作者 /稅源?
編輯?/彼方?
排版 /慧醬?

“片中的真相即是‘我們好像并不需要一個真相’。”

編者按

在如今愈發(fā)復(fù)雜的媒體環(huán)境當(dāng)中，作為旁觀者的人們，似乎越來越難以看清“真相”究竟是什么。

我們會否能從紛繁的消息當(dāng)中尋找到客觀的真相，而究竟又有多少人真正在乎真相？如果不在乎，他們真正在乎的，又是什么呢？

來自中國美術(shù)學(xué)院的導(dǎo)演稅源以及她的團隊成員們，就試著通過自己的畢設(shè)作品——《壞掉的土豆》，表達對這些問題的思考。

憑借極為荒誕的劇情設(shè)定、復(fù)古而極為風(fēng)格化的美術(shù)設(shè)計，再加上精良的制作，這部短片也在國內(nèi)外多個動畫節(jié)和影展中入圍、獲獎，可謂收獲頗豐。

此外值得一提的是，從導(dǎo)演給出的自述當(dāng)中，我們也不難發(fā)現(xiàn)她在創(chuàng)作過程當(dāng)中時刻都在進行自我反省，試圖重新認識創(chuàng)作對象與自身的關(guān)系——作為導(dǎo)演，她自身又能否逃脫出輿論環(huán)境對她的影響呢？

學(xué)術(shù)趴有幸就此邀請到稅源，為我們深度分享該片的深度制作幕后。

《壞掉的土豆》

稅源

中國美術(shù)學(xué)院

-作品預(yù)告片+正片播放鏈接-

正片請點擊這里跳轉(zhuǎn)觀看

或在B站搜索欄輸入【BV1mt4y1u76c】觀看本片的兩個版本

-作品獲獎情況-

【入圍】

2021 費那奇北京動畫周主競賽單元 Feinaki Beijing Animation Week?
2021 IAF西湖國際動畫雙年展動畫創(chuàng)作獎 1st The West Lake International Animation Festival
2021 廈門短片節(jié) HiShorts! Film Festival
2022 保加利亞皇宮短片電影節(jié) 19th IN THE PALACE International Short Film Festival
2022 德國雷根斯堡短片節(jié) Internationale Kurzfilmwoche Regensburg
2022 白俄羅斯短片俱樂部 the Short Movie Club Film Festival "NEFILTRAVANAE KINO"
2022 俄羅斯光環(huán)國際電影節(jié) HIFF - HALO International Film Festival
2022 挪威短片電影節(jié) The Norwegian ShortFilm Festival
2022 希臘ANIMART動畫節(jié) ANIMART Festival
2022 First青年電影展 FIRST International Film Festival
2022 上海短片周 Shanghai International Short Week
2022 天目里美術(shù)館星星計劃SPARKING STARS PROGRAM
2022 斯洛文尼亞StopTrik國際動畫節(jié) StopTrik International Animation Festival
2022 加拿大蒙特利爾國際動畫節(jié) Montreal International Animation Film Festival?
2022 意大利Amarcort電影節(jié) Amarcort Film Festival
2022 紐約華語電影節(jié) CineCina Film Festival

【獲獎】

2021 中國國際動漫節(jié)金猴獎-“金猴獎”潛力動畫獎獎項
2021 北京電影學(xué)院動畫學(xué)獎-實驗創(chuàng)新獎提名
2022 白俄羅斯短片俱樂部-特別提名
2022 第十七屆雅典動畫節(jié)-學(xué)生動畫獎第三名
2022 上海國際短片周-最佳短片
2022 搜狐青幕計劃-年度動畫獎

【影展、放映相關(guān)活動照片】

-作者介紹-

稅源（Water）

1999年出生于中國四川，現(xiàn)生活工作于上海。插畫師，動畫作者。

微博/IG：AMPisland
郵件: ampwater@foxmail.com

團隊其他成員

陳丹妮

場景動畫，建模輔助，逐幀合成

汪霄

場景動畫，分區(qū)摳圖

Finn Baird Mcconnell

編曲、演奏、演唱

方正天

爵士鼓solo

包憶杭

聲音設(shè)計、混音

作者注：此外還有一些學(xué)妹學(xué)弟幫忙完成了一些動畫工作，校內(nèi)校外的朋友們幫忙做了臺詞以及報紙的翻譯工作。（此處特別感謝周芊岍、胡恬恬及其朋友們?。?br>

