義烏英語(yǔ)學(xué)習(xí)-怎樣有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
怎樣有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)?六大英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法來(lái)啦!
英國(guó)作家喬治·艾略特說(shuō)過(guò):“去成為你本應(yīng)該成為的人,任何時(shí)候都不算晚”。英語(yǔ)學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那么難,請(qǐng)相信自己。今天,讓我們一起來(lái)探討英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法吧!
這是你嗎
這是你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀嗎?
? ? ????總在記單詞,記住的只有abandon;
? ? ????聽(tīng)力聽(tīng)不懂,還總是慢半拍;
? ? ????語(yǔ)法學(xué)不會(huì),一造句就錯(cuò)誤百出;
? ? ????發(fā)音不準(zhǔn)確,不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ);
? ? ????閱讀看不懂,猶如英語(yǔ)“文盲”;
? ? ????最害怕英語(yǔ)課和英語(yǔ)類(lèi)考試;
? ? ????對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸失去興趣和信心;
你為什么學(xué)不好英語(yǔ)?
? ????詞匯量不夠,見(jiàn)到單詞不認(rèn)識(shí);?
? ? ??死記硬背,無(wú)法靈活記憶與使用;
? ? ??閱讀量不夠,語(yǔ)感較差;
? ? ??缺乏良好且真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境;
? ? ??選取的學(xué)習(xí)材料與自身水平不符;
? ? ??只學(xué)不用,啞巴英語(yǔ)受害者;
? ? ??缺乏自信,總認(rèn)為“我不行”;
道阻且長(zhǎng),行則將至,行而不輟,未來(lái)可期,前方的路會(huì)有曲折,但也充滿(mǎn)希望。也許你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中也存在諸多問(wèn)題,但請(qǐng)相信,你一定可以突破自己,改善自己的英語(yǔ)能力。以下為一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小建議:
1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師
首先你需要收起畏難情緒
暗示自己:
我可以,我一定可以
培養(yǎng)興趣的方法
? ? ? ? ? ???? 看英文電影、電視劇
? ? ? ? ? ???? 閱讀英文書(shū)籍
? ? ? ? ? ???? 聽(tīng)英文歌曲
? ? ? ? ? ???? 看播客節(jié)目
經(jīng)典英文電影推薦
《生活大爆炸》《肖申克的救贖》
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《心靈捕手》
《怦然心動(dòng)》《幸福終點(diǎn)站》
《美麗人生》《海上鋼琴師》
2.科學(xué)記憶單詞
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線
長(zhǎng)久記住單詞沒(méi)有捷徑
重復(fù)記憶永遠(yuǎn)是天花板
在掌握一定的記憶方法基礎(chǔ)上
重復(fù),重復(fù),再重復(fù)
記單詞小技巧
? ? ????首次記單詞先標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的詞
? ? ????借助APP聽(tīng)正確發(fā)音
? ? ????根據(jù)單詞發(fā)音,練習(xí)拼寫(xiě)
? ? ????讀、寫(xiě)、記三者有機(jī)結(jié)合
? ? ????聯(lián)想記憶,切勿死記硬背
3.語(yǔ)法重在理解
語(yǔ)法是組詞造句的關(guān)鍵
英語(yǔ)語(yǔ)法較為復(fù)雜
但依然有自身的規(guī)律
掌握語(yǔ)法并不難
理解性學(xué)習(xí)是核心
語(yǔ)法學(xué)習(xí)小建議
? ? ? ? ? ????遵循由淺入深規(guī)律
? ? ? ? ? ????搭建語(yǔ)法框架
? ? ? ? ? ????打造專(zhuān)屬語(yǔ)法筆記本
? ? ? ? ? ????理解記憶,切勿死記硬背
? ? ? ? ? ????進(jìn)行長(zhǎng)難句分析
? ? ? ? ? ????通過(guò)句子學(xué)語(yǔ)法
4.注重培養(yǎng)語(yǔ)感
精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合
精聽(tīng)培養(yǎng)語(yǔ)感
泛聽(tīng)打磨耳朵
英語(yǔ)語(yǔ)感練習(xí)
1.盲聽(tīng):選擇適合自己的聽(tīng)力材料,包括VOA、BBC、各類(lèi)考試真題等,盲聽(tīng)一遍了解大致內(nèi)容。
2.聽(tīng)寫(xiě):聽(tīng)一句寫(xiě)一句, 聽(tīng)不清楚的地方不斷重復(fù)聽(tīng),實(shí)在聽(tīng)不清楚的空出來(lái)。
3.填充:重復(fù)聽(tīng)空出來(lái)的地方, 盡可能寫(xiě)下所有單詞。
4.校對(duì): 對(duì)照聽(tīng)力材料原文,用紅筆修正;結(jié)束之后看著原文繼續(xù)聽(tīng),可選擇跟讀。
5.總結(jié):分析自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。將生詞、句型等摘抄,隔天進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5.提升寫(xiě)作水平
寫(xiě)作步驟
1.審題:仔細(xì)閱讀題目,圈畫(huà)出關(guān)鍵詞,明確寫(xiě)作主題。
2.定題:明確自己的觀點(diǎn),圍繞觀點(diǎn)寫(xiě)題目。
3.大綱:在稿紙上(或腦海中)羅列寫(xiě)作大綱,確定文章結(jié)構(gòu)。
4.下筆:根據(jù)定好的題目和大綱進(jìn)行寫(xiě)作,注意格式。
5.檢查:仔細(xì)檢查是否有錯(cuò)別字,句子是否通順等。
注重日常積累與練習(xí)
? ???整理話題素材:日常話題分類(lèi)、真題
? ???背誦經(jīng)典范文:長(zhǎng)難句、萬(wàn)能句型? ???分析范文結(jié)構(gòu):總分、對(duì)比、并列等? ???嘗試練習(xí)寫(xiě)作:構(gòu)建框架、填充素材
6.創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
擺脫啞巴英語(yǔ)的統(tǒng)治
當(dāng)你張開(kāi)嘴巴勇敢說(shuō)
你就已經(jīng)突破了自己
熟能生巧,永不過(guò)時(shí)
練習(xí)步驟
? ? ??練習(xí)發(fā)音技巧:連讀、爆破、重音、節(jié)奏、弱讀、略讀、斷讀等;
? ? ??刻意練習(xí):發(fā)聲朗讀,錄音并播放,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音比較區(qū)別, 再讀、再錄再比較,直到發(fā)音不能再提升;? ? ??與人對(duì)話:外教、同學(xué)等;
練習(xí)素材
? ??BBC? VOA
? ??課文聽(tīng)讀材料
? ??各類(lèi)英語(yǔ)考試真題
? ??英語(yǔ)配音