特?cái)z味的中傳畢設(shè)!巨大怪獸+城市群像,為你展現(xiàn)真實(shí)生活的另一側(cè)面丨AniOne專訪


作者/毛嚕嚕
編輯/彼方
蟬能肆意鳴叫的時(shí)間,只有一個(gè)夏天,它和我們每個(gè)人的生命很像,為了迎接最美的瞬間,要準(zhǔn)備很多很多年。
在今年中傳的畢設(shè)展映中,關(guān)注特?cái)z的小伙伴們看到這部片子可能會(huì)發(fā)出“開(kāi)幕雷擊”的感嘆,嗅到片中濃濃的特?cái)z風(fēng)。更重要的是,這部片子并不簡(jiǎn)單!
除了對(duì)特?cái)z的致敬,它更是對(duì)每個(gè)用力生活的生命的致敬。那么它是如何展現(xiàn)的呢?片中“蟬花”這一意象又有怎樣的寓意?快跟我們一起來(lái)看看吧!
今天小趴給大家?guī)?lái)的「AniOne線上展」專訪是來(lái)自中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字動(dòng)畫(huà)專業(yè)的喬云帆,朱崗同學(xué)共同帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)作品《蟬花》。
另外,在本次的采訪中,我們還邀請(qǐng)到了負(fù)責(zé)本片聲效制作的童軼秋同學(xué)來(lái)跟我們分享聲音制作背后的故事,熱烈歡迎!
《蟬花》
喬云帆,朱崗
中國(guó)傳媒大學(xué)

讓我們先來(lái)欣賞一下精彩的正片吧!

故事梗概
短片以城市群像視角與怪獸視角互相平行的方式展開(kāi),怪獸與城市保持著一種微妙模糊的關(guān)聯(lián)。故事中的兩頭怪獸——蟬花與蝴蝶——分別象征著人們的兩種集體情緒,而城市則既象征著現(xiàn)實(shí)中的大都市與互聯(lián)網(wǎng),又象征著個(gè)體內(nèi)心的情緒舞臺(tái);故事最終以怪獸雙雙消解收?qǐng)觯w情緒的源頭依然存在——意味當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下不同情緒之間不斷消解、打破重組,構(gòu)成一種微妙的循環(huán)和節(jié)律,而生活還是照常繼續(xù),太陽(yáng)還是照常升起。
團(tuán)隊(duì)介紹

喬云帆
導(dǎo)演、美術(shù)設(shè)計(jì)、原畫(huà)、場(chǎng)景繪制、后期
郵箱:841281046@qq.com

朱崗
制片、動(dòng)畫(huà)、上色、場(chǎng)景繪制、后期
郵箱:17610076068@163.com

童軼秋
音效制作
郵箱:1986643509@qq.com

陳沛宇
音樂(lè)制作
郵箱:752603142@qq.com
角色設(shè)計(jì)





場(chǎng)景設(shè)計(jì)





團(tuán)隊(duì)專訪
學(xué)術(shù)趴:您很早就開(kāi)始了故事構(gòu)思,可以說(shuō)說(shuō)構(gòu)思的過(guò)程嗎?經(jīng)歷了哪幾版修改?
喬云帆:我的蟬花構(gòu)思最開(kāi)始是從一個(gè)小漫畫(huà)開(kāi)始,比起最終的版本,這個(gè)版本把怪獸的元素放大,更加以怪獸為中心。現(xiàn)在的片子更傾向于弱化怪獸,強(qiáng)化城市 。
之后老師說(shuō)可以推進(jìn),就有了這一版的漫畫(huà),可以看到這其中的小恐龍現(xiàn)在已經(jīng)變成蟬了。因?yàn)槲腋妫ㄖ鞃彛┥塘浚€是覺(jué)得需要找一個(gè)特殊意象才能指代特殊含義,恐龍略顯常規(guī)了。就像我們小時(shí)候看的奧特曼系列,其實(shí)每一個(gè)怪獸都有自己所代表的含義,怪獸形象也是由此設(shè)計(jì)的,所以我們的小怪獸也要賦予特別的意象。