-作者自述-

Part 1. 土豆緣起

2019年，我對亞馬遜雨林和巴黎圣母院這兩場大火印象很深刻，當(dāng)時事件席卷各個社交平臺，所有人都在關(guān)注，同時也在發(fā)表看法。我注意到事情發(fā)生還沒幾個小時，有很多網(wǎng)友就開始在評論里說起別的話題了，比如“圓明園當(dāng)年balbala”。

大概也是在這一年，我開始對新聞傳播感到好奇，對大家如何使用媒體以及如何對待新聞?wù)嫦喔信d趣，也產(chǎn)生了想把這些思考做成動畫的想法，由此開始為大四的畢業(yè)作品做準(zhǔn)備。

到了2020年疫情期間，我感受到媒體環(huán)境對我的影響巨大。那些沒有底的新聞案件，都是一個個黑洞，我有種身在其中、被信息淹沒的麻木感受。不久后我開始把這些想法記錄下來。

而另一方面，之所以選擇將這些想法以一部嚴(yán)肅的、一部動畫偽紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)出來，則與我對動畫這一媒介的看法有關(guān)。

大學(xué)期間我發(fā)現(xiàn)我很難按部就班地、“老實”地去做東西。上課時候會聽到各種各樣的理論、技巧，比如“鏡頭景別”“越軸”“敘事的起承轉(zhuǎn)合”“角色表演”“運動規(guī)律”“學(xué)AE學(xué)PR”…這些我都提不起興趣，也聽不進耳朵，只是感覺它們是一種阻礙我“去做”的聲音。

但當(dāng)我聽到老師說到“影像…電影…動畫…是很包容的…”?這些話時，我好像就只聽到了“包容”兩個字。于是我有了動力，直接開始做，亂做，想試探試探動畫到底有多包容。

大三最后一學(xué)期也就是20年5月，我選擇了一門由我的畢業(yè)導(dǎo)師李佳佳老師開設(shè)的“動畫紀(jì)錄片”選修課，第一節(jié)課她為我們放映了《盧西塔尼亞號的沉沒》（The Sinking of the Lusitania）*。

*《盧西塔尼亞號的沉沒》：“這是一部1918年的無聲動畫短片，由美國漫畫家兼動畫師溫瑟·麥凱創(chuàng)作。這是一部具有宣傳性質(zhì)的作品，作者在銀幕上再現(xiàn)了1915年英國皇家郵輪“盧西塔尼亞號”的沉沒，這一過程在此動畫問世之前從未有鏡頭拍攝下來。它是歷史上最早的動畫紀(jì)錄片，也是現(xiàn)存年代最早的嚴(yán)肅、正劇類題材動畫作品。——《盧西塔尼亞號的沉沒》百度百科”

這部黑白作品的畫面十分打動我。它的線條簡潔又精煉，感覺像是報紙的配圖動了起來。受到這部短片的啟發(fā)，我產(chǎn)生了想把平時的觀察做成一部嚴(yán)肅動畫、一部動畫偽紀(jì)錄片的想法。

于是，我在腦中預(yù)演了一個事件，并扮演拍攝記錄此事件始末的導(dǎo)演。

Part 2. 土豆上的洞——通向“Whole”的“Hole”

這部片子講述的，是有個導(dǎo)演為了拍新聞題材的電影，使用了符號——洞，來扮演新聞這個詞本身，同時這個洞也意味著片中導(dǎo)演所攝電影中的“真相”。在故事的發(fā)展中，它的存在只是一個借口，“真相”無關(guān)緊要。在這樣的情況下，片中的真相即是“我們好像并不需要一個真相”。

