2020年6月5日，國家衛(wèi)健委就我國眼健康工作進展舉行例行新聞發(fā)布會，并發(fā)布《中國眼健康白皮書》。白皮書顯示，我國兒童青少年近視眼總體發(fā)生率為53.6%，大學生總體發(fā)生率超90%。

造成近視的原因

傳統(tǒng)觀點認為，近視人數(shù)上升的原因是閱讀時間太長，或長時間接觸電子設(shè)備，但實際上，并沒有多少證據(jù)支持這種觀點。

目前的主流觀點認為，造成近視的原因是青少年待在室外的時間太少。多項研究表明，長時間呆在室內(nèi)，缺少日光照射，與近視的形成有很大的相關(guān)性。越來越多的證據(jù)表明，自然光暴露是調(diào)節(jié)眼睛生長的重要因素。“導致近視的不是用眼疲勞，而是眼睛缺少光照”這一觀點越來越被得到證實。

自然光的重要性

自然光是全光譜光照，有利于促進多巴胺分泌。多巴胺介導眼睛生長抑制，由于學習等原因，兒童青少年沒有充足的時間到戶外，讓眼睛接受自然光的刺激，導致多巴胺分泌減少，眼軸增長加快，促使近視的發(fā)生及發(fā)展。同時，沒有足夠的自然光照刺激，還會導致眼球和角膜發(fā)育異常，誘發(fā)近視。

視網(wǎng)膜中多巴胺的分泌一般存在一個晝夜節(jié)律：即分泌量在白天增加，使眼睛從視桿細胞主導的夜視模式切換為視錐細胞主導的白晝模式。目前，研究人員正在證實：在室內(nèi)的光線下，晝夜節(jié)律會被打亂，從而影響眼睛的生長這一觀點。

學校更需要自然采光

近視已經(jīng)趨向低齡化發(fā)展，越來越多的青少年早早就患上了近視。更多的暴露在自然光之下，防止近視的出現(xiàn)，亟待引起重視。而各學校在加入索樂圖光導設(shè)計元素后，經(jīng)過日光的洗禮能發(fā)揮出其最大的設(shè)計及所得。

教室、走廊Classroom

針對教室、走廊以及閱覽室等區(qū)域，選擇陽光大師系列750DS和330DS組合。具有光線折彎者技術(shù)的750DS采光罩，可重新定向低角度光線，并且能抑制正午高角度光線及熱量進入系統(tǒng)，從而獲得最大的光線捕獲和最少的熱量，用于人員活動較密集的區(qū)域；可在日光最多的時間內(nèi)提供最充足光線水平的330DS采光罩，真實反映全天的日照表現(xiàn)，讓身處其中的人們擁有較好的時間和空間感。對于需要多媒體等課程，可加裝日光調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)光線的明暗。

開放式空間Public Space

針對大學、學院中的開放式學習空間，室內(nèi)相對封閉，整體空間較大，可選擇昊明系列M74DS。若項目地日照充足，可配置集光增強器，進一步提升低角度光線的采光效率；若項目地多為陰雨天，可配置擴光器，由36個高反射面構(gòu)成的錐形組件，減少光線對墻壁的無用照射，將淺角度擴展為深角度傳輸。

體育館Stadium

針對學校體育館，需平衡場館的照明效果，消除室內(nèi)顯色性差異、眩光等傳統(tǒng)光源無法解決的問題，可根據(jù)體育館的大小來選擇不同的產(chǎn)品型號組合，體現(xiàn)多元的校園文化。

食堂Canteen

學校食堂的照明設(shè)計也可考慮“陽光色溫”，改善學生和教職員工的就餐環(huán)境。與食堂內(nèi)部吊頂類型結(jié)合，可選擇方形或圓形漫射器，簡約又不失質(zhì)感。

如今，不僅在美國、澳大利亞，在我們國內(nèi)，已經(jīng)有很多學校設(shè)計都加入了我們索樂圖元素，相信在不久的將來，越來越多的兒童青年都能接受到真正的沐浴在陽光下的教育！

當你抬頭感受自然光時，會發(fā)現(xiàn)索樂圖的故事