之所以選擇蟬,是因?yàn)槲覀冊(cè)诼?lián)創(chuàng)的時(shí)候,就想創(chuàng)作一個(gè)充滿夏天感的故事,聯(lián)創(chuàng)與畢設(shè)展映都在盛夏,很多美好的事情也都發(fā)生在夏天 ,所以作為一個(gè)階段性小結(jié),還是想做一個(gè)充滿夏天氣息的作品。
一說(shuō)到夏天就會(huì)想到蟬,而碰巧蟬是一種只能存活一個(gè)夏天的生命。它的若蟲(chóng)可能會(huì)在土里待十幾年,但最后能肆意鳴叫的只有一個(gè)夏天 ,前段時(shí)間還有新聞報(bào)道,說(shuō)美國(guó)東部十七年蟬蜂擁而出,畫(huà)面想想就覺(jué)得很壯觀。我覺(jué)得蟬有一種生命的壯麗感,就像煙花一樣,其實(shí)都是生命:為了迎接它最美的瞬間可能要準(zhǔn)備很多很多年,直到最后“嘣”地炸開(kāi)。盡管前面可能都是痛苦的,寂寞的,默默無(wú)聞的,直到最后破土而出發(fā)出蟬鳴的時(shí)候,生命才得到了某種升華。
學(xué)術(shù)趴:感覺(jué)就像動(dòng)畫(huà)一樣。
喬云帆:對(duì)!很像!因?yàn)閯?dòng)畫(huà),animate也是與生命有關(guān)的詞匯,它與我們每個(gè)人的人生都很像,經(jīng)歷苦苦孕育,迎來(lái)盛開(kāi)的一瞬間。
學(xué)術(shù)趴:想請(qǐng)問(wèn)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾都有一只小蟬開(kāi)出了花朵,這就是標(biāo)題的“蟬花”嗎?想請(qǐng)問(wèn)這一意象的內(nèi)涵又是什么?

喬云帆:其實(shí)蟬花不是我們?cè)斐鰜?lái)的名字,而是真實(shí)存在的一種生物,它有點(diǎn)像冬蟲(chóng)夏草。蟬花其實(shí)比較慘,它是一種霉菌,當(dāng)蟬在土里只是若蟲(chóng)形態(tài)時(shí),霉菌就悄悄寄生在它身上,以它為食,把它內(nèi)部吃光了之后長(zhǎng)出孢子團(tuán)。孢子團(tuán)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出土,我們只會(huì)發(fā)現(xiàn)地上的孢子團(tuán),但不會(huì)知道其實(shí)底下還有一只死掉的蟬。
學(xué)術(shù)趴:寓意好深刻。
喬云帆:對(duì),感覺(jué)蟬花就很像我們的生命?,F(xiàn)在很多年輕人奮斗幾年十幾年,盡管已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但某一天突然發(fā)現(xiàn)自己在白忙活的瞬間還是很崩潰,難以接受幻想在現(xiàn)實(shí)面前一下化為了泡影。當(dāng)時(shí)還看了很多“成年人崩潰時(shí)刻”合輯,當(dāng)時(shí)看一回哭一回,但它其實(shí)是很常見(jiàn)的現(xiàn)象、是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的瞬間,它是我們生活非常真實(shí)的一面,所以我想把它展示出來(lái)。


