用書法溫暖兒童
??近日,來自湛江科技學院中醫(yī)藥學院“童心之旅”暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊6名成員于2023年7月13日來到茂名市化州市輔元坊幼兒園,為孩子們開展了書法課程。這不僅是一次藝術教育的體驗,更是對兒童心理健康的重視和呵護。
?書法作為傳統(tǒng)文化的瑰寶,融入了中國的審美、智慧和情感。志愿者們希望通過書法課程的開展,讓孩子們在書寫的過程中感受到美的力量,并借此關注他們的心理健康。學習書法不僅可以培養(yǎng)孩子們的審美能力,提高他們的專注力和注意力,還可以增強他們的自信心和自我表達能力。

幼兒園是孩子們成長的重要階段,他們面臨著來自各個方面的挑戰(zhàn)和壓力。而書法課程的開展,為他們提供了一種獨特而有趣的方式來釋放壓力和情緒,培養(yǎng)積極的心態(tài)。在書寫的過程中,孩子們可以借助于細膩的筆觸表達自己的情感,抒發(fā)內心的情緒,同時也能夠培養(yǎng)他們的耐心和毅力。

團隊成員以耐心和關愛的態(tài)度指導孩子們,讓他們在書法的世界中找到樂趣和成就感。通過這項支教活動,該團隊成員們希望為幼兒園兒童創(chuàng)造一個積極、健康的學習環(huán)境,為他們的成長助力。在這個過程中,團隊成員也意識到心理健康的重要性,并積極引導孩子們樹立積極的心態(tài)和情緒管理能力
? 通過書法課程的開展,可以促進幼兒園兒童的整體發(fā)展和心理健康。同時,這也是該團隊投身公益的一種方式,讓該團隊成員服務社會的同時,提升自己的素質和精神層面。
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