傳授犯罪方法罪

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百九十五條規(guī)定，指用各種方式把犯罪方法故意傳授給他人的行為。第二百九十五條，傳授犯罪方法的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處無期徒刑。傳授犯罪方法罪是一個(gè)獨(dú)立的罪名，有獨(dú)立的法定刑。傳授犯罪方法罪侵犯的客體，是社會(huì)管理秩序。傳授犯罪方法罪行為人在主觀上故意把犯罪方法傳授給他人，至于被傳授人是否接受，是否按照所傳授的方法實(shí)施了犯罪，則聽任自然。

大學(xué)生利用漏洞免費(fèi)吃肯德基獲刑

2018年，在利用肯德基客戶端點(diǎn)餐過程中，一名在校大學(xué)生徐某發(fā)現(xiàn)了APP和微信平臺(tái)之間的點(diǎn)餐漏洞，一分錢不花就拿到了套餐。

于是，截至同年10月案發(fā)，這名學(xué)生一直就用這個(gè)方法“白吃”肯德基， 還將這一方法當(dāng)面或通過網(wǎng)絡(luò)傳授給丁某等4名同學(xué) 。 徐某的行為造成肯德基品牌所有者百勝公司損失5.8萬余元，丁某等四人造成百勝公司損失0.89萬元至4.7萬元不等。

近日，上海市徐匯區(qū)人民法院審理了此案，徐某等五人因犯詐騙罪、傳授犯罪方法罪被判處有期徒刑兩年六個(gè)月至一年三個(gè)月不等，并處罰金。

在校大學(xué)生鉆肯德基系統(tǒng)漏洞

據(jù)“上海法治聲音”公眾號(hào)，2018年4月，在利用肯德基APP點(diǎn)餐過程中，徐某無意間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“生財(cái)小門道”。

他發(fā)現(xiàn)：首先在APP用套餐兌換券下單，進(jìn)入待支付狀態(tài)后暫不支付，之后在微信平臺(tái)對(duì)兌換券進(jìn)行退款操作，之后：

在APP中選擇退款，就可以免費(fèi)再獲得一張兌換券，相當(dāng)于有了兩張兌換券;

在APP中進(jìn)行支付，就可以免費(fèi)獲得一份肯德基套餐，而兌換券卻沒有消耗掉。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞后，徐某“喜出望外”。 從當(dāng)年4月起，除了自己這樣點(diǎn)餐操作外 ，徐某還做起了“副業(yè)”。 他將詐騙得來的套餐產(chǎn)品通過線上交易軟件低價(jià)出售給他人，從中非法獲利 ;同時(shí)還與同學(xué)有“福”同享，將犯罪方法當(dāng)面或通過網(wǎng)絡(luò)傳授給丁某等4名同學(xué)。截至同年10月案發(fā)， 徐某的行為造成百盛公司損失5.8萬余元，丁某等四人造成百盛公司損失0.89萬元至4.7萬元不等 。

五名被告獲刑一年三個(gè)月到兩年半不等

徐匯法院審理查明，各被告人利用百勝公司旗下品牌肯德基APP客戶端和微信客戶端之間的數(shù)據(jù)不同步，采取先在其中一個(gè)客戶端用套餐兌換券下單待支付，在另一個(gè)客戶端操作對(duì)兌換券退款，再將之前客戶端的訂單取消并重新獲取兌換券;或者采取先在其中一個(gè)客戶端用套餐兌換券下單待支付，在另一個(gè)客戶端操作對(duì)兌換券退款，再將之前客戶端的訂單確認(rèn)提交后獲得取餐碼。

無論哪種方法， 被告人是利用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)不同步來實(shí)施犯罪，并非系統(tǒng)本身發(fā)生的機(jī)械故障或者缺陷。其行為存在欺騙性 ，欺騙百勝公司，隱瞞已下單或者取消訂單的事實(shí)，從而退款;亦或?qū)Π賱俟倦[瞞已退款的事實(shí)，又取消訂單返券或者確認(rèn)獲得取餐碼。

