? ? ? ? 一個人的崩潰往往只在一瞬間，三天的時間便可以看到一個人的崩潰；一個人的崩潰是可以恢復的，三天的時間便可以看到一個人的恢復。

? ? ? ?那是去實踐基地的時候，老師要求7個人組成一個小組。別的人因為了解到阿敬以前的行為，都不愿意和他組隊，他只能去補位了。非常不幸的，阿敬和我組成了一隊，這三天出現(xiàn)了不少的糾紛。

? ? ? ?第一天的阿敬滿懷著對實踐基地生活的憧憬，來到了第一場活動的地點。那天盡管下了很大的雨，也沒能沖走阿敬的熱情，然而這股熱情仍是很快被沖走了。第一場活動是旱地行舟，阿敬迫不及待的心情在旱地行舟中很快被擊碎了。一開始，他還很賣力，竹竿、木板的搬運他出的力最多，身上那么大的一股勁怎么看也不像是很快就會消失的樣子。這船走得很困難，塞竹竿得看準了時機再塞，不能太早也不能太晚。也許是阿敬一開始太激動了罷，他塞得很快，結果船沒過多久就走不動了。其他的幾個人都在批評他，經不住批評的阿敬把頭低了下去，好在大伙兒還是讓他繼續(xù)干下去，阿敬便迅速地把頭抬了起來?？墒沁@第二次他干的還是不好，又遭到了大家的批評。被集火帶走的阿敬偷偷地哭了起來，看到這一刻的我是怎么也沒想到的，他怎么就這樣哭了呢？大家看見阿敬哭了，感到十分震驚，想不到這個人的心理竟然是如此的脆弱。阿敬一邊哭一邊晃來晃去，像是隨時就能把他擊倒一般。他那張臉上寫滿了委屈，無處安放的雙手只是各自伸出一根手指相互戳來出去，兩只腳也在不停地轉圈，批評聲充斥著阿敬的腦袋?！澳隳懿荒芎煤酶砂?？”阿敬認為在他們眼中自己只能當吉祥物，而那些聲音都是呵斥的聲音，他們根本不想讓他干活。想到這些，他剛剛流完的眼淚又流了出來，還比之前流得更多了。

? ? ? ? 接下來的活動更是磨滅了阿敬美好的幻想。射箭因為一箭也沒射中，他感到十分沮喪。而大部分人是和他一樣一箭也沒射中的，只有少部分人射中了，可大部分人并沒有像阿敬那么沮喪，還是平常那個樣子。但阿敬不這么想，他覺得他干啥都沒了動力。雨下的更大了，安排在晚上的電影取消了，改成了大家在宿舍里看電視?？吹诫娨暽嫌型跽邩s耀的比賽，原本失去動力的阿敬又馬上激動了起來，真是喜怒無常啊。我們宿舍四個人，我因為電視上畫質差看不清是什么感到無聊，其他兩人覺得沒意思先睡了，只有阿敬在聚精會神地看著比賽。這場比賽看下來，我個人認為是沒多大意思的，兩支隊伍的等級都已經到了十幾級，連個一塔也沒推掉，除了打團就是在打團。阿敬還在一邊做起了解說，他講得頭頭是道，里面穿插著自己的經驗，告訴別人這幾個英雄應該怎么玩。盡管其他三人都沒在聽他講話，可阿敬仍在做解說。別人不聽，那就講給自己聽。他像一只蒼蠅一樣嗡嗡個不停，嘴里有著說不完的話，像老太太的裹腳布一樣又臭又長。到了中場休息的時候，極品飛車的實況穿插了進來，阿敬立馬泄了氣，不說了。過了好長一段時間，決賽終于來了，篝火也重新被點燃了?？赐瓯荣惡?，阿敬還要講給別人聽，向每個人敘說那場回味無窮的比賽。