學(xué)術(shù)趴:所以安排了群像式的演繹還有首尾呼應(yīng)的蟬花?
喬云帆:是的,都是圍繞這個(gè)中心想到的意象,不過(guò)我也是第一次做導(dǎo)演創(chuàng)作短片,加上篇幅限制,可能有些沒(méi)有傳達(dá)出來(lái),但起碼基本的感覺(jué)是可以表現(xiàn)出來(lái)的。
學(xué)術(shù)趴:所以在您的作品中,一方面是怪獸的打斗,一方面是群像式的人們生命狀態(tài)的展現(xiàn),想請(qǐng)問(wèn)這種雙線敘事結(jié)構(gòu)下,您又是如何構(gòu)建二者之間的聯(lián)系的?
喬云帆:因?yàn)槲覀兊幕究蚣苁枪肢F和城市平行,像是復(fù)調(diào),兩種旋律交織并行。不過(guò)這兩種旋律相互聯(lián)系的部分我們沒(méi)有處理得很好,最后片子其實(shí)是用了很討巧的方式——?jiǎng)赢?huà)畢竟是聲畫(huà)結(jié)合的藝術(shù),所以我們采取顏色變化的方式來(lái)表意,表現(xiàn)怪獸和城市的聯(lián)系。不知道大家記不記得開(kāi)篇城市里的人都是藍(lán)色的,會(huì)有藍(lán)光,而后面會(huì)有暖色調(diào)的艷麗的紅光,這個(gè)紅光其實(shí)就是大家打開(kāi)手機(jī)直播畫(huà)面,映在人們身上的紅光,而這種紅光又是來(lái)源于基站維修那一幕工人見(jiàn)到的散發(fā)紅光的蝴蝶。通過(guò)紅色與藍(lán)色在視覺(jué)上的強(qiáng)對(duì)比,來(lái)表現(xiàn)怪獸與城市潛在的聯(lián)系。
學(xué)術(shù)趴:那么在您看來(lái)藍(lán)色的蟬與紫紅色的蝶分別代表都市人的哪兩面?比如藍(lán)色是否象征著人們的壓抑崩潰又難以言說(shuō)的集體情緒?

喬云帆:這就得說(shuō)到最早最早的方案了,最早的方案叫“不同顏色的悲傷”,是想采用實(shí)拍和動(dòng)畫(huà)結(jié)合的形式,展現(xiàn)大家的崩潰瞬間。但是發(fā)現(xiàn)光做這個(gè)有點(diǎn)單調(diào),所以我想或許集體情緒可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)記憶節(jié)點(diǎn),所以當(dāng)時(shí)想到的方案叫“千禧年計(jì)劃”,就是搜集大家在2000年代的記憶節(jié)點(diǎn),搜集那個(gè)時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片、公益廣告,還有一些私人化的記憶等等,把它編織成集體化的東西。
但是,我要做這個(gè)是不是還得出去采訪呢?所以我還買(mǎi)了個(gè)小錄音筆,還挺貴,怎么說(shuō)呢,一次沒(méi)用。因?yàn)橐咔槌霾蝗ヒ簿蛿R置了,而且也牽扯到一些版權(quán)問(wèn)題。后來(lái)又想了很多版本,雖然能想到創(chuàng)作方案,但是很模糊,想象不出來(lái)整個(gè)作品完成的樣子,所以最后還是老老實(shí)實(shí)講故事。雖然大家對(duì)講故事已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但我覺(jué)得故事它其實(shí)是常青樹(shù),每個(gè)人對(duì)故事都有強(qiáng)烈的需求,故事是有很多東西可以發(fā)掘的,所以還是決定敘事。
當(dāng)時(shí)還想用鏡頭拼貼的方式完成作品,所以也在網(wǎng)上看了很多“崩潰瞬間合輯”視頻,看完頓時(shí)就“蚌埠住了”。
學(xué)術(shù)趴:很好奇您看的人類崩潰合輯的內(nèi)容。
喬云帆:比如大雨里外賣(mài)小哥摩托車(chē)倒在水坑里,怎么扶車(chē)都扶不起來(lái);還有大馬路上,一個(gè)外賣(mài)小哥在抹眼淚,不小心被旁邊司機(jī)看到了,小哥擦完眼淚,又扭過(guò)頭對(duì)司機(jī)笑……
學(xué)術(shù)趴:太難受了。
喬云帆:對(duì),當(dāng)時(shí)看了很多這種鏡頭,特別魔幻現(xiàn)實(shí),很戲劇,但又很真實(shí),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,這才是生活,所以不如拋開(kāi)形而上的東西,就從生活中的這些真實(shí)現(xiàn)象來(lái)表現(xiàn)。
另外我也很喜歡怪獸,既然是做集體情緒,那么也完全可以用怪獸指代集體情緒,所以有了現(xiàn)在的蟬花。紅色的蝴蝶怪獸是私人情緒聚集后具象化的產(chǎn)物,每個(gè)人看到手機(jī)里的蝴蝶都很驚喜,最后這種情緒匯聚起來(lái)就有了蝴蝶怪獸。
當(dāng)時(shí)想的是,城市只是故事發(fā)生的舞臺(tái),城市里有很多各種各樣的怪獸,每一種都獨(dú)一無(wú)二,代表大家的各種快樂(lè)、悲傷、焦慮或者對(duì)未來(lái)的迷惘,每種怪獸的顏色也不一樣,可以是讓人浮想聯(lián)翩的哀傷的藍(lán),也可以是強(qiáng)烈的紅,到現(xiàn)在這個(gè)版本,怪獸被弱化了,只有兩個(gè)。劉書(shū)亮老師還建議我們?cè)诮Y(jié)尾時(shí)安排一個(gè)怪獸林立的鏡頭,但是我擔(dān)心這樣的開(kāi)放性結(jié)局對(duì)觀眾有理解風(fēng)險(xiǎn),所以我們最后的鏡頭是深入地底,無(wú)數(shù)蟬花蜿蜒,也是對(duì)這個(gè)結(jié)局的簡(jiǎn)化。