洞的英文是hole，和whole同音，影片開始的電視機廣告詞：the whole world is in your home，是對諧音的借用。

洞就是whole，可以是任何東西。它是為了存在而存在的一個象征物，一個符號。全片都沒有告訴你它是什么，但沒有影響所有人利用洞去借題發(fā)揮。當(dāng)你不知道的時候就可以知道它是什么了，一切以洞為由，卻和它無關(guān)。

對我來說那些沒有底的新聞、案件，都像是一個個黑洞，就像去削一顆壞掉的土豆，通過觀察每一層hole去了解whole。

此外從意向上來說，洞給我一種神秘、未知、隱藏的感覺，對應(yīng)的動作是：貫穿?、挖掘 、破壞，于是跟隨這些意象我可以構(gòu)建起了影片的基調(diào)。

而在腳本構(gòu)思期間，我感覺自己被題材帶得越來越嚴(yán)肅，但我也想要嘗試給觀眾帶來更加輕松的觀片體驗，避免讓影片討論的話題走向過于嚴(yán)肅、尖銳的狀態(tài)。

因此，我想到了使用歌舞元素。

19年的時候我開始學(xué)習(xí)美國爵士時代的搖擺舞（swing dance），當(dāng)時看了很多黑白歌舞片以及爵士黃金時期的卡通動畫，后來畢業(yè)論文的研究方向選定為1930年代的爵士樂和動畫的互動關(guān)系，于是我想到如果畢業(yè)動畫能做與該時期相關(guān)的內(nèi)容，也許三方面能夠同步學(xué)習(xí)。

Part 3.?土豆結(jié)構(gòu)

本片的片名，來源于有一次我做飯切到一顆壞掉的土豆的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)它有個洞，就抱著節(jié)省的心態(tài)去切它，想看洞什么時候會消失。每切一次，留下的洞的形狀各不相同，每個洞分別獨立，卻又是一體的。

這個觀察構(gòu)成了影片形式——長鏡頭穿梭于各個場景的靈感來源。

同樣對本片的剪輯和敘事產(chǎn)生影響的，還有片中的爵士樂元素。它不僅被呈現(xiàn)在背景音樂和swing里，也用于了敘事和剪輯的參照——

爵士樂有一個比較常見的編曲結(jié)構(gòu)叫做“AABA”，同時切分音特色給爵士樂帶來的更加靈活多變的節(jié)奏，我特別喜歡在規(guī)律中找不規(guī)律的創(chuàng)作方式，我想讓影片也有這樣的狀態(tài)，因此在剪輯上實驗了這樣的結(jié)構(gòu)。

在1.0版本的土豆影片中，鏡頭及影片整體節(jié)奏規(guī)律主要為“長長短長”。（比如開頭使用兩個長鏡頭，中間快速切多個短鏡頭，最后再以一個長鏡頭來作為結(jié)束。）

Part 4.?復(fù)古的土豆

之所以選擇參考美國的1930-60年代，其實除了前面提到過對30年代爵士樂的興趣，也有借古喻今的想法。60年傳統(tǒng)紙媒受到電視機普及的沖擊，是一個新舊交替的時代——這和我們所處的當(dāng)下也很相似，新媒體也同樣沖擊著傳統(tǒng)媒體。

“每天都有新的洞，洞每天都在變化，不變的是什么呢？”我給自己出了這樣的一個問題，之后嘗試用影片來回答。

因為平時有逛獨立書店的習(xí)慣，可以從攝影書里收集到很多參考。有的閱覽室分類索引相當(dāng)完善，我會去翻“新聞攝影欄”所有的書。美國著名新聞攝影師Weegee拍攝的照片給了我很多啟發(fā)，片中的公寓樓就來自《Weegee guide book to NewYork》書里一張攝影作品。

1930-60年代是一個紙媒極為發(fā)達的一個時代。我很喜歡傳統(tǒng)紙媒拿到手上實在的質(zhì)感，比如報紙和雜志，希望能做一個能像報紙或雜志一樣可以閱讀的動畫，所以想要選擇和紙媒有關(guān)的時代。

