? ??“民粹主義是愚蠢的，邪惡的，必將滅亡的。神靈是統(tǒng)治階級創(chuàng)造麻痹思想的謊言，我們生活在由人民領導的偉大國度里?！?/span>課堂里，老師在講臺上向同學們講述著基本的價值觀。臺下的同學們都全神貫注的傾聽著，不敢走神片刻，教室背后巨大的斧頭加錘子黃徽章象征著真理與不可戰(zhàn)勝的工人階級力量。

? ? ??“所以，凡是領袖提出來的我們都要堅決的擁護，凡是領袖的指示我們都要始終不渝的去遵循。大家都記住了嗎？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ???“記住了?。?！”

? ??? “老師！”?一個孩子舉起了手。

? ? ? “什么事嗎？” 舉手的孩子名字叫云茹，原本是富農(nóng)階級，家里有生意人。革命勝利后她就被抄了家。父親和哥哥被流放勞改營、叔叔因為投機倒把被判處無期徒刑、母親被活生生逼瘋，她和奶奶相依為命。種種原因使得她在別人眼里就是個怪胎，大家都孤立她。老師也自然瞧不上她。但比起那些地主富農(nóng)家連學都不能上的孩子們來說，她的命運已經(jīng)算不錯的了。

? ? ? ??“我認為我們不應該與自由世界敵對，自由世界擁有著比我們先進得多的科技水平。值得我們學習?！?/span>小女孩站起來說道，她的話語引起了一片哄笑：

? ??“瞧瞧這個反動派，敢質(zhì)疑我們領袖的偉大決策。”

? ? ?“罕見！你是不是敗南的民主黨的同伙?。俊?

? ? ? ??“這是反革命！滾回你的大和國去吧。”

? ? ? ? ? “安靜，都安靜?！崩蠋熍牧伺淖雷?，示意大家閉嘴。

? ? ? ? ?“你的考慮是對的，不過我想你應該把心思專注于學習上?！崩蠋熍u了小女孩獨特的言論。

下課了，老師找到班長。對她說：

? ? ? ? ??“這位同學的思想很危險，得把她糾正過來，就交給你去辦了?！?/span>

? ? ? ? 一會后，廁所里。班長帶著一群人圍住了農(nóng)娜：

???“就是你小子，敢對我國的政策提出異議嗎？”?

? ???“可是，明明民主黨才是我們國家的正統(tǒng)啊。我哪里說錯了？”?云茹很是不解。但馬上，一巴掌呼在了她的臉上，攻擊她的人是班長身邊的紀律委員，她的主子牡丹花班長比她矮很多，但是政委家的孩子，誰都惹不起。就連老師見她都得避讓三分。

? ? ???“跪下來！讓我夠得著你！”牡丹花命令道。

? ? ? ? 云茹不打算跪下來，但很快紀律委員周圍的人馬上摁住她。迫使她跪了下來，紀律委員繼續(xù)連打帶踹。打的口吐鮮血，奄奄一息。周圍的同學和老師紛紛上前圍觀，不少人直接嘲諷道：

? ? ? ??? “被牡丹花大小姐打可是你修十輩子的福分啊。知足吧”

? ? ??“這就是與偉大的（已和諧）對立的下場?！?

? ? ? ? “親（和諧）派不配活在這個世界上。”?

? ? ? ?在一聲聲咒罵聲和毆打中，云茹對人生產(chǎn)生了懷疑：這群人嘴上說著愛國，實則對自己同胞大打出手。打著的修正的旗號干著非人哉的事情。云茹試圖反抗，但是雙拳難敵四手。最終還是被打的奄奄一息，路過的每個人都往她身上吐口吐沫，以表示她們痛恨資本主義的決心。

? ? ? ? ?放學回家的路上，走在鄉(xiāng)村小道上。路邊房屋的墻壁上貼著各種宣傳畫，上面寫著：要與消費主義戰(zhàn)斗到底、我們的敵人是丑陋的、公社產(chǎn)糧倍倍高、踐行新時代思想、領袖萬歲萬萬歲等標語，顯得格外壓抑。廣場上，一群青年正在宣誓：

? ? ??? ? “不崇洋，不媚外！未經(jīng)我族苦，何享我族福？我們今天所做的一切，無上光榮！??！”?

? ? ? 俗話說的好，你永遠也叫不醒一群裝睡的人。聽說在南方，有片土地尚未淪陷。戴著M1鋼盔的戰(zhàn)士們捍衛(wèi)了這個國家最后一片凈土。那里未被強權(quán)所籠罩，充滿著希望與自由。向南，逃離這片土地的想法在云茹心里埋下了種子…………

欲知后事如何，請聽下回分解

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