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學(xué)弟學(xué)妹們大家好！

我是你們的桃子學(xué)姐，

今天來給大家分享

黑龍江大學(xué)? 漢語國際教育專業(yè)

備考信息帖干貨！?

學(xué)姐/學(xué)長信息?/Profile/

桃子學(xué)姐

專業(yè)方向：漢語國際教育

高分上岸!??

助你2022考研一戰(zhàn)成碩！

很高興能為大家指點迷津，

告別擇校、復(fù)習(xí)迷茫期！

早日確定目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，

2022一戰(zhàn)到底！

01

院校概況

院校介紹

黑龍江大學(xué)（簡稱黑大，Heilongjiang University）于1941年始建，坐落于黑龍江哈爾濱，教育部、國家國防科技工業(yè)局與黑龍江省重點共建綜合性大學(xué)，國家首批中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校，是中國共產(chǎn)黨一手創(chuàng)辦的中國最早培養(yǎng)俄語高級專門人才的紅色大學(xué)。其前身為中國人民抗日軍政大學(xué)第三分校俄文隊。

該校入選國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、特色重點學(xué)科項目、新工科研究與實踐項目、國家級特色專業(yè)建設(shè)點、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、教育部來華留學(xué)示范基地，世界翻譯教育聯(lián)盟、中俄新聞教育高校聯(lián)盟創(chuàng)始成員，中俄大學(xué)聯(lián)盟、上海合作組織大學(xué)主要成員、“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟理事單位，中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，擁有首批17所國家教育體制改革試點學(xué)院之一，全國首批9所創(chuàng)業(yè)教育試點院校之一，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，黑龍江省“雙一流”建設(shè)A類高校，學(xué)科門類最全、專業(yè)覆蓋最廣。

國家重點學(xué)科：2個

官網(wǎng)鏈接：http://www.hlju.edu.cn

研究生院網(wǎng)址：

http://yjsy.hlju.edu.cn/index.htm

專業(yè)概況

在教育部組織的第三輪學(xué)科評估中，學(xué)校加強學(xué)科建設(shè)成效顯著，若干學(xué)科已進(jìn)入國內(nèi)一流行列，外國語言文學(xué)學(xué)科排名第6位，哲學(xué)學(xué)科排名第10位，法學(xué)學(xué)科排名第21位，中國語言文學(xué)學(xué)科排名第26位，化學(xué)學(xué)科排名第29位。

專業(yè)：漢語國際教育（專碩） ?不區(qū)分研究方向

專業(yè)代碼：045300

學(xué)制：三年

學(xué)費：9000/年.

獎助學(xué)金政策 ：黑龍江大學(xué)實施研究生獎助制度，包括研究生獎學(xué)金和研究生助學(xué)金。研究生獎學(xué)金包 括國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金和專項獎學(xué)金。研究生助學(xué)金包括國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、 “三助”崗位津貼以及特殊困難補助金等。納入全國研究生招生計劃，在基本學(xué)習(xí)年限（學(xué) 制）內(nèi)且人事檔案調(diào)入我校的全日制非定向中國籍研究生，可按照規(guī)定條件和程序申請國家 獎學(xué)金及學(xué)業(yè)獎學(xué)金。碩士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為 20000 元/年。研究生國家助學(xué)金用 于資助我校納入全國研究生招生計劃，在基本學(xué)習(xí)年限（學(xué)制）內(nèi)且人事檔案調(diào)入我校的全 日制非定向中國籍全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生（有固定工資收入的研究生除外），補助其基本生活 支出。碩士研究生國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 6000 元。目前學(xué)校正在制定新的研究生學(xué) 業(yè) 獎 學(xué) 金 評 選 政 策 ， 具 體 細(xì) 則 以 我 校 研 究 生 院 網(wǎng) 站?