動畫背景中的拼貼素材來自于我平時淘到的古董雜志，它們是30年代雜志中的夾頁廣告。這些廣告不僅美觀好看，還有助于展示“過剩信息”和“混淆視聽”。

把觀眾浸沒在過量的信息，每一幀畫面都在提供過量的信息，借此還原信息爆炸的現(xiàn)實。

在角色美術(shù)的風(fēng)格選擇上，我一開始想給人物上黑白灰固有色，后來合成發(fā)現(xiàn)和背景分不開、沒有對比。所以后來決定干脆直接使用線稿，底色就是白色，這種方式的留白使得人物在背景上更加突出，更重要的是能減少人物上色工作量。（笑）

角色的風(fēng)格介于寫實和不寫實之間，“好像挺寫實的”，但暫?？床⒎菧?zhǔn)確的真人比例。

Part 5.?制作土豆

本片的制作，分別使用了ipad（procreate）進行繪制單幀畫面，電腦（軟件PR）進行逐幀合成和剪輯，C4D建模（場景透視的輔助參考），VR設(shè)備Oculus（軟件Quill）則用于手持?jǐn)z影參考。從前期的完善腳本和美術(shù)設(shè)定，到中期的繪制，再到后期的動畫合成、剪輯、制作、音效、配樂，大約花了一年時間。

全片為二維逐幀動畫，成片大概由3000張畫稿組成，加上中間產(chǎn)生的草稿和丟棄的鏡頭大約2000張，總量在5000張左右。

逐幀繪制的長鏡頭，其中的角色與背景之間需要對位。鏡頭的每一幀都有透視變化，因此背景也需要逐幀畫。角色和背景的繪制是分開完成的：為了將角色和背景對位，我們需要先根據(jù)設(shè)計好的鏡頭運動去逐幀繪制背景動畫，最后在背景上再根據(jù)鏡頭運動憑空捏造角色的位置。

這種方式相當(dāng)不準(zhǔn)確也不嚴(yán)謹(jǐn)，因此完成標(biāo)準(zhǔn)很抽象。最后我們定下了一個標(biāo)準(zhǔn)，就是看上去“能夠騙過觀眾的眼睛”就行。在這樣的情況下，對人物動畫而言，如果不同的成員來畫中間幀，最后的畫面完成度和風(fēng)格將難以兼容。

為了統(tǒng)一風(fēng)格，我負責(zé)了所有的人物動畫的繪制。人物數(shù)量最多的時候，一個鏡頭里有十幾個人同時在跑步，這樣的工作安排導(dǎo)致時間很緊張。

https://mpvideo.qpic.cn/0bc3fyabsaaa2makrv7errrvalwddexaagia.f10002.mp4?dis_k=93378ae15e15f1602c92834d1178b38b&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790720205864910849&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

此外，由于制作過程中我們也一直在改變想法，因此就產(chǎn)生了很多的廢棄鏡頭。

https://mpvideo.qpic.cn/0b2ey4aboaaa64akjppe2brvbr6dc7dqafya.f10002.mp4?dis_k=b29dc1d43b4c0241f8bd73c3e5983c06&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790725359959883779&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

?在背景的繪制方面，本片則大量使用了轉(zhuǎn)描參考。

上圖鏡頭的完成稿

最后，我們再以片中的長跑鏡頭為例，來說明一下本片的制作過程。

https://mpvideo.qpic.cn/0bc3euabsaaafiak2f7e2brvajoddesqagia.f10002.mp4?dis_k=92856f17666ca4c45d9206496a0ef72d&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790729092689117189&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

https://mpvideo.qpic.cn/0bc3kqabsaaa4aakvyxerrrvavgddfkaagia.f10002.mp4?dis_k=35fb397d7679b1b52b7ebc6b4d89b04e&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790727563848531969&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

https://mpvideo.qpic.cn/0b2enaabqaaaieak6ppe35rva2gddbuaagaa.f10002.mp4?dis_k=17dfe97d71f88ad400f8dda05d9a5fbc&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790742415845441538&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