學(xué)術(shù)趴:為什么要安排打斗結(jié)束,一切又恢復(fù)正常的結(jié)局?在這樣的結(jié)尾中,您的立場(chǎng)又是怎樣的?
喬云帆:現(xiàn)在的結(jié)局可以說(shuō)一切都回歸正常,因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)的是一種循環(huán):發(fā)生,發(fā)展,結(jié)束,再發(fā)起。我覺(jué)得這是就是大家的真實(shí)日常。另外這個(gè)循環(huán)也是象征著集體與個(gè)人情緒更替的節(jié)律,有時(shí)開(kāi)心又有時(shí)難受,因?yàn)橛羞@個(gè)循環(huán),人才不會(huì)發(fā)瘋,這是我理解的生活的真實(shí)。


學(xué)術(shù)趴:作品的片頭是向早期的奧特曼致敬,片尾也采取了實(shí)拍與字幕結(jié)合的方式。想請(qǐng)問(wèn)關(guān)于片頭片尾您是怎么構(gòu)思制作的呢?
朱崗:其實(shí)片頭是想加彩蛋致敬一下,因?yàn)樯弦粋€(gè)片子結(jié)尾時(shí)大家可能會(huì)開(kāi)始玩手機(jī),所以我們想先讓大家注意一下,于是加了特別響的鼓聲。片尾本來(lái)想著要不要畫(huà)點(diǎn)東西,后來(lái)因?yàn)橄氡磉_(dá)真實(shí)的城市,所以決定用實(shí)拍,因?yàn)檎莿?dòng)畫(huà),所以我們就把實(shí)拍放到片尾,我還特地挑了一兩天去外面拍了一些片段。
喬云帆:對(duì),我覺(jué)得特別好的就是實(shí)拍環(huán)節(jié),它有一種隨機(jī)取景的感覺(jué),把城市的一些角落拼到一起,感覺(jué)是對(duì)片子中一些沒(méi)能展現(xiàn)出來(lái)的關(guān)于真實(shí)生活的補(bǔ)全。片頭片尾都是曲奇(朱崗)一個(gè)人完成,真的為整個(gè)片子增色不少。關(guān)于片頭,曲奇當(dāng)時(shí)想致敬《奧特Q》,是講怪獸和人的互動(dòng)的片子,也是制作奧特曼的公司(圓谷)最早的一部特?cái)zTV,小時(shí)候看過(guò)怪獸片的同學(xué)應(yīng)該對(duì)它都印象特別深刻,這部分的聲音也是參考了原版。
朱崗:對(duì),開(kāi)頭是類似齒輪的聲音,我們自己也不太會(huì)調(diào),所以我就自己拿iPad敲了幾個(gè)鼓點(diǎn),感覺(jué)效果也還行。


