斷掉的毛筆

作者：永波老師（本文為教師下水作文）

在我的書桌上方，常年放著一個(gè)精致的筆盒，躺在里面的是一支毛筆，那是我八歲那年?duì)敔斔臀业牡谝恢P，只不過這是它早已斷成了兩截。

爺爺是個(gè)書法愛好者，記得我少不更事的時(shí)候，就常常倚在書房門口，看爺爺一個(gè)人在書房揮毫潑墨，奶奶總說，爺爺練書法的時(shí)候是不準(zhǔn)別人進(jìn)屋打擾的。

那方并不寬敞的書桌儼然是爺爺?shù)男√斓?。在我幼年記憶中，時(shí)常是爺爺氣定神閑地端坐在桌前，研磨、展紙、運(yùn)筆、成篇，一切都有條不紊。年幼的我還窺不到書法的門徑，卻已然對(duì)書法有了興趣。多年以后，細(xì)細(xì)想來，或許我與書法的不解之緣，是始于童年時(shí)期爺爺舉手投足間的耳濡目染吧。

爺爺正式教授我書法是在我八歲那年的夏天。那時(shí)的我還不及書桌高，于是爺爺就把我抱起，我坐在椅子上，爺爺則在我身后，彎著腰，弓著背，用他有力的大手握住我的小手，我的小手握住毛筆，一橫一豎，一撇一捺，在那些齊齊整整的米字格當(dāng)中，我能夠感到爺爺?shù)闹?jǐn)慎，我隱約覺得爺爺那雙平日里筆走龍蛇的大手里，似乎藏著我還不曾知曉的秘密。

至今難以忘記第一次握筆寫出自己名字的欣喜，難以忘記第一次得到爺爺稱贊的滿足，更難以忘記那一次我發(fā)脾氣后摔筆的經(jīng)歷。

記得那是一個(gè)炎熱的下午，我煩躁極了，獨(dú)自練習(xí)好長一段時(shí)間，對(duì)自己越來越?jīng)]信心，對(duì)平日里這些枯燥的筆畫練習(xí)早就生了厭倦之心，爺爺那樣的龍飛鳳舞的書法，我或許只能望洋興嘆了。我沒好氣地奮力一摔，那只還飽蘸墨水毛筆“啪”的一聲掉在了地板上，已然成了兩截。

爺爺循聲而來，用那雙仿佛透著深邃智慧的眼睛看著我，瞬間明白了一切。爺爺俯身撿起已經(jīng)摔斷的毛筆，走到書桌前，也不說話，只是默默地展開了一張雪白的宣紙。

爺爺就這樣，用這只斷掉的毛筆，蘸足了墨水，一筆一劃的在紙上寫下“千里之行”四個(gè)大字，氣韻流暢，結(jié)體莊嚴(yán)，儼然是透著多年的功力在里面。

“千里之行的下半句，叫始于足下。這是古人的智慧，它是在說，每一個(gè)光輝燦爛的結(jié)果，都是起源于從根源處的步步進(jìn)取。千里之行固然美好，但不要忘記了，它是靠腳走出來的”。爺爺說完這番話，把還在一旁悶悶不樂的我叫到身旁，抓起我的手，讓我握住這只斷掉的毛筆，不疾不徐地寫下了后面四個(gè)大字。

多年以后，細(xì)細(xì)想來，我與書法真正的不解之緣，可能就是從爺爺這堂特殊的書法課后結(jié)下的吧。時(shí)移世易，后來我才漸漸明白，人生很多事情都是這樣，我們艷羨一個(gè)燦爛的結(jié)果，往往去忽略了那個(gè)艱辛的過程。

這只斷掉的毛筆，被我洗凈晾干，放在筆盒中，從此再?zèng)]用過，但我始終明白，那是我人生的第一支毛筆，或許是它的殞身不恤，令我真正理解了書法，以及書法背后潛藏的人生哲學(xué)。

愿做你成長路上的一盞燈！

?