綜上，法院認(rèn)定各被告人明知百勝公司旗下品牌肯德基APP客戶端和微信客戶端自助點(diǎn)餐系統(tǒng)存在數(shù)據(jù)不同步的漏洞，仍以非法占有為目的，進(jìn)行虛假交易，進(jìn)而非法獲取財(cái)物的行為認(rèn)定為詐騙罪。

法院審理后認(rèn)為，被告人徐某以非法占有為目的，詐騙單位財(cái)物，數(shù)額巨大，并傳授他人犯罪方法，其行為分別構(gòu)成詐騙罪、傳授犯罪方法罪。徐某自動(dòng)投案，如實(shí)供述詐騙和傳授犯罪方法罪行，均系自首，依法分別予以減輕、從輕處罰。在判決宣告前徐某一人犯數(shù)罪，依法應(yīng)予數(shù)罪并罰。徐某積極賠償被害單位損失并獲諒解，酌情予以從輕處罰。

根據(jù)被告人犯罪的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)于社會(huì)的危害程度，徐匯法院依法認(rèn)定 徐某犯詐騙罪，判處有期徒刑二年，并處罰金人民幣六千元;犯?jìng)魇诜缸锓椒ㄗ?，判處有期徒刑十個(gè)月，決定執(zhí)行有期徒刑二年六個(gè)月 ，并處罰金人民幣六千元。丁某等四人皆因相同案由被分別認(rèn)定為詐騙罪或詐騙罪、傳授犯罪方法罪，分別被判處有期徒刑兩年至一年三個(gè)月，并處罰金人民幣四千元至一千元不等的刑罰。

傳授犯罪方法罪如何認(rèn)定

本罪與非罪的界限

應(yīng)把傳授犯罪方法罪與那些沒有犯罪意圖的落后言行、工作中的過錯(cuò)等加以區(qū)別。例如，講低級(jí)庸俗的故事，散布不健康的語言與表演動(dòng)作，寫作或出版低級(jí)的作品，屬于落后言行;在正常宣傳工作中不慎擴(kuò)散了一些犯罪方法，屬于工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。至于司法工作者在職務(wù)范圍內(nèi)講述、剖析犯罪方法，體育工作者問他人傳授健身、防身的武術(shù)等，均屬于正常的行為。有些行為要作具體分析，如教他人修配鑰匙的技術(shù)，如出于犯罪意圖，即是傳授犯罪方法罪，如為了謀生就業(yè)，則是合法行為。

本罪一罪與數(shù)罪的界限

1、本罪所傳授的對(duì)象一般都是已具備某一種或幾種犯罪決意，但實(shí)施中不乏原本沒有犯罪意圖或沒有傳授者所傳授的犯罪的犯罪意圖，由于傳授者的傳授，才得以產(chǎn)生了原來沒有的犯罪決意。這時(shí)，行為人的行為是一個(gè)行為同時(shí)觸犯了傳授犯罪方法罪和教唆犯罪兩個(gè)罪名，這是想象競(jìng)合犯，只能作為一罪處理，不存在數(shù)罪并罰問題。

2、傳授犯罪方法罪的行為人基于傳授犯罪方法，其手段行為或結(jié)果行為又觸犯其他犯罪的，因前后兩個(gè)行為存在著手段行為與目的行為或目的行為與結(jié)果行為的牽連關(guān)系，雖分別有兩個(gè)故意、兩個(gè)不同的犯罪行為，是實(shí)質(zhì)上的數(shù)罪，但是，按照我國刑法理論，這種情況還是當(dāng)作一罪處理，從一重罪處罰，而不實(shí)行數(shù)罪并罰。

