侯德明先生1938年生于魯南山區(qū)，1957年就讀南京師大美術(shù)系，師從傅抱石、陳之佛、呂斯百、徐明華諸名家。1962年畢業(yè)后，長(zhǎng)期扎根蘇北沃土，從事美術(shù)創(chuàng)作和教育普及工作，曾任徐州工程學(xué)院（原為彭城大學(xué)）美術(shù)系主任。侯德明先生40余年的美術(shù)生涯，涉獵廣泛，油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩、版畫(huà)，兼容并蓄，創(chuàng)作十分豐富。更命人難忘的是侯老師在文化宮工作時(shí)期，培養(yǎng)了一批批美術(shù)人才，他的學(xué)生不少考入了中央美院、南京藝術(shù)學(xué)院、南京師大美術(shù)系，并走上專(zhuān)業(yè)美術(shù)創(chuàng)作的道路，引起畫(huà)壇注目。侯德明先生最鐘愛(ài)油畫(huà)藝術(shù)，執(zhí)著地探索了幾十年。早在學(xué)生時(shí)代就深受呂斯百、徐明華先生的影響，畢業(yè)后一直追隨徐先生多年，不論條件多么艱苦，工作多么繁忙，他都一直不停地摸索著、研究著，他經(jīng)常深入生活，足跡遍及蘇、皖、魯各地；多次赴京滬拜訪名家，在油畫(huà)探索的路上艱難地跋涉?？v觀侯德明先生的油畫(huà)創(chuàng)作，有3個(gè)主要特色，一是注重色彩的優(yōu)美抒情傾向，一是洞察生活反映生活的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，以及返璞歸真的鄉(xiāng)土氣息。

侯德明先生在油畫(huà)創(chuàng)作的早期，總是量力而行，選擇人物少、場(chǎng)景小的題材，類(lèi)似帶有主題性的肖像畫(huà)，例如《我們的好教員——王杰》、《農(nóng)民畫(huà)家》、《女青年》、《敬老院》等，在此基礎(chǔ)上逐步加大創(chuàng)作的難度，選取人物多、場(chǎng)景大的題材，例如《一切為了前線》、《流逝的歲月》、《收獲》、《春天的希望》、《征帆》登作品。《春天的希望》中就有18個(gè)人物，難度之大可想而知。侯德明先生探索以油畫(huà)表現(xiàn)歷史題材時(shí)，曾因難度大，即無(wú)親身體驗(yàn)又無(wú)間接感受，主題先行違背了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律而失敗。失敗是成功之母，他認(rèn)真總結(jié)慘痛的教訓(xùn)后，又以淮海戰(zhàn)役為題材創(chuàng)作了《運(yùn)河大橋爭(zhēng)奪戰(zhàn)》，此畫(huà)在紀(jì)念淮海戰(zhàn)役勝利40周年時(shí)展出和發(fā)表，受到專(zhuān)家群眾廣泛好評(píng)。他十分注重研究色彩表現(xiàn)技法，他認(rèn)為油畫(huà)就是色彩的詩(shī)。能不能畫(huà)油畫(huà)完全取決于畫(huà)家有沒(méi)有敏銳的色彩感覺(jué)，并把握用色彩造型的能力。在創(chuàng)作中他大膽實(shí)踐，吸收印象派、表現(xiàn)主義的色彩方法，研究蘇俄寫(xiě)實(shí)藝術(shù)的人文傳統(tǒng)，形成了自己的優(yōu)美抒情畫(huà)風(fēng)。在藝術(shù)實(shí)踐的過(guò)程中，侯德明先生的認(rèn)識(shí)不斷升華。油畫(huà)是外來(lái)形式，但他的根依然扎在民族文化的沃土中，他的作品滲透著民族文化的底蘊(yùn)，體現(xiàn)著“天人合一”、“大象無(wú)形”、“大巧若拙”的精神要義，洋溢著濃厚的鄉(xiāng)土氣息?；貧w自然，返璞歸真，深沉、雄渾、質(zhì)樸、率真意境的追求，成了侯德明先生的自覺(jué)行為。要想創(chuàng)造高品位的藝術(shù)，就必須在作品的精神內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性上下工夫。最近他完成了大幅油畫(huà)《碾》，就充分體現(xiàn)了他的藝術(shù)追求，不論從立意、用筆、用色都有了新的突破，開(kāi)始了由優(yōu)美型向粗獷型轉(zhuǎn)變。用筆的灑脫，色彩的概括，畫(huà)面的簡(jiǎn)約，十分耐看。給人諸多審美享受。（朱虹子，畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)任中國(guó)電影出版社有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)，文章發(fā)表于1999年6月22日《中國(guó)文化報(bào)》）