很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)問: 孩子今年剛剛考上了國際學(xué)校，還需要課外補(bǔ)習(xí)嗎？

因人而異，情況不同，學(xué)習(xí)方案則不一樣！

直接說總結(jié)：如果校內(nèi)資源滿足得了升學(xué)指導(dǎo)給的學(xué)習(xí)進(jìn)度，或者申請(qǐng)真的需要某一個(gè)校外資源，是可以不用補(bǔ)習(xí)的。

那什么情況需要提升呢？

1、英語基礎(chǔ)太差

英語基礎(chǔ)底子差導(dǎo)致上課聽不懂，這種是需要當(dāng)機(jī)立斷找機(jī)構(gòu)補(bǔ)上英語，像對(duì)應(yīng)出國類的語言考試，雅思、托福等等。

因?yàn)?strong>本身聽不懂，導(dǎo)致課業(yè)落下，對(duì)學(xué)習(xí)信心也會(huì)減弱，還需要補(bǔ)下學(xué)科課程，和校內(nèi)同步。如果落下的太嚴(yán)重，也有學(xué)生直接選擇機(jī)構(gòu)進(jìn)行全日制脫產(chǎn)定制課程學(xué)習(xí)。

2、學(xué)科基礎(chǔ)較差

英語基礎(chǔ)可以但學(xué)科基礎(chǔ)較差。可能因?yàn)樾?nèi)的課程節(jié)奏比較快，大多是公立轉(zhuǎn)國際課程體系，導(dǎo)致一下子很難適應(yīng)跟不上。這種類型需要補(bǔ)學(xué)科課程，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)校的成績(jī)會(huì)提高很多。

3、目標(biāo)G5、藤校的學(xué)生

本身學(xué)習(xí)成績(jī)就很牛，目標(biāo)就是奔著G5 藤校去，需要參加競(jìng)賽，夏令營(yíng)等活動(dòng)，提升自己的軟背景。也可以多接觸一些校外的老師，他們接觸的學(xué)生很多，清晰自己的定位，也可以參考其他的案例。

4、特殊例子

自律性比較差或者不想呆在學(xué)校的學(xué)生，在校內(nèi)，老師一下子顧不過來那么多學(xué)生，沒辦法做到1v1針對(duì)性教學(xué)。那這類學(xué)生可能就需要有一個(gè)“專屬”的校外老師，成為自己強(qiáng)有力的助攻轉(zhuǎn)全日制脫產(chǎn)。

關(guān)于孩子讀國際學(xué)校還需要補(bǔ)課嗎這個(gè)問題沒有一個(gè)確定的答案，要看學(xué)生自己的情況而定。但是，我們可以肯定地說，國際高中已經(jīng)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、多樣、全面的教育環(huán)境和課程體系，讓學(xué)生在這里可以得到充分的發(fā)揮和成長(zhǎng)。如果學(xué)生能夠利用好這些資源和機(jī)會(huì)，那么他們就不需要在額外補(bǔ)習(xí)了。

周老師有話說

國際學(xué)校很多孩子課程進(jìn)度銜接不上，跟不上的，就是需要在外面補(bǔ)課。尤其一些從公立轉(zhuǎn)過來的語言基礎(chǔ)比較薄弱的。也有一部分孩子自身適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的，能夠自己努力跟上學(xué)校的課程進(jìn)度。 所以這個(gè)問題，需要評(píng)估孩子自身的學(xué)習(xí)情況和他的學(xué)習(xí)狀態(tài)在做決定。想要了解更多關(guān)于2023-24年深國交貝賽思梅沙等國際學(xué)校入學(xué)考試備考及同步課程，添加國際備考周老師zhoulaoshi36524即可免費(fèi)預(yù)約深國交貝賽思梅沙等國際學(xué)校真題?？迹鶕?jù)?？汲煽?jī)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性的規(guī)劃備考，從而輕松考入。10年以上國際學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn)，旗下有深圳廣州珠海東莞佛山等多個(gè)校區(qū)，每年幫助數(shù)百人考入深國交貝賽思梅沙等各大國際學(xué)校，國際學(xué)校綜合錄取率超90%連續(xù)五年排名廣東第一！最后，希望大家都能考上心中的夢(mèng)校。