我一共考過三次GRE，從第一次考到第三次出分，時(shí)間也拖了快一年了，最終從309到325。

141+168?→ 148+165 →?155+170?（三戰(zhàn)上課+備考一共25天）

備考?xì)v程

復(fù)習(xí)效率最高是二戰(zhàn)失利后報(bào)真經(jīng)沖分班+全面復(fù)習(xí)的時(shí)候。

因?yàn)樯险n調(diào)整了我的復(fù)習(xí)和做題方法，加上申請(qǐng)季的壓迫感也不斷督促著自己學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我個(gè)人是真真正正感覺到自己的正確率是有明顯變化的。

雖然說GRE的門檻還挺高的（要記好多單詞，對(duì)閱讀的快速理解有要求），但它還是一個(gè)付出努力就會(huì)有回報(bào)的考試。

雖然最后考的時(shí)候很絕望，好多單詞還是不認(rèn)識(shí)，好多題也沒時(shí)間做，以為要再考一次了，結(jié)果感覺竟然還行，真的太太太感動(dòng)了??！

1、壓力很大

因?yàn)槭侨龖?zhàn)有時(shí)候壓力真的好大，已經(jīng)開始有點(diǎn)考到害怕了，不敢想象如果我要考第四次會(huì)是什么樣子，而且手上因?yàn)镚RE復(fù)習(xí)而積壓的事情也多，自己還是挺著急的，甚至有時(shí)候就一邊看著題一邊悄悄抹眼淚，覺得怎么會(huì)有這么苦的事情。

2、上天會(huì)眷顧“笨小孩”

這段時(shí)間的娛樂活動(dòng)也就是看著朋友圈、微博、小紅書，看大家高分沾沾喜氣，同時(shí)也會(huì)無比羨慕，這種時(shí)候我就會(huì)不斷安慰自己說沒那么容易得到的才會(huì)更加珍惜，現(xiàn)在擦邊出分的我終于可以說星光不負(fù)趕路人，上天也會(huì)眷顧“笨小孩”的。

?

備考經(jīng)驗(yàn)分享

1、關(guān)于單詞

我真的是那種記憶力很差很差的孩子（就是魚的記憶力，從小就這樣,好像也沒有什么辦法），我就只能一直一直反復(fù)看反復(fù)記。

每次記得時(shí)候都好難過，常常難過于自己的記憶力，已經(jīng)看了無數(shù)次的單詞怎么還是記不住，但是也只能難過一下下，然后又抱著手機(jī)記單詞。

二戰(zhàn)的時(shí)候3000詞過了5-6次，上考場(chǎng)的時(shí)候還是什么都不認(rèn)得。

這次三戰(zhàn)我每天吃飯、走路、坐車都在看單詞（雖然我爸媽都說要不要這么走火入魔啊，但是真的感覺一秒鐘不看我就能把它們?nèi)簦?，每天睜眼看到的是單詞，每天睡覺前即使躺在床上也要把今天生詞本里的詞解決了才能睡。

少說我3000每個(gè)單詞過了可能有20+次了吧，《鎮(zhèn)考機(jī)經(jīng)詞》也過了10+次，真的好多單詞對(duì)我來說還是記不住，很多時(shí)候?yàn)榱擞涀∷麄兾揖妥约壕幮」适?，為了記住他們編了不少奇奇怪怪的小故事們?/p>

雖然最后考試即使是填空還是有很多詞不太認(rèn)識(shí)，但是也算盡自己最大的努力了吧。無怨無悔！

2、關(guān)于填空

我是上的梁夢(mèng)爽老師的GRE填空班，感覺對(duì)我最大的幫助是學(xué)會(huì)如何找文中對(duì)應(yīng)而不僅僅是憑借感覺做題了。

（憑感覺做題可能對(duì)英語(yǔ)非常好的同學(xué)來說完全是可以的，但是對(duì)于我來說就真的不太行）。

做題TIPS:

在備考期間我做完了《張巍填空機(jī)經(jīng)1600》，之后我把每道題都拿出來仔細(xì)分析，

標(biāo)出邏輯詞

判斷邏輯方向

找空格是和什么對(duì)應(yīng)

什么選項(xiàng)又符合這種對(duì)應(yīng)

（這個(gè)過程真的對(duì)我?guī)椭薮?，熟悉了ETS出題套路之后做題感覺一下子就上來了，小爽老師真的改變了我以前錯(cuò)誤的做題方式）

后來看到一個(gè)題就有點(diǎn)在看一個(gè)數(shù)學(xué)函數(shù)一樣

?①抓拐點(diǎn)（邏輯關(guān)系詞）

?②判符號(hào)（正負(fù)面評(píng)價(jià)）

?③看程度（是否遞進(jìn)）

?④看到重點(diǎn)詞（三要素）

之后就可以整體把握行文方向了。

我聽課前medium正確率大概是40%，聽課后是60%，不斷按照老師方法練習(xí)之后hard正確率就在70%左右徘徊。

?一點(diǎn)心得 :

