我的一個高中同學(xué)本科就讀于，海南熱帶海洋學(xué)院，生物科學(xué)專業(yè)，因大二上學(xué)期時掛科《細(xì)胞生物學(xué)》而無法正常畢業(yè)。

期間，大三上學(xué)期報名重修《細(xì)胞生物學(xué)》，但是期末的時候，重修《細(xì)胞生物學(xué)》的考試安排遲遲未出，于是他便提前一個禮拜購買了回家的機票。終于在考試的前兩三天，重修《細(xì)胞生物學(xué)》的考試安排出了，正好是他機票的后一天，然后他就沒去考試了

大三下學(xué)期，他繼續(xù)報名重修了《細(xì)胞生物學(xué)》。在第一節(jié)課他去問了任課老師（張老師）怎么加“學(xué)習(xí)通”，張老師說不知道，他也就沒在意；后來到期末他交實驗報告的時候，賀老師告訴他不加學(xué)習(xí)通不允許參加考試（后來他才知道，這門課是兩個老師一起上的，有時候張老師上，有時候賀老師上，至今不知道到底是誰負(fù)責(zé)）。于是，第二次重修也因未能考試而以失敗告終。

第三次重修，在大四這一整年都未安排《細(xì)胞生物學(xué)》的重修課程，于是在大四下學(xué)期（因為大四上學(xué)期沒有這門課，默認(rèn)大四下學(xué)期會有，所以他大四下學(xué)期才去問的）他去問了教秘，專業(yè)負(fù)責(zé)人和班主任了解到：學(xué)校的培養(yǎng)方案一直在變，所以《細(xì)胞生物學(xué)》的課程時間也在一直變，原本培養(yǎng)方案里在他大四時是有一次《細(xì)胞生物學(xué)》的重修機會的，但是排課的時候漏掉了，至此，他失去了最后一次的重修機會。另外，他被告知不加“學(xué)習(xí)通”也是可以參加考試的。

學(xué)校給出的方案是先結(jié)業(yè)，然后讓他自己下學(xué)期把《細(xì)胞生物學(xué)》修完再拿學(xué)位證，學(xué)校不提供住宿等。

大家身邊有遇到過這種情況的同學(xué)嗎，又是如何看待這件事的呢。