《如何閱讀一本書》

→進(jìn)行分析閱讀

閱讀一本書的時候，首先要問自己四個問題

1.整體來說，這本書主要在談什么?

2.作者告訴了讀者什么主張，是怎么說明自己的主張的?

3.作者說的有道理嗎?

4.這本書的意義是什么?和你有什么關(guān)系?

→完成了分析閱讀的三個階段

一、整理內(nèi)容

二、理解內(nèi)容

三、評價內(nèi)容

一、整理內(nèi)容

1.你能按照書的主題和種類進(jìn)行分類嗎

2.你能用簡短的話語概括這本書的主要內(nèi)容嗎？

3.你能按照順序和關(guān)系給這本書列出綱要，了解它的架構(gòu)嗎？

4.你能了解作者想要寫作的目的嗎？

→

分析閱讀的第一階段︰整理內(nèi)容的規(guī)則

(l)依照書的種類與主題來分類。

(2）使用最簡短的丈字說明整本書在談些什么。

(3)將主要部分按順序與關(guān)聯(lián)性列舉出來。

將全書的大綱列舉出來，并將各個部分的大綱也列出來。

(4）確定作者想要解決的問題。

二、理解內(nèi)容

1.你能在重要的概念上和作者達(dá)成一致嗎?

2.你能找到作者的主張和論點(diǎn)嗎？

3.你能想辦法架構(gòu)出作者的論述邏輯嗎？

4.你能找到作者的解答嗎?作者有沒有回答出他所提出的問題?→作者寫作的目的達(dá)到了么？

分析閱讀的第二階段︰理解內(nèi)容的規(guī)則

（1）與作者在關(guān)鍵概念達(dá)成共識。

（2）抓住作者的重要主旨。

（3）知道作者的論述邏輯是什么。

(4）確定作者已經(jīng)解決了哪些問題。

→內(nèi)容，結(jié)構(gòu)，論述，主張

三、評價內(nèi)容

目的：獲得真理，而非贏得勝利

有理有據(jù)→回答：

!.作者說的有道理嗎?

2這本書有意義嗎?和你有什么關(guān)系?

絕大多數(shù)的書籍并運(yùn)用不到分析閱讀，只有那些作者的認(rèn)知遠(yuǎn)高于你，而且真正提高你理解力的書，才值得運(yùn)用→少讀勝于多讀

——如何區(qū)分一本書是不是值得運(yùn)用分析閱讀的技巧來讀——

方法：檢視閱讀

檢視閱讀一:有系統(tǒng)的略讀或粗讀

檢視閱讀二∶粗淺的閱讀→了解主要內(nèi)容，認(rèn)為有價值