古見同學有交流障礙癥?

古見さんは、コミュ癥です。

這是部我從漫畫便得知到的作品，沒想到那么快就被動畫化了?；蛟S與切入點有關，時下青年人們對社交牛逼癥與社交恐懼癥的討論剛好是熱門話題，正好對應了市場的胃口，那么趁熱打鐵，火速上線就順理成章了。這波熱度是撈足了，劇情上十分契合生活日常，入口順滑，是我所想要的日常番，在情節(jié)編排之余，也展現(xiàn)了這部番的強項，應該也是日本動畫的強項，各人物角色鮮明，把現(xiàn)實生活中的日常細節(jié)以潤物細無聲的手法融入到了動畫中，在疫情影響的情況下，拿出了一部高水準的作品，非常不易，在此感謝那些默默奉獻的打工人們，天下打工人是一家。

古見同學與長名同學的強對比貫穿全篇，一個人是社交障礙，而另一人的社交完全是強大到了脫離人類范疇，并且性別設定為未知，可男可女。這buff疊的都快上天了。LGBT群體都不敢那么疊。

當一個人在他所處的社交環(huán)境中不被大多數(shù)人所接受，那么他的沉默寡言會被誤解為清高，會被各種曲解，而社交牛逼癥則是另一個極端，這樣的人高度自我為中心，但他的行動背后所牽連到的人無一不是發(fā)起牽連者的受益方。共贏的合作模式是存在的，而社交牛逼癥者，他能把各種人脈資源牽線搭橋，完成資源的整合，并最大程度上協(xié)調各方利益，完成搭臺的目標，看似這部番以古見同學為主角，我倒是覺得長明這位角色的作用太過凸顯，有種搶主角風頭的意思，不知道后續(xù)是否會調整，但如果是長篇的話，難免會有些顧此失彼的感覺。

合作共贏是拓展朋友圈的關鍵，大國戰(zhàn)略也不外乎小社群的朋友圈交友，天下大同。