（ 網(wǎng) 址 ：http://yjsy.hlju.edu.cn/index.htm）最終發(fā)布內(nèi)容為準(zhǔn)。

02

報錄比

2019招生計劃：58

2020招生計劃：58

2021招生計劃：52

實際錄取人數(shù)高于計劃招生人數(shù)

分?jǐn)?shù)線：

2019：44/66/325

2020：46/69/348

2021：47/71/342

03

考試科目及試卷結(jié)構(gòu)

初試科目

a.?（代碼、名稱）

科目一：101 思想政治理論 ?

科目二：201英語一或202俄語或203日語 ?

科目三：354漢語基礎(chǔ) ??????

科目四：445漢語國際教育基礎(chǔ)? ? ? ? ??

b.專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)? ? ? ? ??

①命題內(nèi)容：現(xiàn)代漢語上、下冊 ??古代漢語一、二冊 ???引論 ?文化學(xué) ??????

②命題題型：

354：

現(xiàn)代漢語 ? 120分

填空題10題，每小題1分，共10分

判斷題10題，每小題1題，共10分

選擇題10題，每小題1題，共10分

名詞解釋5題，每小題3分，共15分

分析操作題10題，共55分

簡答題4題，每小題5分，共20分

古代漢語 ???30分

一、判斷對錯題10題，每小題1分，共10分

二、常用詞辨析題3題，每小題2分，共6分

三、給文言文加標(biāo)點并翻譯成現(xiàn)代漢語題1題，共14分

加標(biāo)點：5分

翻譯：9分

445：

中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識 ? 40分

填空題25題，每小題1分，共25分

選擇題15題，每小題1分，共15分

教育學(xué)、心理學(xué)、語言教學(xué)與語言習(xí)得基礎(chǔ)知識 ??70分

填空題15題，每小題1分，共15分

名詞解釋5題，每小題3分，共15分

簡答題5題，共40分

案例分析寫作 ??40分

寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種：

1.基于文字材料的自由命題作文；

2.基于文字材料的案例分析。

③命題大綱：

黑龍江大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱

考試科目名稱：漢語基礎(chǔ)?

考試科目代碼：[354]

一、考試性質(zhì)

漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運用能力。

二、考試內(nèi)容

漢語基礎(chǔ)考試內(nèi)容由現(xiàn)代漢語、古代漢語兩部分組成。

（一）現(xiàn)代漢語部分

第1章 ?緒論

一、現(xiàn)代漢民族共同語

共同語、方言、現(xiàn)代漢語方言

現(xiàn)代漢民族共同語、普通話

三、現(xiàn)代漢語的特點

同印歐系語言比較，現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法等方面的特點。

1.語音方面的主要特點

2.詞匯方面的主要特點

3.語法方面的主要特點

第2章 ?語音

第一節(jié) ?語音概說

一、語音的性質(zhì)

（一）語音的物理屬性

語音及物理屬性

1.音高

2.音強

3.音長

4.音色

（三）語音的社會性質(zhì)

語音的社會屬性、約定俗成

二、語音單位

（一）音素

（1）元音

現(xiàn)代漢語普通話10個元音音素：

a、o、e、i、u、ü、ê、er、-i[ ??]、-i[??]

（2）輔音、清輔音、濁輔音

（3）輔音與元音的區(qū)別

（二）音節(jié)

三、記音符號

記音符號、國際音標(biāo)

第二節(jié) 聲母

一、聲母的發(fā)音

第三節(jié) ?韻母

一、元音的發(fā)音

二、韻母的發(fā)音

三、韻母的結(jié)構(gòu)

第四節(jié) 聲調(diào)

一、調(diào)值和調(diào)類

二、普通話的聲調(diào)

第五節(jié) ?音節(jié)

一、音節(jié)的結(jié)構(gòu)

二、拼音

三、音節(jié)的拼寫規(guī)則

第六節(jié) ?音變

一、變調(diào)

二、輕聲

三、兒化

四、語氣詞“啊”的音變

第3章 ?文字：

第一節(jié) ?漢字概說

（1）文字、表音文字、表意文字、漢字是表意體系的文字、意音文字

（2）漢字產(chǎn)生、作用、功績

第三節(jié) 漢字的結(jié)構(gòu)