3、傳授犯罪方法罪的行為人在向他人傳授犯罪方法后，又與被傳授人一起運(yùn)用自己所傳授的犯罪方法共同進(jìn)行犯罪的，由于行為人主觀上有兩個(gè)故意，客觀上又實(shí)行了兩個(gè)犯罪行為，且這兩個(gè)犯罪行為之間不存在牽連關(guān)系，侵犯了兩個(gè)直接客體，符合兩個(gè)犯罪構(gòu)成，構(gòu)成兩個(gè)獨(dú)立的犯罪，應(yīng)該實(shí)行數(shù)罪并罰。

本罪與教唆犯罪的區(qū)別

教唆犯罪屬于共同犯罪的范疇，它與本罪有許多相似之處，并且在實(shí)施的犯罪中兩者還會(huì)發(fā)生交叉。因此，有必要正確區(qū)別這兩種犯罪。概括起來，兩者有下列區(qū)別:

• 1、客體要件不同，教唆犯罪并無特定的和統(tǒng)一的直接客體，具體的教唆行為侵犯的客體，就是所教唆之具體犯罪侵犯的客體。而本罪作為獨(dú)立的犯罪，有其特定的和統(tǒng)一的客體，即社會(huì)治安管理秩序。

• 2、客觀要件不同。教唆行為的本質(zhì)是制造犯意，為引起他人的犯意，教唆犯往往來取勸誘、挑撥、威脅等手段。而傳授犯罪方法行為的本質(zhì)是將犯罪方法傳給他人，為達(dá)到這目的，犯罪分子往往言傳身教，從犯罪對(duì)象上來說，教唆犯的犯罪對(duì)象限于具有刑事責(zé)任能力、達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人，而傳授犯罪方法的對(duì)象則無此種限制，無論向何人傳授犯罪方法都構(gòu)成該罪。

• 3、主體要件不同。對(duì)教唆犯罪而言，已滿十四周歲未滿十六周歲的人只有教唆他人實(shí)施本法第7條第3款規(guī)定的各種罪，才有可能構(gòu)成教唆犯罪的主體;傳授犯罪方法罪的主體只能是年滿十六周歲，且具有刑事責(zé)任能力的人。

• 4、主觀要件不同。教唆犯罪的故意是有意識(shí)地引起他人的犯意，并與教唆的人具有共同的犯罪故意，而傳授犯罪方法罪的故意內(nèi)容是有意識(shí)地向他人傳授犯罪方法，傳授者與被傳授者不一定具有共同犯罪故意。

• 5、在一罪與數(shù)罪問題上不同，教唆犯罪如果是向同一對(duì)象或不同對(duì)象教唆了不同的犯罪行為，教唆人就具備了不同罪的犯罪構(gòu)成，如教唆了強(qiáng)奸、盜竊、搶劫等犯罪，應(yīng)認(rèn)定教唆人構(gòu)成教唆強(qiáng)奸罪、教唆盜竊罪、教唆搶劫罪等數(shù)罪而予以并罰:而傳授犯罪方法罪則可以同時(shí)包括數(shù)種犯罪方法的傳授行為，傳授人盡管傳授了不同犯罪的方法，也只能認(rèn)為一罪。

• 6、犯罪停頓狀態(tài)的不同。教唆犯罪的既遂和未遂隨被教唆者的犯罪行為而定，而傳授犯罪方法罪沒有既遂未遂之分，只要實(shí)施了犯罪方法的傳授，就是犯罪既遂。

• 7、量刑原則的不同。教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰，而傳授犯罪方法罪有獨(dú)立的法定刑。

向官員傳授“受賄之道”，吉林律師因“傳授犯罪方法罪”判一緩二

近日，中國裁判文書網(wǎng)公開了該案的一審判決書。根據(jù)公訴機(jī)關(guān)指控，2016年至2018年，時(shí)任集安市五女峰國家森林公園管理處主任、黨支部書記趙某在沒有招投標(biāo)的情況下，與兩家生態(tài)科技公司分別簽訂了價(jià)值18.5萬元及24萬元的生態(tài)廁所合同。在簽訂合同之前，這兩家公司答應(yīng)趙某分兩次向其支付好處費(fèi)10萬元，涉嫌受賄的趙希江全部用于個(gè)人花銷。