? ? ? ?到了第二天，阿敬依舊精神飽滿地進行接下來的活動。第一場活動是做飯，阿敬負責生火，我負責殺魚，其他幾個人做飯燒菜。去殺魚之前，我見阿敬坐在灶臺邊，一副不太聰明的樣子，似乎不會生火。殺完魚回來，發(fā)現(xiàn)少了一個人，便向附近的組員詢問，我向那個組員所指的方向望去，一看那不是阿敬么？我接著問是怎么回事，那個組員立刻罵了起來，說阿敬搞了半天也沒把火生起來，經常是過了一會會兒火就滅了，三番五次地向老師借打火機，拖了不少時間。而阿敬依然是那張很委屈的臉，嘴里還念叨著“我又沒干嘛”，越說越激動，像是這世界上所有的人都得罪了他一樣。他抱頭痛哭，哭得連聲音都發(fā)不出來了。做完飯后，阿敬還是回到了座位上，不過也只是坐在那里，一動也不動。別人都在吃飯，唯有阿敬不吃，也是在老師的勸阻之下，阿敬還是吃了。這一頓飯對于阿敬來說吃了和沒吃一樣，不足以緩解他心靈上的創(chuàng)傷。阿敬這一整天的心情都不好，下午的搭帳篷活動使他的心情更糟了。他沒有活干，也不去找點活干，當起了電線桿。別人在干活，一根電線桿在一邊多少顯得突兀。這時突然傳來的一個聲音推倒了這跟電線桿，“你是廢物！”聽到這么直接的辱罵，阿敬心中的火山終于噴發(fā)了，不過是無聲的，阿敬的眼淚就這樣拼命地往外流，臉上的表情也扭曲得很厲害，他要讓所有人都知道他真的沒干嘛。他轉了一圈又一圈，企圖想讓人明白他的用意，然而在別人看來他就是個小丑，他的存在要么是惡心人，要么是增添笑料。我本以為遭受了這么大打擊的阿敬是再也無法恢復起來的了，結果晚上的文藝晚會使他又重新恢復了?？磥砦乃囃頃闹斡κ鞘謴姶蟮模绻阍谏钌显獾搅撕芏啻煺?，那就去看一場文藝晚會罷，這一定會讓你的心情瞬間變好的。那一天晚上阿敬睡得也很香，腳伸到對面的床上，對面的人狠狠地挪了回去他也紋絲不動。他睡得真的很香。

? ? ? ? 經歷了兩天的實踐基地生活，可以大概了解到阿敬的心態(tài)，阿敬大抵是這么一個沒心沒肺的人。第三天他照常精神抖擻地迎接這一天的到來，接下來他心情的變化大家也能猜得出。第三天是最后一天，阿敬很是舍不得呢，最后的一個活動他得好好表現(xiàn)一把才行，不然的話會沒有一段美好的回憶。這最后的一個活動是制作五連環(huán)，每個人都要給自己做一個，大家也可以一起做。我們各有活干，而阿敬卻掛機了。他那張臉上讓人難以猜出他在想什么，估計他自己也不知道，他不知道他在想什么，他也不知道他要干什么。旁邊的一個人見如此情況，安排了一點事情讓阿敬干，可阿敬拒絕了。他說他自己干什么也干不成，還說我們之前也不給活讓他干。我聽了瞬間納悶了，我尋思我們之前沒有不給活讓他干啊。但阿敬不這樣認為，于是默默地哭了起來。這一回，再一次讓大家感到震驚——他三天哭了四次了！大家對阿敬感到無比的失望，真不明白這個阿敬怎么會是這么的一個人，阿敬他也不明白為什么大家會這么對待他，在他眼里他什么也沒做錯，都是因為別人不給活讓他干。“有沒干嘛真的是！”阿敬十分不甘，但他又做不了什么事情，只好一遍又一遍地重復他的“經典名言”。無奈之下，我們當中的一些人做出了妥協(xié)，多做了一個五連環(huán)送給了阿敬，但阿敬毫不領情，就只是拿著，還在抽泣?！耙稽c也沒意思?！卑⒕词沁@么想的。過了良久，眼淚又不流了，因為很快就要回家了。阿敬就這樣再一次地恢復了他那個破碎的心靈。畢竟回到家就能玩游戲，想到這個的阿敬馬上把一切不愉快的事情拋到了腦后。

? ? ? ? 可能是阿敬回到家后做了戰(zhàn)后總結罷，當時的阿敬不像后來那么無恥，我們也是在那個時候對他有了一定的了解。但不管怎樣，這確實是值得流傳的事情，因為這時我們在當時對阿敬的初步了解，是具有一定價值的。