近日，知耕鳥教育與連云港市古風(fēng)文化傳播有限公司舉行戰(zhàn)略合作簽約活動，知耕鳥作為一家擁有全方位產(chǎn)品的勞動教育企業(yè)（公司）。雙方期望通過此次合作，進(jìn)一步探索勞動教育課程新樣態(tài)，共同為中小學(xué)?；騽趧咏逃龑?shí)踐基地帶來專業(yè)的勞動教育解決方案。

連云港市古風(fēng)文化傳播有限公司位于江蘇省連云港市海州區(qū)錦屏路一號東區(qū)，經(jīng)營范圍包括一般項(xiàng)目：組織文化藝術(shù)交流活動；文藝創(chuàng)作；教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動）；圖文設(shè)計(jì)制作；企業(yè)形象策劃；其他文化藝術(shù)經(jīng)紀(jì)代理；數(shù)字文化創(chuàng)意技術(shù)裝備銷售；普通露天游樂場所游樂設(shè)備銷售

2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》，明確提出勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長的必要途徑，在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外，需有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動。這意味著當(dāng)前我國勞動教育已然邁入新的歷史階段，呈現(xiàn)出前所未有的新面貌和新特征。在勞動教育新階段“摸著石頭過河”的探索中，理論層面的思考和總結(jié)尤為重要，它可以為勞動教育的蓬勃發(fā)展提供更多可資利用的、摸著過河的“石頭”。對勞動教育功能的研究即是這樣的一塊“石頭”。勞動教育功能上通勞動教育目標(biāo)，下接勞動教育實(shí)踐，是居于中位的不可回避的重大理論問題。

長期以來，知耕鳥教育依托專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，積極探索新時(shí)代勞動教育新模式，致力于打造具有綜合性、實(shí)踐性的勞動教育課程體系，將更多高品質(zhì)的勞動教育產(chǎn)品和知耕鳥勞動教育實(shí)施方案帶進(jìn)校園。知耕鳥勞動教育公司產(chǎn)品課程設(shè)計(jì)注重勞動教育過程性綜合評價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)。以勞動教育目標(biāo)、內(nèi)容要求為依據(jù)，將過程性評價(jià)和結(jié)果性評價(jià)結(jié)合起來，健全和完善學(xué)生勞動素養(yǎng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮評價(jià)的育人導(dǎo)向和反饋改進(jìn)功能。

? ? ? 知耕鳥勞動教育公司（企業(yè)）推出的知耕鳥“3+X”勞動教育產(chǎn)品體系、中小學(xué)勞動教育材料包（耗材包\物料包）——知耕鳥“勞動盒子”、農(nóng)科植物綠色課堂——勞動教育種植包及勞動教育功能室等勞動教育項(xiàng)目產(chǎn)品。通過勞動教育，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，體會勞動創(chuàng)造美好生活。

? ? ?勞動教育實(shí)踐教室（勞動技能室）勞動教育項(xiàng)目包括四大板塊——種植養(yǎng)殖實(shí)踐教室（勞動技能室）、傳統(tǒng)手工工藝實(shí)踐教室（勞動技能室）、烹飪烘焙實(shí)踐教室（勞動技能室）和“智能制造”科技實(shí)踐教室（勞動技能室），配套多學(xué)科交叉融合的課程體系，優(yōu)化學(xué)校勞動教育課程設(shè)置，豐富學(xué)生勞動教育實(shí)踐與技能學(xué)習(xí)的機(jī)會，借此讓學(xué)生體會勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。

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? ? ? 知耕鳥勞動教育公司（企業(yè)）推出的另一勞動教育解決方案——知耕鳥勞動教育農(nóng)科植物課堂，配套勞動教育種植包，在植物種植活動中有機(jī)融入勞動教育內(nèi)容，充分發(fā)揮勞動教育綜合育人的作用。讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)。知耕鳥推出的“勞動盒子”將提供完整的勞動教育清單，“勞動盒子”內(nèi)容極其豐富，涵蓋了非遺體驗(yàn)、科技手工、物化實(shí)驗(yàn)、種植等多種類型課程。以培養(yǎng)學(xué)生的勞動素養(yǎng)為主旨，強(qiáng)化學(xué)生勞動觀念，結(jié)合學(xué)科融合學(xué)習(xí)，讓學(xué)生身心參與、手腦并用、知行合一，守正創(chuàng)新，充分發(fā)揮勞動教育樹德、增育、強(qiáng)體、育美、促學(xué)的綜合育人價(jià)值。助力學(xué)校打造勞動教育典型案例！

? ? ?知耕鳥勞動教育與連云港市古風(fēng)文化傳播有限公司將充分發(fā)揮在各自領(lǐng)域的專業(yè)和優(yōu)勢，密切關(guān)注勞動教育的時(shí)代使命和教育屬性，助力高質(zhì)量勞動教育的發(fā)展，逐步“做深”勞動課程！以知耕鳥“3+X”勞動教育項(xiàng)目產(chǎn)品、中小學(xué)勞動教育材料包（耗材包\物料包）——知耕鳥“勞動盒子”、農(nóng)科植物綠色課堂——勞動教育種植包及勞動教育功能室等產(chǎn)品為基礎(chǔ)，為中小學(xué)校提供更具創(chuàng)新性的勞動教育解決方案和勞動教育服務(wù)，推動勞動教育不斷發(fā)展。