2018年11月1日，趙某為了躲避偵查，用其本人手機(jī)及妻子徐某手機(jī)給趙希富打電話，詳細(xì)詢問規(guī)避受賄風(fēng)險(xiǎn)的方法。按照趙希富所傳授的方法，趙某在其妹夫的配合下，順利拿到好處費(fèi)。

趙希富生于1950年，退休于通化市東昌區(qū)司法局，退休后從事律師工作。2021年4月26日，吉林省輝南縣人民法院作出一審判決，被告人趙希富向趙某傳授犯罪方法，使趙某實(shí)施了受賄犯罪，其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百九十五條之規(guī)定，趙希富的行為已構(gòu)成傳授犯罪方法罪，鑒于其到案后如實(shí)供述犯罪事實(shí)、自愿認(rèn)罪認(rèn)罰等情節(jié)，判處有期徒刑1年，緩刑2年。

如果涉嫌傳授犯罪方法罪，可以做些什么，法律意見

被逮捕前可以做什么

• (一)【自首】建議盡快向公安機(jī)關(guān)投案自首，且如實(shí)供述自己的行為。自首是法定的可以減輕或者從輕處罰的，其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。

• (二)【積極配合】應(yīng)當(dāng)配合相關(guān)機(jī)關(guān)，如實(shí)回答案件相關(guān)問題，且不袒護(hù)他人，對(duì)與本案無關(guān)的問題，可以拒絕回答。

• (三)【坦白案情】 在交代案情時(shí)，行為人可以說明案件發(fā)生后采取了哪些積極措施去挽回被害人的損失。

• (四)【訴訟權(quán)利】若有侵犯公民訴訟權(quán)利和人身侮辱的行為，有提出控告的權(quán)利。

被公安機(jī)關(guān)逮捕后可以做什么

• (一)【程序合法】如果被采取強(qiáng)制措施(如：拘留、逮捕等)超過法定期限(拘留最長不得超過37天、逮捕后被羈押期限不得超過2個(gè)月)的，可以要求解除強(qiáng)制措施。

• (二)【刑事會(huì)見】如果在偵查階段，那么僅有律師能夠進(jìn)行會(huì)見，所以可以在偵查階段便委托律師介入，了解清楚案情，弄清楚違反的法律法規(guī)，避免因?yàn)椴涣私獬绦蚝头煞ㄒ?guī)而造成更壞的后果。

• (三)【取保候?qū)彙咳绻加袊?yán)重疾病，生活不能自理或者正在懷孕、哺乳自己的孩子的，符合取保候?qū)彈l件，可以申請(qǐng)取保候?qū)彙?/p>

庭審階段

• (一) 【回避】如果發(fā)現(xiàn)參與審理的法官、書記員、陪審員和案件有關(guān)系，那么可以提出申請(qǐng)，讓他們回避。

• (二) 【訴訟權(quán)利/人格權(quán)】對(duì)于司法工作人員侵犯其合法的訴訟權(quán)利(如自由辯論的權(quán)利)和有人身侮辱的行為，可以向法庭提出控告。

• (三) 【質(zhì)證權(quán)利】參與法庭審理的過程中，可以了解被指控的犯罪事實(shí)和證據(jù)。

• (四) 【質(zhì)證環(huán)節(jié)】對(duì)于未到庭的證人證言，鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄的內(nèi)容，可以提出自己的意見。

• (五) 【自我辯護(hù)權(quán)利的行使】有權(quán)參與法庭辯論，并進(jìn)行最后陳述。

• (六) 【遵守庭審規(guī)則】在參與庭審的過程中，要遵守法庭規(guī)則，對(duì)司法人員依法進(jìn)行的訴訟活動(dòng)給予配合。

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