語言障礙如何矯正 四個方法矯正語言障礙

　　語言障礙，顧名思義就是在語言方面存在一定的困難。近些年來語言障礙患病率在不斷提升，很多地區(qū)兒童患病的增長比例明顯超過了公布的平均值，那么語言障礙該如何進行矯正呢？下面就為大家介紹4個矯正語言障礙的方法。

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　　第一、提供語言環(huán)境 　　孩子學語言是需要在一定語言環(huán)境下進行的，所以應該為落后的存在語言障礙的兒童提供一個聲音和語言的環(huán)境，比如在孩子學習語言的階段，應該注意多給孩子指一些他們經常會見到的東西，比如吃飯、喝水等，在多次重復之下，在家長的鼓勵之下，孩子鍛煉的機會就會有所增加。 　　第二、建立起事物之間的聯(lián)系 　　對于有語言障礙的患兒，應該幫助其建立起對事物之間的聯(lián)系，把實物與語音聯(lián)系起來，對于熟悉的人物，還有玩具等，讓孩子能夠自己去指認，對語言的理解是語言發(fā)育的基礎，只有孩子聽得懂，才能學會說話，所以事物與語音之間的聯(lián)系非常重要。 　　第三、讓孩子模仿發(fā)音 　　在開始的時候，孩子可能并不會說，家長應該鼓勵讓孩子去模仿，特別是一些常用到的詞語，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等，在教口型的時候可以做的稍微夸張一些，更有利于讓孩子看得清楚口型，然后再按照口型去訓練，中間還可以穿插模仿一些動物的叫聲等，提高孩子的興趣。 　　第四、請專業(yè)人員進行治療 　　語言矯正除了在日常生活當中，需要從多個方面進行注意之外，還應該盡早帶孩子到專業(yè)而正規(guī)的醫(yī)療機構進行相關的治療，目前國內已經有多家醫(yī)院，有專門針對語言障礙的治療方法和藥物等，應該盡早帶孩子去嘗試。 　　語言障礙對孩子今后語言的發(fā)展以及在社會交往、心理等多個方面都會造成不良的影響，所以應該盡早結合孩子的實際情況，采取多種辦法讓孩子盡快克服語言障礙，盡快張開嘴說話，盡可能的將自己的想法，用合適恰當?shù)恼Z言表達出來。

語言障礙包括原發(fā)性的語言障礙和繼發(fā)性的語言障礙。原發(fā)性的語言障礙是指發(fā)音困難、表達不清、說話不流利和口吃這些情況。發(fā)音困難大多是因為發(fā)音器官的問題引起來的，這樣的話需要通過對發(fā)音器官以及口腔肌肉、喉部肌肉這些肌肉進行治療。

繼發(fā)性語言障礙主要是智力的缺陷、聽力的缺陷以及心理的障礙等引起來的，常見的是智力障礙和孤獨癥等情況，需要對他的智力進行干預以及心理行為科進行孤獨癥專門的治療。

語言是人和人之間溝通的一種“工具”當人發(fā)生語言障礙時，就會發(fā)生溝通困難，語言障礙是指在語言形成早期時，出現(xiàn)這種情況通常需要通過及時矯正，驕橫的方法主要有讓患者多和人群接觸，說話、多讀書、甚至進行智力干預和心理干預，語言障礙嚴重的時候還要進行治療。

是不是確定自身患有語言障礙時，要通過自身對自己密切的觀察，當患有語言障礙時，不要因為不知道如何跟人溝通而逃避治療，這時候要大膽去正規(guī)的醫(yī)院，進行語言障礙的矯正，那么語言障礙如何矯正？　　

一、語言障礙癥是什么　　

語言障礙有什么表現(xiàn)才能確定自身是否患有語言障礙癥，語言障礙癥主要是在構音、語暢、和聲音或綜合以上各項發(fā)生異常是導致，也有患者是因為先天性腦神經學習的某種異常導致說話學習的障礙，還有可能是因為，腦神經在學習上和語言的了解上出現(xiàn)問題或者困難，從而形成混合型的說話障礙，在對語言的理解和認知上遲緩或異常都是語言障礙的一種。　　

二、語言障礙如何矯正　　

1、患者如果出現(xiàn)了命名性的障礙以及言語含糊不清，構音障礙或者是有暫時性失語，感覺性失語等，這些患者可以進行言語功能的康復訓練，從而改善患者的言語功能，患者要多跟別人進行溝通和交流，要多讀書，看報，可以進行朗誦，歌唱或者是患者要進行一些言語的填詞游戲等?！　?/p>

2、繼發(fā)性語言障礙主要是智力的缺陷、聽力的缺陷以及心理的缺陷等引起來的，常見的是智力障礙和孤獨癥等情況，需要對他的智力進行干預以及心理疾病科進行孤獨癥專門的治療?！　?/p>

3、語言障礙患者還會出現(xiàn)語言組織能力下降，但理解能力正常，這時候治療需要按照腦血管病規(guī)范治療，同時還要配合局部針灸，加上語言康復訓練，患者需要自身多讀書籍和報紙，多與他人交流以促進語言中樞恢復如果患者出現(xiàn)了言語障礙，建議患者一定要及時就診，排外一些繼發(fā)性因素導致的言語障礙?！　∪绻颊呤谴嬖谀X子內的病變導致的言語障礙，這些患者可以進行言語功能的康復訓練，還需要對患者進行原發(fā)病的治療。

如果患者出現(xiàn)了言語障礙，建議患者一定要及時就診，排外一些繼發(fā)性因素導致的言語障礙。如果患者是存在顱內的病變導致的言語障礙，這些患者可以進行言語功能的康復訓練，還需要對患者進行原發(fā)病的治療。

患者如果出現(xiàn)了命名障礙以及言語含糊不清，構音障礙或者是有運動性失語，感覺性失語等，這些患者可以進行言語功能的康復訓練，以改善患者的言語功能?；颊咭喔鷦e人進行溝通和交流，要多讀書，看報，可以進行朗誦，歌唱或者是患者要進行一些言語的填詞游戲等。

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