果筆畫(huà)寫(xiě)短了或?qū)戦L(zhǎng)了,錯(cuò)誤比較容易被發(fā)現(xiàn),而同學(xué)們對(duì)筆畫(huà)走向卻不太敏感。
圖片中紅色部分就標(biāo)注了線條的走勢(shì),比如“苔”字中的下半部的“臺(tái)”,斜點(diǎn)是向外的弧度,而不是往內(nèi)凹下去;“口”字的短豎向內(nèi)收,而不是向外凸出再內(nèi)收。

每一個(gè)小筆畫(huà)出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,匯聚到一起,字就很難寫(xiě)好看了。
結(jié)構(gòu)寫(xiě)不準(zhǔn),先要從筆畫(huà)這種小的細(xì)節(jié)去糾正,要不然你寫(xiě)再多的單字,一直重復(fù)相同的錯(cuò)誤,容易陷入自我懷疑。
結(jié)構(gòu)寫(xiě)不好,問(wèn)題出在筆畫(huà)

現(xiàn)在重新回到?jīng)]有標(biāo)注的圖片上,大家能否細(xì)致地說(shuō)出具體的問(wèn)題呢。
看出問(wèn)題才是提升書(shū)寫(xiě)能力的第一步,悶頭練習(xí)帶來(lái)的效果微乎其微。
第二步找到解決辦法,橫豎寫(xiě)不直,那就去訓(xùn)練線條的穩(wěn)定性;心字底不會(huì)寫(xiě),那就去看范字的線條關(guān)系;日常書(shū)寫(xiě)不好看,那就多練章法。
最后一步才是堅(jiān)持練習(xí),朝著正確的方向增加練習(xí)量,重復(fù)錯(cuò)誤的練字方式效率會(huì)變低哦!
【總結(jié)一下】
用格線紙練習(xí)能直觀找到具體筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。
筆畫(huà)長(zhǎng)度、走向不準(zhǔn),導(dǎo)致整個(gè)字形結(jié)構(gòu)發(fā)生偏移。
結(jié)構(gòu)寫(xiě)不準(zhǔn),先要從筆畫(huà)這種小的細(xì)節(jié)去糾正。
看出問(wèn)題→解決辦法→堅(jiān)持練習(xí)