學(xué)術(shù)趴:之前了解到主創(chuàng)們都喜歡特?cái)z,你們覺(jué)得特?cái)z最打動(dòng)你們的地方是什么?
喬云帆:我覺(jué)得最有意思的是看特?cái)z的花絮,看花絮之前會(huì)以為這個(gè)鏡頭是電腦合成的,但其實(shí)就是他們實(shí)際取景,外加一些攝影技巧拍出來(lái)的,皮套里面也都是真人演員。其實(shí)那些皮套是很硬的。我還記得那部奧特曼的一個(gè)鏡頭,當(dāng)時(shí)演員一個(gè)手刀劈到對(duì)方的腦袋上,對(duì)方的皮套都炸開(kāi)了,有皮開(kāi)肉綻的感覺(jué),當(dāng)時(shí)鏡頭里面演員劈完也在甩手。我小時(shí)候看的第一反應(yīng)是好真實(shí),并沒(méi)有多想。直到曲奇又給我看了一下它的花絮,我才知道原來(lái)演員當(dāng)時(shí)在表演的時(shí)候是真的把自己的手給劈骨折了,甩手是因?yàn)樘邸?/p>
在那個(gè)年代里,大家能用這種方式,這么熱情得去完成,去盡力實(shí)現(xiàn)自己心目中的畫(huà)面,特別不容易。我主要是被特?cái)z人的這種精神所吸引與打動(dòng),才會(huì)越來(lái)越喜歡特?cái)z。它跟動(dòng)畫(huà)很像,有一種煙花精神。
朱崗:我還記得澤塔奧特曼里的一個(gè)鏡頭,當(dāng)時(shí)我們都以為是CG做的,但其實(shí)是實(shí)拍的。劇組當(dāng)時(shí)直接搭了一個(gè)可以轉(zhuǎn)彎的道路,包括山也是搭建的,怪物也是用皮套的,完成的畫(huà)面看起來(lái)像cg合成,但其實(shí)這是他們只為了完成這一個(gè)鏡頭而特別搭建的場(chǎng)景,之后也不會(huì)再使用。


而專門(mén)搭建出的真實(shí)模型
學(xué)術(shù)趴:感覺(jué)很讓人尊敬。
喬云帆:是的,創(chuàng)作就應(yīng)該是這樣子。
學(xué)術(shù)趴:作品中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)非常用心,比如摩天大樓上竹內(nèi)瑪莉亞專輯的海報(bào) 還有各種哥斯拉的海報(bào)等等,還有沒(méi)有什么可以跟大家分享的場(chǎng)景設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)?

喬云帆:這幾張其實(shí)是我們前期畫(huà)的,所以細(xì)節(jié)才比較豐富,也是我們最開(kāi)始想要的樣子。所以加才會(huì)有竹內(nèi)瑪利亞、高達(dá)、哥斯拉、巴爾坦星人這些彩蛋,因?yàn)榧热灰銎樱蝗绨阉龅煤猛嬉稽c(diǎn)。
朱崗:城市廣告牌太多了,有時(shí)候不知道該寫(xiě)什么。所以就整了些輕松好玩的,有的場(chǎng)景就寫(xiě)了幾個(gè)英文字母,感覺(jué)比較輕松。