我們把手機放在肩上，騎著電動車拍攝同學(xué)作為參考

Part 6. 你在土豆能聽到的

在制作動畫期間，我看了《土撥鼠之日》這部電影，里面有一首可愛的美國民俗歌《Pennsylvania Polka》。

當(dāng)時影片正好缺少一首主題曲，看完后我就立刻想到要改編這首歌。改編的歌詞寫得非常順利，用很簡單的單詞押好了韻，交給Finn演唱后，他又把這首polka風(fēng)格曲子融入了爵士樂的風(fēng)格。

https://mpvideo.qpic.cn/0bc3faaasaaa5iapxkxn6zrvakgdbeuaacia.f10002.mp4?dis_k=034ed85af0ac9407b3e3a3043f598a96&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2800893999438970882&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

爵士鼓手方正天的Drum solo錄制

「壞掉的土豆2.0」與「壞掉的土豆2.1」的區(qū)別，是片尾音樂不同。

在2.1版本中，《The Universal-blur》這首歌帶給我的啟發(fā)伴隨了土豆的整個制作過程——還沒開始做正片，我就聽著這首歌寫好了片尾報紙上的洋蔥新聞的內(nèi)容。

因此，我推薦大家先看b站上P2版本，這版也是最接近我對這部影片想象的版本。

音效方面，我們大部分找的是網(wǎng)上的免費素材，沒有的情況下就自己錄制，比如：由于跳舞的腳步聲難以用網(wǎng)絡(luò)上的音效資源匹配，影片中6個人群舞的腳步聲是由我換六雙皮鞋跳Big Apple實錄的。

配音一共有五位神秘的外國朋友，我也沒有見過他們。我們的合作方式，是通過一位“中介”朋友轉(zhuǎn)發(fā)我所需的詳細配音需求來完成的。

由于無法直接溝通，我給全片配了一版音，并附上文本批注，告訴他們語速、情緒等。然后他們會參考我的配音表演來完成配音，最后效果很不錯。

Part 7.?片尾-土豆新聞

片尾報紙上的洋蔥新聞是我最初想好影片的衍生內(nèi)容。

以下是影片中出現(xiàn)的衍生品廣告（真的有在賣，可以來微博私信我），另附其中英文的對應(yīng)翻譯——

【導(dǎo)演鋃鐺入獄】

正在拍攝the hole電影的導(dǎo)演water坐在導(dǎo)演椅上被戴上手銬，從片場帶走。手中正拿著第八場的劇本

water的證詞首次被公開：“人面對每件事都有自由的選擇的權(quán)利，如果我是一個看熱鬧的觀眾，我也會不嫌事大；?如果我是一個消費者，我也會消費熱點；如果我是一個生意人，我也會投機取巧；如果我是一個記者，我也會添油加醋......如果我是一個導(dǎo)演，我就會借題發(fā)揮 ，把它拍成一個影片。”

【帶著你的愛車去天堂】

優(yōu)人一等通向天堂的捷徑我們已經(jīng)為您找到了。選擇「take your car to haven」，我們向您保證無論你——死在何處——-我們都將赴滔倒火為您傳送愛車，讓您能夠安心乘上你的愛車前往您的天堂--你夢想的地方。讓美夢成真的除了科學(xué)，還有保險?！竧ake your car to haven」-安心、放心、私人定制

（導(dǎo)致-）【交通工具集體自殺】

【新型胡蘿卜】

最近，胡蘿卜愛好者Secha培育出了一株方形胡蘿卜，但可惜的是這株珍貴的胡蘿卜被鄰居農(nóng)場大亨water的羊gin吃掉了。目前secha已將鄰居water告上了法庭。而water為自己辯護稱，方形胡蘿卜并不存在，除非他能給出另一株作為證據(jù)，否則water將聲稱secha以此來訛錢所以拒絕巨額賠償。