一、結(jié)構(gòu)單位

筆畫、部件

二、筆順

三、造字法

象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。

第四節(jié) ?漢字整理和標(biāo)準(zhǔn)化

一、漢字改革問題

第4章 ?詞匯：

第一節(jié) 詞匯單位和詞的結(jié)構(gòu)

一、詞匯

二、詞匯單位

詞、短語、固定短語、專名、熟語

三、構(gòu)詞類型

語素、自由語素、半自由語素、不自由語素、語素、詞、字三者的關(guān)系、單純詞、合成詞、連綿詞、復(fù)合式、附加式、重疊式

第二節(jié) ?詞義的性質(zhì)和構(gòu)成

一、詞義及其性質(zhì)

二、詞義的構(gòu)成

理性義、附屬色彩義

第三節(jié) ?詞義的分解

一、義項、單義詞、多義詞、基本義、轉(zhuǎn)義、引申義、比喻義

二、義素、義素分析

第四節(jié) ?詞義的聚合—語義場

一、語義場、類屬義場、順序義場、關(guān)系義場、同義義場、反義義場。

二、同音詞、同義詞及其辨析

三、反義詞及其分類、作用

第六節(jié) ?現(xiàn)代漢語詞匯組成

一、基本詞匯和一般詞匯

二、古語詞及其分類特點、方言詞、外來詞及其分類特點

第七節(jié) ?熟語

一、?成語

二、?慣用語

三、?歇后語

第八節(jié) ?詞匯發(fā)展和規(guī)范化

一、詞匯的發(fā)展變化、詞義擴大、縮小、轉(zhuǎn)移

二、詞匯的規(guī)范化

第5章 ?語法

第一節(jié) ?語法概說

語法單位和句法成分

第二節(jié) ?詞類（上）

一、詞類的劃分、依據(jù)、詞的語法功能、形態(tài)和意義

二、實詞、虛詞

三、實詞的作用

名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞、非謂形容詞

第三節(jié) ?詞類（下）

一、虛詞的作用

介詞、連詞、助詞、語氣詞

二、詞類小結(jié)

名詞、動詞、形容詞的區(qū)分，區(qū)別詞和形容詞的區(qū)分，副詞和形容詞的區(qū)分，介詞和動詞、連詞的區(qū)分

第四節(jié) ?短語

一、短語及其類型

二、短語的結(jié)構(gòu)類分析

三、短語的功能類

四、多義短語及其分析

五、短語小結(jié)

容易混淆的短語的區(qū)分、句子結(jié)構(gòu)的分析、層次分析法、直接成分分析法、直接成分、圖解分析、符號分析

第五節(jié) ?句法成分

主語、謂語、動語、賓語、定語、狀語、補語、中心語、獨立語

第六節(jié) ?句子的分類

一、句子分類概說

二、句類

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句

三、句型及其結(jié)構(gòu)分析

四、幾種動詞謂語句

兼語句、連動句、主謂短語作賓語句、雙賓句、把字句、被字句、存現(xiàn)句

五、變式句和省略句

六、句子的變換

七、句子分析小結(jié)

第七節(jié) ?常見句法失誤

一、搭配不當(dāng)

二、殘缺和多余

三、語序不當(dāng)

四、句式雜糅

第6章 ?修辭

第四節(jié) ?辭格（一）

修辭格是很重要的修辭手段。它是指修辭上有特定表達(dá)效果的語言結(jié)構(gòu)形式。常見的、廣泛使用的修辭格有二十多種。

一、比喻

二、比擬

三、借代

四、拈連

五、夸張

第五節(jié) ?辭格（二）

一、雙關(guān)

二、仿詞

三、反語

四、婉曲

第六節(jié) ?辭格（三）

一、對偶

二、排比

三、層遞

四、頂真

五、回環(huán)

第七節(jié) ?辭格（四）

一、對比

二、映襯

三、反復(fù)

四、設(shè)問

五、反問

六、通感

七、警策

修辭格形式多樣，各有特點，須從典型的用例加以比較，區(qū)別容易混淆的修辭格，如借喻和借代，對偶和對比；區(qū)別修辭格里的小類別，如比喻中的明喻、暗喻和借喻，比擬中的擬人和擬物等。

?