學(xué)術(shù)趴:關(guān)于聲音設(shè)計(jì)方面,負(fù)責(zé)聲音設(shè)計(jì)的同學(xué)是從初期就參與進(jìn)來(lái)了嗎?
喬云帆:當(dāng)時(shí)我們倆就很早就聯(lián)系了,在我還只有大概想法的時(shí)候。其實(shí)挺感謝易寶同學(xué)的,軼秋之前也做了蜉蝣日記的配樂(lè),特別厲害,當(dāng)時(shí)也是易寶把軼秋推薦給我。
童軼秋:其實(shí)當(dāng)故事框架定了之后,聲音設(shè)計(jì)這邊就可以開(kāi)始搜集一些元素,比如怪獸的聲音或者是打斗元素,在工程里面有一個(gè)定時(shí)長(zhǎng)的版本,之后再調(diào)整。
學(xué)術(shù)趴:請(qǐng)問(wèn)您在音樂(lè)創(chuàng)作的時(shí)候想要傳達(dá)出怎樣的效果?感覺(jué)在打斗的時(shí)候并沒(méi)有特別強(qiáng)烈的打擊感。
童軼秋:其實(shí)我跟導(dǎo)演溝通的時(shí)候,也定下了不想要特別震撼的打擊感,不想要特別好萊塢式的浮夸的音效,而是想要比較符號(hào)化一點(diǎn),比較絢爛一點(diǎn),來(lái)表現(xiàn)它們與城市里的人互不相干。在聲音上也能做出復(fù)調(diào)的感覺(jué)。
學(xué)術(shù)趴:所以音效并不是完全的尊重物理的現(xiàn)實(shí),還是自己會(huì)有一些處理。
童軼秋:對(duì),這樣正好與城市場(chǎng)景里現(xiàn)實(shí)的音效做對(duì)比,比如前面混剪里面,送外賣(mài)的小哥從兩個(gè)車(chē)之間經(jīng)過(guò)等畫(huà)面,都是想做出來(lái)非常真實(shí)的聲音效果。
因?yàn)樽雎曇粼O(shè)計(jì)的時(shí)候是靠多個(gè)素材疊加起來(lái),如果要追求真實(shí),就要盡量搜集到每一個(gè)素材,然后把它融合起來(lái)。
比如摩托車(chē)手搖擺著從兩車(chē)道鉆過(guò)去的那段,我會(huì)在背景里加上汽車(chē)的交通聲,天空傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,為了表現(xiàn)摩托車(chē)的不穩(wěn),還會(huì)加一些工具箱的聲音,還有摩托車(chē)的引擎聲。全部都拼接在一起,然后再做出從近景到遠(yuǎn)景的效果,就可以表現(xiàn)出來(lái)了。
喬云帆:怪獸走路的音效,其實(shí)是我從音效庫(kù)里面扒出來(lái)的一個(gè)聲音,其實(shí)不是腳步聲,而是一個(gè)特別沉的東西咣當(dāng)一下砸到地上的聲音,我交給軼秋處理了一下變成腳步聲。后面的蝴蝶展翅也是用其他的音源。
童軼秋:音源素材其實(shí)不一定非要完全就是畫(huà)面里事件的聲音,只要找對(duì)了聲音,能把它融入畫(huà)面就可以。
另外音樂(lè)部分我們也花了很多的時(shí)間和心力,我們一開(kāi)始找了兩段參考,一個(gè)是平澤進(jìn)的一首歌曲(トビラ島),它非常像影視配樂(lè),里面不光有樂(lè)器聲、還有雨聲,人聲,還有一些環(huán)境聲,特別適合配下雨場(chǎng)景。那首歌一開(kāi)始是樂(lè)器聲,當(dāng)人聲一下響起時(shí),配合的動(dòng)畫(huà)是蝴蝶消散,然后煙花爆炸。就是動(dòng)態(tài)故事板里的這版配樂(lè),可以聽(tīng)到它里面的低語(yǔ)聲。
學(xué)術(shù)趴:配樂(lè)有一種浮華眾生,但是悲喜互不相通的感覺(jué)。
喬云帆:對(duì),城市部分的音樂(lè)是Blade Runner(銀翼殺手)里的一首,它有很多這種合成器的元素,城市感會(huì)比較強(qiáng),然后慢慢過(guò)渡到怪獸部分的音樂(lè),這是整個(gè)音樂(lè)大概的設(shè)計(jì)。
