hello 大家好，昨天把造型和場(chǎng)景結(jié)合起來(lái)，算是把解析視頻里的前半部分都解釋清楚了吧？今天這篇想跟大家聊聊視頻的后半部分，有小伙伴非常著急，覺(jué)得我說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)以為點(diǎn)到為止，大家可以自行體會(huì)來(lái)著。希望你們有緣能看到這里哦。

MV解析我一般都是從頭盤(pán)起，很少重新加工剪碎了講，因?yàn)檫@樣的話(huà)剪輯師制作的用意就等于無(wú)了。所以這篇文章依然是按照順序講。

白7從曠野中醒來(lái)，也就是前奏這段，畫(huà)面上下是有黑邊的對(duì)吧？當(dāng)她看向鏡頭的時(shí)候黑邊逐漸展開(kāi)，畫(huà)面就變成了全屏。熟悉SM制作的小伙伴應(yīng)該注意到，畫(huà)面尺寸的變化是他們常用的講述手法，這點(diǎn)我在NCT127《無(wú)限的我》解析中有過(guò)詳細(xì)論述。就像看電影，回憶的片段會(huì)特別用另外的濾鏡、加邊框或者改變畫(huà)面尺寸來(lái)區(qū)分與“現(xiàn)時(shí)”相對(duì)的時(shí)空。

這個(gè)手法就完整運(yùn)用到預(yù)告片ep1里了。它的作用通常是指過(guò)去的時(shí)空，因?yàn)檫@種大小的畫(huà)面都是以前用的，現(xiàn)在大多都用16:9，只有更窄沒(méi)有更短。所以它也用來(lái)表示監(jiān)控、錄影帶這些記錄或窺視的角度。

那么畫(huà)面尺寸從窄變寬又是什么意思呢？結(jié)合77前面剛剛睡醒，看鏡頭、之后是像魔王登場(chǎng)一樣的群舞剪影來(lái)看，這里應(yīng)該理解為從某個(gè)更深的世界中覺(jué)醒。

聯(lián)系前兩篇文章的分析，白7在這里看的是evil中戴著鐵鏈的。

但是到了后面，這套造型的7突然又躺在床上了。并且根據(jù)下圖這個(gè)連續(xù)的鏡頭可以看出，拴住這個(gè)7的人是另一個(gè)一模一樣的7。

而到后面，這個(gè)場(chǎng)景再次出現(xiàn)的時(shí)候，拖著鐵鏈走的7卻是脖子戴著鏈條的7

有兩種解讀：

1. 有兩個(gè)一模一樣的7

2. 是同一個(gè)人，但是有時(shí)差，即被鎖前后的原始配飾不是鏈條

我個(gè)人傾向于把這兩種合起來(lái)看，這個(gè)造型的7既是分裂的又是同一的。前面白7也是躺在床上，她和戴著鏈條的7有一段對(duì)話(huà)的鏡頭，就是兩個(gè)人都有對(duì)著鏡頭唱歌的特寫(xiě)，并且兩個(gè)7之間來(lái)回切換，不僅說(shuō)了話(huà)還用舞蹈動(dòng)作來(lái)彼此呼應(yīng)。接著鏈條7再出現(xiàn)就是躺在床上，只不過(guò)換了個(gè)地方。到這里兩個(gè)人還有對(duì)話(huà)。之后才是下圖，鏈條7起了床（？）進(jìn)行走動(dòng)。

很明顯可以看出，先一步蘇醒的白7通過(guò)對(duì)話(huà)，甚至有可能就是白7喚醒了鏈條7，與她達(dá)成某種共識(shí)或交易，所以在MV的開(kāi)頭，第三個(gè)出場(chǎng)的是紫7。關(guān)于白7和紫7的關(guān)系上一篇文章已經(jīng)討論過(guò)，這里直接使用結(jié)論，既然白和紫是同一個(gè)7，那根據(jù)這個(gè)剪輯的順序編排，有沒(méi)有可能就是通過(guò)借用了鏈條7的力量，白7才變成紫7呢？

那么白7為什么要跟一個(gè)沉睡的evil借力呢？

首先看白7的處境，她身處在一片曠野中，哪怕后面有試圖逃跑，但光憑這樣是找不到出入口的。這也是為什么預(yù)告片ep2.中最開(kāi)始拼接白7仍然在跑動(dòng)，并且此時(shí)的白7不是曠野里的這個(gè)而是裙子變成拼接的7。極致的黑白間是不可逾越的，裂縫就是曠野中奔跑的白7尋找的出入口。

其次是上一篇提到過(guò)的，你不能跟一個(gè)不講道理的人講道理，要用能治得了對(duì)方的手段來(lái)對(duì)付他。因此往前推，白7和鏈條7的對(duì)話(huà)是成立的。

可是鏈條7有兩個(gè)?。吭趺唇忉屾湕l的有兩個(gè)還有一個(gè)沒(méi)戴鏈條的？這就是我說(shuō)的，既是分裂又是同一的。

不知道你們還記不記得MV解析視頻的最后我放了一張澀琪本人IG發(fā)的帖子。這里也出現(xiàn)了兩個(gè)devil，分別是主體與客體。當(dāng)我們提及devil魔王的時(shí)候，它可以是一種抽象的概念，泛指世間一切邪惡；當(dāng)我們說(shuō)什么人什么行為太可怕了，簡(jiǎn)直就是魔鬼！這時(shí)的devil就出現(xiàn)了具體的形態(tài)，即擁有人格。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，兩者都是devil。