（二）古代漢語部分

緒論

第一單元

文選:左傳

鄭伯克段于鄢

齊桓公伐楚

晉靈公不君

常用詞(一)

[辨]同義詞

古漢語通論

(一)怎樣查字典辭書

(二)古今詞義的異同

(三)單音詞,復(fù)音詞,同義詞

(四)詞的本義和引申義

第二單元

文選:戰(zhàn)國策

馮諼客孟嘗君

魯仲連義不帝秦

常用詞(二)

[辨]同義詞

古漢語通論

(五)漢字的構(gòu)造

(六)古今字,異體字,繁簡字

第三單元

文選

1.論語

先進(jìn)

季氏

2.禮記

大同

常用詞(三)

[辨]同義詞

古漢語通論

(七)判斷句,也字

(八)敘述句,矣字,焉字

(九)否定句,否定詞

(十)疑問句,疑問詞

第四單元

文選

《孟子》

寡人之于國也

許行

常用詞(四)

[辨]同義詞

古漢語通論

(十一)詞類的活用

(十二)人稱代詞,指示代詞,者字,所字

第五單元
文選

1.莊子

北冥有魚

胠篋?
2.呂氏春秋
察傳（405）
3.韓非子
五蠹（409）

常用詞（五）

[辨]同義詞
古漢語通論
（十三）連詞，介詞
（十四）句首句中語氣詞；詞頭，詞尾
第六單元
文選

《詩經(jīng)》

關(guān)雎 靜女?氓 蒹葭?七月

常用詞（六）

[辨]同義詞
古漢語通論
（十六）雙聲疊韻和古音通假
第七單元
文選
《楚辭》
離騷

常用詞（七）

[辨]同義詞
古漢語通論
（十七）古書的注解（上）
（十八）古書的注解（下）

?

?????????????黑龍江大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱

考試科目名稱：漢語國際教育基礎(chǔ)????考試科目代碼：[445]

一、考試性質(zhì)

漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際、語言教學(xué)與語言習(xí)得基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。

二、考試內(nèi)容

漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”、“教育學(xué)、心理學(xué)、語言教學(xué)與語言習(xí)得基礎(chǔ)知識”和“材料分析寫作”三部分組成。

（一）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識

???中外文化部分

第一章 中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思想常識

一、先秦儒家

二、先秦道家

三、韓非子的法學(xué)思想

四、魏晉玄學(xué)

五、宋明理學(xué)

六、清代實學(xué)

七、維新變法運動

八、新文化運動

第二章?中國宗教常識

一、佛教

二、道教

三、伊斯蘭教

四、基督教

五、藏傳佛教

第三章 中國古代的科學(xué)技術(shù)常識????

一、四大發(fā)明

二、天文歷法方面的成就

三、醫(yī)學(xué)方面的成就

四、農(nóng)學(xué)的成就

五、數(shù)學(xué)的成就

六、建筑方面的成就

七、水利的成就

八、機械制造的成就

九、紡織的成就

十、中國近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
第四章 中國文學(xué)常識

一、先秦兩漢時期

二、魏晉南北朝時期

三、隋唐時期

四、宋元時期

五、明清時期的重要作家及作品

六、近現(xiàn)代重要作家及作品

第五章 中國傳統(tǒng)藝術(shù)常識

一、書法

二、繪畫

三、音樂

四、建筑

第六章 ?古代世界文化常識 ???