許多民眾表示自己非常想吃上方形的胡蘿卜，目前有很多商店已經(jīng)開始預(yù)售方形胡蘿卜，銷量前景可觀。

【上帝的化身】

“他們怎能這樣對我的樹？”——Gangan

有一位跳樓自殺的年輕女性被樓下的樹接住了，事后她竟毫發(fā)無損。

有傳言說這棵樹是上帝的化身，于是這棵樹在后面幾天陸續(xù)接住了幾個自殺的人，最后成功倒下。

樹的主人Gangan目前準(zhǔn)備起訴傳播謠言的人。

【不存在的受害者在第六大道】

【神秘大洞出現(xiàn)，男子一命嗚呼】

一名男子在窗邊觀景時恰好大洞出現(xiàn)結(jié)果摔下樓身亡。

可笑的是，今天他剛收到最新款Reality100（真實百分百電視機）。

“現(xiàn)實百分百?"一直都在堅持真實，既然他有這么完美的電視機，

里面有無與倫比的真實場景，他為什么不直接看電視上的風(fēng)景呢？

難道還能見到比電視上的風(fēng)景更加真實的嗎？

很顯然，答案是否定的。

“如果我有一款真實百分百電視，我寧愿住在一個沒有窗戶的房子里，”

住在對面樓里的一位居民桑罷蒂自稱目擊男子墜樓全過程，

“我的洋房擁有全鎮(zhèn)最好的景觀，離這個大洞僅有50米遠?！?/p>

（我知道沒有人會看到這段所以這段我亂寫哈哈哈）

"所以，為什么不去享受和電視待在一起的時光，要像個傻子一樣到處看來看去？”
- 由GanGan報道

Part 8. 隱藏的土豆信息

兩分鐘的長鏡頭

為了讓時間連續(xù)不被鏡頭切割，影片從洞事件發(fā)生，到街上人的游行是一個連續(xù)的長鏡頭。這個新聞事件在兩分鐘發(fā)酵到這個程度，速度好像是非真實的。但是我看到連網(wǎng)后的“虛擬世界”不僅有這個速度，甚至能更快。

從天而降的紙片人

圍觀群眾分為兩種，一種是在現(xiàn)場的目擊者，另一種從天而降的紙片人。這些紙片人代表著不在場卻能夠通過手機、電視直播來到現(xiàn)場的觀眾。

撞頭的fix/break

在游行人群背景中有一個人一直在撞頭，他每一次撞擊招牌，燈牌就會在“fix”和“break”間跳轉(zhuǎn)，旁邊店的招牌“wag a dog”是一句俚語，是“墻頭草”的意思，這里代表著對待洞持有墻頭態(tài)度的人。

劃拳小女孩

餐廳里土豆特別套餐的code是與店員擊掌，女孩看到店員舉起了正張開的手以為在和她玩剪刀石頭布，于是條件反射出了剪刀。

Part 9. 關(guān)于土豆的有趣后續(xù)

后續(xù)1：松鼠

教室經(jīng)常有松鼠出沒，有一天我把雜志放在教室的抽屜里，第二天發(fā)現(xiàn)被啃出的洞。↓

https://mpvideo.qpic.cn/0bc3ziabsaaad4akvi7erbrvbswddhfaagia.f10002.mp4?dis_k=03aafad30952066709cf29e1fc0dffd8&dis_t=1676885874&play_scene=10400&vid=wxv_2790728115147849729&format_id=10002&support_redirect=0&mmversion=false

?后續(xù)2：關(guān)于作者的身份

在《壞掉的土豆》之前線下放映的反饋中，我了解到很多中國觀眾會更加關(guān)注有關(guān)作者身份的話題?！斑@是外國人做的嗎？”“這是留學(xué)生做的嗎？”“這是男生做的嗎？”

在這之后，我也開始好奇——為什么這部影片不像是女性制作的呢？

借著這個問題，我發(fā)現(xiàn)黑白片時代幾乎是男性導(dǎo)演的時代，所以觀眾也會很自然地聯(lián)想到男性導(dǎo)演的作品。因此，關(guān)于女性電影人的表達，我想從女性受非女性電影人影響的角度來談?wù)?。男性作為一種非女性電影人，他們在影片中對女性形象的想象與投射會影響到女性電影人對女性形象的表達。以《壞掉的土豆》所參考的影片及其時代背景為例——黑白片時代很少有女性導(dǎo)演的身影，電影中的女性形象大部分都是由男性導(dǎo)演所建構(gòu)的，女性作為觀眾很難擺脫這種投射的束縛。為了看到更獨立的女性電影人表達，我們需要先意識到這個影響的存在。

