【隨筆】物的交流

? 雖說(shuō)是隨筆,但我想了一個(gè)星期,改了三遍(′-ι_-`)

? 那時(shí)我們家租的房快要到期,房東要緊著住就不能繼續(xù)租了,我們就在年后找了家新的,并爭(zhēng)取趕在我開(kāi)學(xué)前把家搬好。
? 每次搬家呢,都如同是尋寶,能翻騰出好些許久不見(jiàn)了的玩意兒。拆床架那天,我和父親一起把我的床板掀了開(kāi)來(lái),在床底下一層混沌的塵埃與蛛網(wǎng)中,有一個(gè)反著光的黑色玻璃塊塊,我把它撿了起來(lái),吹了吹,是一塊小小的黑色電子表。我按住旁邊的開(kāi)關(guān),沒(méi)有動(dòng)靜,爸也湊過(guò)來(lái)了:“這不是你那表嗎,之前不見(jiàn)了的。”我本能地想把這表往旁邊一丟,爸卻接了過(guò)來(lái),“壞了?我看看?!北憷鞯匕汛舶蹇苛藟?,抄起桌上的擰螺就研究起來(lái)了。
? 其實(shí)我是有點(diǎn)不太滿(mǎn)意,一塊小壞表不值個(gè)銅鈿,還是想趕緊把床收拾好了好休息一下。倒是我爸爸那個(gè)認(rèn)真,仔細(xì)琢磨那塊手表,黑色的小表帶翻騰出了朵花,還沒(méi)等我問(wèn),他就挽起我的手來(lái),我一低頭,小電子表已經(jīng)抱住了我的手腕,斷斷續(xù)續(xù)閃著時(shí)間數(shù)字的光?!芭5耐幔敲磦€(gè)小黑塊給修好了?!蔽亦洁炝司?,動(dòng)手想把表摘下來(lái),我爸是頭一甩,臉一拉,兩指一撩,兩道法令紋連到微起的嘴角:“這就摘了?給我戴著!”說(shuō)笑著的把表帶使勁一勒,勒得手腕生疼,“還小黑塊哩,小黑塊精致著呢,你美術(shù)生看不出來(lái)?前些天還跟你媽聊現(xiàn)代工業(yè)美術(shù),現(xiàn)在就成現(xiàn)代工業(yè)小黑塊了?”這話(huà)說(shuō)得我心中一顫,我好像確實(shí)對(duì)這些東西沒(méi)怎么在意過(guò),只是還沒(méi)等我細(xì)想,爸就招呼我繼續(xù)搬床了。
? 我的爸爸是七十年代生人,想來(lái)那一時(shí)代的父母似乎都有這樣的技能,男的家里常備個(gè)工具箱,女的家里常備個(gè)針線(xiàn)盒,什么電路壞了、衣裳破了之類(lèi)的,用不著丟了或請(qǐng)人來(lái)弄,自己就能修修補(bǔ)補(bǔ),若是能補(bǔ)些老事物也就罷了,新世紀(jì)的新玩意兒他們也可以搞的得心應(yīng)手,像是電腦、網(wǎng)絡(luò)電視還有小電子表之類(lèi)的。更絕的是,他們不僅能修還能造,幾塊木板能造個(gè)書(shū)架,幾片毛布能縫個(gè)手套,幾顆小葉能炒個(gè)大菜,他們能和任何事物打交道,并對(duì)此非常自豪和幸福,仿佛不當(dāng)個(gè)全能師傅便不配為那個(gè)年代生的人,可真要問(wèn)他們?cè)趺磿?huì)的那么能,那都說(shuō)不上來(lái),也無(wú)非說(shuō)是“唯手熟爾”之類(lèi)的。
? 我細(xì)細(xì)擺弄著那修好的表,甚至又把它拆了,里面的電子元件鋪的細(xì)密,一塊塊鑲在板上,一片片點(diǎn)到心上,不知不覺(jué)地,我開(kāi)始沉浸到那縱橫有致的線(xiàn)條和潤(rùn)澤銀亮的金屬之間,似乎感受到了其中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、形式和規(guī)律的美感,我算是明白我父親研究這東西時(shí)的感受,也知道自己上的美術(shù)課究竟上了個(gè)什么東西了。然而這還不夠,我似乎能從中看到更多東西,更多能交流上的東西,能讓我們的父母不用學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能和任何事物打好交道的東西——那是似乎一種“格物致知”的感覺(jué)——更準(zhǔn)確地說(shuō),是與物平等相容的感覺(jué)。物好像能和我交流,它在告訴我它的成分、它的組成和它的生產(chǎn)過(guò)程,它感受過(guò)好幾雙工人的手、好幾雙商人的手、以及我和我爸的手,現(xiàn)在它就靜靜地躺在這里,講述著它所代表的時(shí)間的意義。我忽然覺(jué)得我對(duì)不起它,年輕人就常是這樣,東西都是網(wǎng)上長(zhǎng)的,吃的都是店里生的,用了就壞,壞了就丟,丟了再買(mǎi),買(mǎi)了就用,一手交錢(qián)一手交貨,貨怎么回事、錢(qián)怎么回事卻是一概不知,都沉溺在了虛假的商業(yè)符號(hào)和抽象的表象當(dāng)中去了。我從來(lái)沒(méi)有真正理解過(guò)物,虧得他們還在努力展現(xiàn)著自身的價(jià)值,也讓我的意識(shí)存在有了中介載體,讓我的存在有了價(jià)值。我想我的父母是能理解物的,所以他們就能和物交朋友,能和同樣理解物的其他無(wú)產(chǎn)者交朋友,能用物塑造自己,同時(shí)也用自己來(lái)塑造物,一切都那么自然而有靈性。
? 我想我理解了他們的自豪和幸福,能與物交流是一件多么有成就感的事!自己能研究一塊表、補(bǔ)一件衣服、修一臺(tái)電視、造一輛自行車(chē),自己能認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、把握這個(gè)世界和改造這個(gè)世界!我想在千百萬(wàn)年前的人類(lèi)第一次真正使用勞動(dòng)工具進(jìn)行勞動(dòng)的時(shí)候,所感受到的那種人的本質(zhì)被實(shí)現(xiàn)的感受也就是如此??!而人是什么?人其實(shí)也是物,這是物在內(nèi)部的自我理解,是物在自我實(shí)現(xiàn),這或許就是所謂唯物主義的真正實(shí)現(xiàn),而為了完成這個(gè)實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該成為一個(gè)物的交流者。
? 但是想到這的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的“物”已經(jīng)裝不回去了,我還是不懂吶,還得再練練。不過(guò)至少我現(xiàn)在是不會(huì)再想把它扔了,好歹能省些錢(qián)。
