這個假期，不少同學在私信中問到的問題大多都是“物理，能聽懂、能明白，但是為什么自己做題錯誤率很高”，或者“為什么覺得很簡單的題，自己操作一遍，總是錯得莫名其妙亂七八糟”……

我在一次直播中和一個家長連線談孩子的學習，家長認為“老師就像醫(yī)生，對癥下藥、藥到病除”。這個比方我其實是不認可的。因為醫(yī)生給你解決問題，（一般的小病痛）你只需要按時吃藥、安心修養(yǎng)、病就慢慢好了。整個過程你不需要做太多“努力”！

但老師不是，老師更像是健身房教練，給你做了很好的動作示范（比如精心備課、把課講好），然后給你規(guī)劃了科學的健身安排（每天吃什么、運動多少、做什么運動、練習什么部位）……但是、但是、但是！這些都需要你自己親自做一遍，是的，從知識點梳理、到例題、到作業(yè)、到糾錯……如果你認為“我都聽懂了、看老師講課板書也都理解了”，那我告訴你，你現(xiàn)在只能算是完成了學習環(huán)節(jié)的10%，對，10%，不能再多了！

無論你買了多好的參考書、報了多少名師的課程、看了多么精彩的視頻課程，所有的這些環(huán)節(jié)，你必須全部自己做一遍、乃至是重復做多遍。這真的跟健身教練帶你健身的道理完全一樣——請問有光看教練做示范動作、自己就長出八塊腹肌的嗎？

當然，我們都知道，好的老師、好的課程，能夠起到“撥云見日、茅塞頓開”的效果，但是這只是打通了“理解”環(huán)節(jié)，而從理解、到自己能夠獨立做題、乃至考場上又快又準的做題，還有一大段“實干”環(huán)節(jié)?。ㄗ⒁猓@里是三個環(huán)節(jié)，即：學習→練習→考試。學會了不一定能做對題目，能做對題目不一定考場上限時考試能拿到高分）

所以，所有解決“一聽就懂、一看就會、一做就錯、一考就砸”問題的答案，就是兩個字：實干！買了好的參考書，得努力刷；報了精彩的課程，得聽了課后做好自己的總結(jié)、然后做配套練習……

祝同學們都能通過努力學習、達成目標！