“什么叫違背自己的真心？”（我望著楊醫(yī)生的一雙眼睛）

“思歧，這幅畫像，送給我吧?！?/p>

“你回答我的問(wèn)題，我可以把它……”

“我用一件東西和你交換。”（楊醫(yī)生跟著說(shuō)到）

“交換？用什么交換？”（我試探著問(wèn)到）

“你去找胡醫(yī)生，他知道我把東西放在什么地方?！?/p>

“到底是什么了不得的東西，至于這樣神神秘秘?！?/p>

“去吧，現(xiàn)在就去，胡醫(yī)生在門診樓的休息室，他清楚該怎么做?！?/p>

“你這么一說(shuō)，我反倒有些緊張，不太敢去了。”

“胡醫(yī)生會(huì)帶你去一個(gè)地方，不用緊張，那里你一定熟悉。”

黑夜下的門診樓，空空蕩蕩、安安靜靜。

我一步步走進(jìn)去，一層一層往上爬。

來(lái)到楊醫(yī)生休息室門前，我剛要伸手，門開(kāi)了。

“胡醫(yī)生?！?/p>

“你來(lái)了?！保粗?，胡醫(yī)生微微一笑）

“這么晚了，你還在……”

“我今天值夜班，還是老任務(wù)，整理病歷?！?/p>

“楊醫(yī)生……讓我來(lái)找你?！?/p>

“哦，明白了，你稍等一下，我拿上東西，馬上就走。”

“我們……要去什么地方嗎？”（我問(wèn)到）

“腦功能檢測(cè)室?！?/p>

“去……去檢測(cè)室？”（我一愣）

“我們需要讀取數(shù)據(jù)，只有那里的專用電腦可以做到?！?/p>

我跟著胡醫(yī)生來(lái)到腦功能檢測(cè)室。

說(shuō)真的，我不喜歡這里，因?yàn)樗恢倍x著我的身份——病人。

但這一回，我不再像從前一樣走向那張深灰色的治療椅，胡醫(yī)生直接把我?guī)У礁舯陂g——只有操作儀器的醫(yī)生才能進(jìn)入的地方。

很快，電腦啟動(dòng)的“嗡嗡”聲傳入耳中。

片刻后，胡醫(yī)生從白大衣口袋里拿出一個(gè)類似優(yōu)盤的東西，將其插入電腦主機(jī)上的接口。

坐到胡醫(yī)生身邊，我看向不斷變換的電腦屏幕。

上面顯示的是各種圖形，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的英文，藍(lán)色、綠色、紅色，越是看不懂，越覺(jué)得內(nèi)藏玄機(jī)。

“接下來(lái)，我會(huì)給你播放三段腦電波圖，當(dāng)然，都是經(jīng)過(guò)篩選、最直觀的，你要仔細(xì)看?！?/p>

“這些腦電波圖……是我的嗎？”（我問(wèn)胡醫(yī)生）

“是，就是你的，不同時(shí)間、不同階段，你留下的腦功能檢測(cè)記錄?！?/p>

“我需要在三段記錄中，比較它們的不同？”

“對(duì)，你認(rèn)真看，然后描述給我。”

“啪”的一聲，胡醫(yī)生按下回車鍵，三段腦電波記錄開(kāi)始播放。

第一段，最開(kāi)始，腦電波的起伏十分有規(guī)律，看上去很舒適，可到了中間段，電波變得不再平穩(wěn)，上下間有了幅度，持續(xù)一陣后，最終，電波恢復(fù)初始狀態(tài)，像是一個(gè)有過(guò)激動(dòng)的人變回平靜。

第二段，從始至終，腦電波都是四平八穩(wěn)，只有后半段的一個(gè)小節(jié)出現(xiàn)過(guò)短暫變化，短得可以忽略不計(jì)。

第三段，起初，腦電波非常有節(jié)律，但很快，大幅度的上上下下開(kāi)始了，那種波動(dòng)可以用兩個(gè)字來(lái)形容——?jiǎng)×?，這樣的劇烈遲遲沒(méi)有消退，直至整段記錄結(jié)束。

“啪”的一聲，胡醫(yī)生又一次按下鍵盤，屏幕黑了。

“看完了，講講你的觀后感吧?！保êt(yī)生靠在椅背上）

“我的感覺(jué)是……第一段，不太正常，第二段，基本正常了，第三段，特別的不正常?！?/p>

“如果，我讓你把三段記錄按時(shí)間排序，由遠(yuǎn)及近，你會(huì)怎么排？”

“3——1——2?！?/p>

聽(tīng)完我的回答，胡醫(yī)生笑了，雙手插進(jìn)白大衣口袋，沉沉的一笑。

“怎么，我排錯(cuò)了嗎？”

“思歧，你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。”

除夕之日，白兔恭祝各位客官老爺新歲康健、事事順意！