后續(xù)3 ：

去年我搬到了上海，有天發(fā)現(xiàn)窗外樓下的鄰居正在搭建著一輛土豆車，隨后出門正巧撞上他們的首次出街?？吹剿麄冊谫u的土豆面包和片中的“土豆套餐”異曲同工，更巧的是土豆制作人的發(fā)型和動畫中領(lǐng)取土豆小女孩極為相像。對此我主觀視為“土豆套餐降臨現(xiàn)實”！

Part 10.?成為完整的土豆

總結(jié)而言，壞掉的土豆對于我來說，不是一個向外批判的影片，而是一個向內(nèi)反思的影片。通過它我接受了我作為一個土豆，接受每一個切片，通向一個完整的土豆。

而之所以得出上述的結(jié)論，也與我在不同創(chuàng)作階段的思考轉(zhuǎn)變有關(guān)。

在一開始的設(shè)定中，沒有最后拍片子的導(dǎo)演，全片的目的在于展現(xiàn)人對新聞的反映。

制作中期，導(dǎo)師看到我設(shè)定的形形色色態(tài)度的人物角色，有關(guān)注的有不關(guān)注的，她提問我的態(tài)度是什么，影片的重點又是什么，她說：“短片需要有一個重點”。于是我陷入了一個“是否要關(guān)注真相”無法走出來的循環(huán)。

我發(fā)現(xiàn)我最初想要批判他們的原因，來源于我無法接受自己、也不關(guān)心真相，我還要去借助他們來完成自己的作品。從這個角度上來說，我就是他們。

最后我選擇把鏡頭對準(zhǔn)“他們都是一個人”，對準(zhǔn)我制作這部影片，我反對自己將自己與他們區(qū)分開來，也許重要的不是“是否關(guān)注真相”，而是我是否接受我不關(guān)注真相。

這個土豆就是我自己，我看到了一個洞，然后我發(fā)現(xiàn)了這個洞切面的無數(shù)可能性，假設(shè)這個洞是一個壞的東西，那我壞的千變?nèi)f化?？墒菦]有什么好壞，它就是我與身俱來的一部分。

在導(dǎo)演闡述中曾有這樣一段話：

“土豆表皮出現(xiàn)了一個小洞，切開它觀察，每個切片上洞的形狀都不一樣。

所有角色都由導(dǎo)演扮演，都是她的不同切面。同時導(dǎo)演個體也作為社會的某一個切面而存在?！?/span>

而另一方面，對于觀眾們而言，這部作品的意義卻又有著更多解讀的可能——

看是一回事，看見是另一回事。當(dāng)我作為作者，我服務(wù)于觀眾的‘看’，但是‘看見’只能由觀眾自我服務(wù)。土豆在表面的視覺上來說我沒有太多去營造一種視覺重心，觀眾可以隨便看哪里，甚至我為暫停也提供了很多可以看的信息。因為我希望我的作品能保持一種像拿在手上的報紙、雜志一樣開放的感覺，每個人都能按照自己的喜好去選擇觀看的方式。從不同的反饋解讀中，我也能了解到他們平時關(guān)注什么，能看見什么。

感謝在影片創(chuàng)作期間帶給我啟發(fā)的作品們：

《金剛經(jīng)》- 鳩摩羅什
《The Universal》-blur（1995）
《盧西塔尼亞號的沉沒》-溫瑟·麥凱（1918）
《Jumping》-手冢治蟲（1984〉
《歌廳》-鮑勃·福斯（1972）
《喜劇之王》-馬丁斯科塞斯（1982）
《弗蘭·勒博維茨：假裝我們在城市》-馬丁斯科塞斯（2021）
《林瓔：強烈而清晰的洞察力》（1994）
《玩樂時間》-雅克塔蒂（1967）
《妄想代理人》-今敏（2004）
《廣告狂人1-6》
《風(fēng)騷律師1-6》
《How to with John wilson》-約翰威爾遜（2020）

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