學(xué)術(shù)趴:其實(shí)配樂(lè)與畫(huà)面在溝通和創(chuàng)作過(guò)程中還是相輔相成的,配樂(lè)盡可能還是要貼合畫(huà)面的。
喬云帆:對(duì),當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己特別幸運(yùn),因?yàn)槟芘c軼秋和陳沛宇同學(xué)合作。他們兩個(gè)人能力都特別強(qiáng),完全交給他們倆就夠了。配樂(lè)真的給這個(gè)作品增色特別多,聲音和配樂(lè)真的是動(dòng)畫(huà)的另一半靈魂。
學(xué)術(shù)趴:最后的作曲也還原了參考音樂(lè)的感覺(jué)。
童軼秋:本來(lái)我們也想加入人聲的,但因?yàn)槟芰εc時(shí)間問(wèn)題,我們就讓沛宇同學(xué)用了一個(gè)非常近似于人聲的樂(lè)器——尺八,一種古老的管樂(lè)器,音色和人的嗓音比較貼近。
喬云帆:但其實(shí)沛宇并沒(méi)有完全按照原曲,他反而是用純配器的思路去寫(xiě)的旋律,而是創(chuàng)作出了新的感覺(jué),氛圍感非常強(qiáng),感覺(jué)非常好。
學(xué)術(shù)趴:非常感謝各位采訪,最后想問(wèn)一下對(duì)即將并制作畢設(shè)的小伙伴們有沒(méi)有什么建議?
喬云帆:我一開(kāi)始會(huì)把畢設(shè)看得很重,我覺(jué)得它是大學(xué)四年的總結(jié),很有儀式感。但太看重一樣事物就會(huì)讓自己想太多,想追求完美,但我覺(jué)得其實(shí)不用,而是要以平常心去看待,把它當(dāng)做常規(guī)的練習(xí)來(lái)做,效果反而會(huì)好一些。
太高的自我預(yù)期反而會(huì)成為自己創(chuàng)作路上的一個(gè)限制。我覺(jué)得沒(méi)有必要,還是要抱著一個(gè)平常心,它雖然是畢設(shè),但它最根本還是一次學(xué)習(xí)。因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)它其實(shí)是一門(mén)課,我覺(jué)得還是要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去完成這次創(chuàng)作,不論結(jié)果怎么樣,這個(gè)過(guò)程都絕不會(huì)讓你后悔。
童軼秋:還有我就覺(jué)得團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的,因?yàn)槊總€(gè)人制作動(dòng)畫(huà)的風(fēng)格也不太一樣,聲音喜好的風(fēng)格也不一樣。如果你可以找到跟你興趣愛(ài)好或者風(fēng)格比較一致的同學(xué),就比較容易產(chǎn)生共鳴。我當(dāng)時(shí)做蜉蝣日記的時(shí)候,跟易寶導(dǎo)演交流就比較投緣,所以易寶推薦的同學(xué)我想也會(huì)非常投緣。
喬云帆:配樂(lè)的陳沛宇同學(xué)有點(diǎn)靦腆但是非??孔V。他個(gè)人能力真的太強(qiáng)了,我們的兩段配樂(lè)一共就修改了兩次,而且兩次都是很小的微調(diào)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)他在網(wǎng)易云上的發(fā)的歌就感覺(jué)很對(duì)。能找到跟自己樂(lè)品投緣的同學(xué)還蠻幸運(yùn)的,所以做畢設(shè)之前也最好提前留意。
朱崗:能做完就是勝利,加油!

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