教資面試小白速學指南

各位評委老師：

大家好！我是應聘小學XX (學科)教師的x號考生，今天我試講的題目是《XXX》，下面開始我的試講

(一)導入新課

本課主要采用：故事導入/直接導入/游戲?qū)?情境導入等等的導入方式

本文采用情境導入法的方式，播放相應的PPT圖片或者小視頻，引導學生進入新課。

試講語言：同學們，今天，老師為大家?guī)砹薠X，你們從這里都收到了什么呢？

看樣子大家都預習得很到位，那我們在這個學習征程中，肯定是還有些不明白的地方，需要深入把握。就讓我們一起走進今天的學習內(nèi)容XX。

(二)新課講授

在講授新課時，為了突出本節(jié)課的知識與技能目標，首先要引導學生自主學習、對基本的概念和知識初步感知，學習完成后，會對重要生詞(語文，其他科目視具體情況而定)進行講解，具體過程如下：

通過分組朗讀/活動的這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學生為主體的思想，又調(diào)動了學生學習的積極性。

這部分講授完成后，開始講解本節(jié)課的難點，引導學生進行探究學習，能夠用自己的話語總結(jié)（ ）方法。然后，結(jié)合實例，對（ ）方法進行詳細講解。

試講語言：請大家翻開課文，自由朗讀/思考，研究一下，這部分內(nèi)容主要講了什么/這部分知識點主要是什么？

那不知道大家在學習的過程中有碰到什么難點嗎？我們一起交流一下。接下去，就讓我們一起分小組合作探討一下，如果碰到了不明白的地方，可以重點討論。

剛才大家都討論完了，那誰能來交流一下呢？

……

好的，那我們就一起來圍繞這部分來學習一 下。這部分主要講了XX，我們可以把握XX。

(三)鞏固練習

例如：數(shù)學練習作業(yè)，語文書寫生字詞或閱讀感悟，英語作業(yè)可練習，文綜作業(yè)可積累，理綜作業(yè)可練習。

試講語言：接下去，請大家圍繞自己今天學習的內(nèi)容展開相應的……練習，來鞏固一下收獲的內(nèi)容。

(四)小結(jié)

對課堂進行一個小結(jié)，加深學生的理解、記憶試講語言：那有沒有誰能為大家概括一下，本節(jié)課中，你們主要收獲到了哪些知識點呢？……是啊，這節(jié)課，我們主要學習了……相信大家也都有了自己的理解和收獲，XX學科又邁向了新臺階

(五)作業(yè)布置

布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎練習為主，選做題會選用一些開放性較高，需要學生進行發(fā)散思考的問題，以滿足那些學有余力的同學。