一、古代埃及文化

二、古代希臘文化

三、古代羅馬文化

四、古代兩河流域文化

五、古代印度文化

第七章 世界宗教文化常識

一、基督教與基督教文化

二、阿拉伯文化

三、猶太教與希伯來文化

第八章 外國文學(xué)常識

一、古希臘羅馬文化

二、中世紀(jì)文學(xué)

三、文藝復(fù)興時期的歐洲文學(xué)

四、17-18世紀(jì)的歐洲文學(xué)

五、19世紀(jì)歐美文學(xué)

六、20世紀(jì)歐美文學(xué)

七、東方文學(xué)

第九章 西方藝術(shù)常識

一、基督教藝術(shù)與拜占庭藝術(shù)

二、文藝復(fù)興時期的歐洲藝術(shù)

三、17-18世紀(jì)的歐洲藝術(shù)

四、19世紀(jì)的歐洲藝術(shù)

五、20世紀(jì)的歐洲現(xiàn)代藝術(shù)

跨文化交際部分

第一部分 緒論：跨文化交際與跨文化交際學(xué)
第一章 跨文化交際
第二章 跨文化交際學(xué)
第二部分 基本概念：文化與交際
第三章 文化的定義與特性
第四章 交際
第五章 語言交際
第六章 非語言交際
第七章 社會交往
第八章 人際關(guān)系
第九章 經(jīng)營管理
第三部分 跨文化交際的過程
第十章 價值觀
第四部分 跨文化交際的核心
第五部分 提高跨文化意識
第十一章 跨文化交際的障礙
第十二章 文化休克與跨文化訓(xùn)練

（二）教育學(xué)、心理學(xué)、語言教學(xué)與語言習(xí)得基礎(chǔ)知識

第一章　對外漢語教育是一門專門的學(xué)科?
第一節(jié) 對外漢語教育的學(xué)科名稱

第二節(jié) 對外漢語教育的學(xué)科任務(wù)和學(xué)科體系

第三節(jié) 對外漢語教育的學(xué)科性質(zhì)和學(xué)科特點

第四節(jié) 對外漢語教育的學(xué)科定位與爭論

第二章　漢語作為第二語言教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀?
第一節(jié) 我國對外漢語教學(xué)的發(fā)展回顧

第二節(jié) 我國對外漢語教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀

第三節(jié) 世界漢語教學(xué)的發(fā)展特點

第三章　對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)和教育學(xué)基礎(chǔ)

第一節(jié) ?對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)（一）

第二節(jié) ?對外漢語教學(xué)的語言學(xué)基礎(chǔ)（二）

第三節(jié) ?對外漢語教學(xué)的教育學(xué)基礎(chǔ)

第四章　對外漢語教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)和文化學(xué)基礎(chǔ)

第一節(jié) ?對外漢語教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)

第二節(jié) ?對外漢語教學(xué)的文化學(xué)基礎(chǔ)（一）

第三節(jié) ?對外漢語教學(xué)的文化學(xué)基礎(chǔ)（二）?
第五章　語言習(xí)得理論

第一節(jié) ??語言學(xué)習(xí)與習(xí)得

第二節(jié) ??第一語言習(xí)得及主要理論和假說

第三節(jié) ??第二語言習(xí)得及主要理論和假說

第六章　第二語言習(xí)得研究

第一節(jié) ??第二語言習(xí)得過程研究

第二節(jié) ??學(xué)習(xí)者的個體因素

第三節(jié) ??語言學(xué)習(xí)環(huán)境

（三）材料分析寫作

材料分析寫作部分測試以下內(nèi)容：

1. 分析與實踐能力

2. 論文寫作能力

復(fù)試科目

復(fù)試概況：面試 現(xiàn)漢 引論 兩部分

面試流程：抽面試順序、等待面試、自我介紹、展示身份證準(zhǔn)考證等有效證件、現(xiàn)漢抽題答題、引論抽題答題

總成績計算方法

初試成績+復(fù)試成績=總成績

官方參考書目

《現(xiàn)代漢語》（增訂五版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2011年6月第5版

《古代漢語》（一、二冊），王力主編，中華書局，1999年5月第3版

《跨文化交際學(xué)概論》，胡文仲著，外語教學(xué)與研究出版社，1999年版

《大學(xué)生必知基本文化常識》，趙晶主編，中國時代經(jīng)濟出版社，2003年版?

《對外漢語教育學(xué)引論》（1-6章），劉珣著，北京語言大學(xué)出版社，2000年第1版