考試的時(shí)候如果碰到填空里面有不認(rèn)識(shí)的詞而選不出答案時(shí)，不要再繼續(xù)糾結(jié)了，因?yàn)榧m結(jié)后還是選不出。

還是把這部分時(shí)間放在閱讀上，使閱讀對(duì)應(yīng)等更仔細(xì)和準(zhǔn)確（我的血淚教訓(xùn)）。

3、關(guān)于閱讀

GRE閱讀我完全處在一個(gè)讀不懂的狀態(tài)，不管是平常練習(xí)還是考試，句子一復(fù)雜，對(duì)象變多就完全讀不懂了（考試的時(shí)候一緊張，時(shí)間又緊腦子更是一片空白）。

多虧了吳克亮老師的閱讀公式法我才能在我這種讀不懂的情況下做對(duì)一些題目。也謝謝小可愛說的“讀不讀的懂文章沒關(guān)系，用公式我們依然能做對(duì)題”，這給了我這種基礎(chǔ)很差的孩子很大的信心。

備考期間我聽完課程之后先總結(jié)了一份筆記，這樣子關(guān)于每種題型的解決方法就更清楚了。

關(guān)于刷題

?①我是只把吳克亮《閱讀機(jī)經(jīng)365篇分題型版本》刷了一半（因?yàn)槲覀淇紩r(shí)間比較緊張，做題和考試距離比較近）。

?②發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，就會(huì)拿出課程再看一次這種題型，鞏固這種題型的解題方法。

?③然后在繼續(xù)往后面刷題（個(gè)人感覺這樣子比全部按順序再二刷一次課程更有效一些）。

最開始我不僅做的慢而且正確率只有40%，到后來我做的最好的一套是時(shí)間達(dá)標(biāo)+90%的正確率，這個(gè)完全完全是因?yàn)橛昧诵】死蠋熤v的閱讀公式法做題。

不得不說這些方法如果老師不講，我是完全沒有辦法自己在有限題目和有限時(shí)間自己悟出來的，在吳克亮老師的公式整理上再練習(xí)比自己摸索盲目來說就是事半功倍。

對(duì)于像我一樣英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)不是非常好的同學(xué)，小克老師的閱讀公式法真的是為我們量身打造的！搭配他的分題型版本機(jī)經(jīng)，你會(huì)進(jìn)入GRE閱讀新世界。

4、關(guān)于數(shù)學(xué)

我原來是對(duì)自己數(shù)學(xué)非常有信心的，但是二戰(zhàn)的165讓我太心寒了，我就立馬報(bào)了巍哥的數(shù)學(xué)班。

其實(shí)GRE數(shù)學(xué)中很多知識(shí)我們都是知道的，但是如果不是聽課我們很難整體性的不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

我二戰(zhàn)的時(shí)候也是做了好多數(shù)學(xué)題，但是最后結(jié)果不是很好，原因我自己總結(jié)是遺漏了一些知識(shí)點(diǎn)和注意點(diǎn)項(xiàng)。

很多時(shí)候我的方法可能能做，但是只適用單個(gè)題目，當(dāng)題目變化一點(diǎn)點(diǎn)，就很容易遺漏和出錯(cuò)。

好多知識(shí)都完全知道而且一點(diǎn)都不難，但是我們就是忘記了，感謝老師帶我們復(fù)習(xí)一遍，全面過了知識(shí)點(diǎn)之后感覺不論ETS在哪一方挖陷阱我都不怕了。

我這次數(shù)學(xué)能170也有我遇到V加試的原因，遇到的題目都比較常規(guī)且并不是非常難，可能Q就更容易高分吧。

這些學(xué)習(xí)的痕跡記錄了我每一份努力，也成了我的寶貝！

最后最后，我想說像我這樣一個(gè)記憶力差、做題速度超慢（基本上從來沒有考試是做完過的）、語(yǔ)言能力比較弱（剛剛好GRE都瞄準(zhǔn)了我的軟肋）的“笨小孩”都能出分，在GRE路上不斷努力小伙伴們，你們也一定一定可以的，一定會(huì)有出分的那一天的。

不要放棄自己也不要放棄努力，萬事皆可期待！

謝謝真經(jīng)GRE各位老師的幫助！

真經(jīng)GRE

公眾號(hào)：張巍老師GRE