仔細(xì)看下圖的“I”一張沒(méi)有分號(hào)，重新上傳的另一張卻有。我的理解是，在語(yǔ)法上沒(méi)有分號(hào)相較于有來(lái)說(shuō)更趨于日?？谡Z(yǔ)化的使用，有分號(hào)則是更正式的書(shū)面語(yǔ)。兩者的區(qū)別在于語(yǔ)境上，一個(gè)傾向主觀闡述，我說(shuō)我不是，但我不一定能拿出什么證據(jù)；另一個(gè)則是講述客觀事實(shí)。另外，這個(gè)字母被圖案分隔開(kāi)來(lái)，意味著可以單獨(dú)圈起來(lái)看。數(shù)學(xué)里常常用字母加分號(hào)表示A的另一個(gè)可能或者說(shuō)另一種情況，所以這里的“I”也隨著devil的主客改變而改變。

也就是說(shuō)，從根本上戴不戴鐵鏈的7都是evil，只不過(guò)一個(gè)是主體一個(gè)是客體。而我認(rèn)為戴鏈條的是客體。原因是，白7作為原始的good，也就是極致的白，相對(duì)應(yīng)極致的黑應(yīng)該是有同種處境的——兩個(gè)人都躺在床上，而床除了做夢(mèng)，還有搖籃、溫床的意思。把善惡比喻成兩顆純白純黑的珠子，床就是將珠子供起來(lái)的托架。

另外，MV中只有鐵鏈7由始至終沒(méi)有亮過(guò)紅燈，并且在別的7閃著紅燈的時(shí)候獨(dú)自黑白，關(guān)于畫(huà)面變黑白，上一篇已經(jīng)講過(guò)了不贅述。至少可以說(shuō)明一點(diǎn)，這場(chǎng)斗爭(zhēng)她是沒(méi)有直接參與的。而鏈條7變黑白的時(shí)候曠野里的白7也黑白化。

同樣的，在另一組鏡頭中，受到制裁的白7畫(huà)面（MV后半段）也開(kāi)始褪色了。

剛被推下去的時(shí)候還是這樣的：

可以看出白7始終處在受限于人的境況，這也是她借力的最直接原因。哪怕是在借到力之后自己也仍然需要將希望寄托在新的白7身上：

不得不說(shuō)白7借力真的是幾經(jīng)波折，先是讓紫7出去行動(dòng)，再把拼接evil7綁過(guò)來(lái)吸收她的力量，最后新白7（短裙）才燒掉了床。這里燒的床老實(shí)說(shuō)我不能確定是誰(shuí)的?？幢尘皯?yīng)該是evil的床，因?yàn)楹竺孢€有一組對(duì)視：evil7好像察覺(jué)到什么回頭看，白7仍然躺著，看表情已經(jīng)沒(méi)有剛才被推下去時(shí)的恐懼和無(wú)助。倒是有點(diǎn)像在說(shuō)，家被偷，傻了吧哈哈。

MV的最后鏡頭留給了初始的曠野白7，除了表示這次對(duì)抗中她最終占了上風(fēng)，也是因?yàn)檫@次的故事是以白7的視角講述的，換句話(huà)說(shuō)她是主角。尤其注意紅字的語(yǔ)氣，主體一直都是good。從good的角度出發(fā)，才會(huì)有不被引誘墮落的說(shuō)法。而從歌詞上看，敘述者又是evil。這也是SM常用的表現(xiàn)手法，音樂(lè)和視覺(jué)傳達(dá)盡量用不同視角切入，這樣能讓故事更立體和飽滿(mǎn)。歌詞與MV是相輔相成的，不過(guò)可以肯定的是MV的視角確實(shí)是good沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)毋庸置疑。

寫(xiě)到這里好像已經(jīng)解析很完整了。雖然ep1沒(méi)有詳細(xì)解釋?zhuān)铱礇](méi)什么人看了也懶得再寫(xiě)了好累。感興趣的小伙伴可以在評(píng)論里一起討論。我簡(jiǎn)單說(shuō)下自己的看法，制服7代表的是純惡（混沌、無(wú)意識(shí)的），條紋7代表的是行惡（有目的有組織）。

1. 制服7有很多個(gè)往上看的動(dòng)作，其中有監(jiān)控、廣播、高窗外的光；

2. 白上衣女孩子們和她的走動(dòng)方向是相反的、以及在室內(nèi)圍繞著她轉(zhuǎn)圈、比動(dòng)作，哪怕沒(méi)有了女孩子們，四周還是有椅子（座位）；以上兩點(diǎn)都可以說(shuō)明她行動(dòng)受限，這和MV中曠野白7處境一樣；

3. 條紋7蒙上制服7的眼睛之后抱著她，安撫她，這里給了條紋7一個(gè)特寫(xiě)，大家都能看出來(lái)她準(zhǔn)備干一票大的。再出現(xiàn)的時(shí)候她已經(jīng)傷痕累累坐在泳池邊；

4. 制服7掉入水池，是白7邊哭邊開(kāi)槍打的她，不是自殺；

5. 最后制服7還有一個(gè)逃向室外的鏡頭，很明顯被人追趕。誰(shuí)追她？白7嗎？還是？

從始至終，制服7的神情和片中的白7是一樣的不諳世事。解析視頻中我就提到過(guò)，樂(lè)園的其他形式也包括學(xué)校。而在ep1中的白7卻在一個(gè)破敗的地方蕩秋千，并且在室外活動(dòng)。白7最開(kāi)始待的地方也有床，不過(guò)很破舊，像是雜物搭的。兩者的境況很難不讓我聯(lián)想到，嬰兒出生之后依靠本能行動(dòng)，而本能常常表現(xiàn)出是具有破壞性的。他們的一切自主行動(dòng)依靠模仿，所謂的善意需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，換句人話(huà)來(lái)說(shuō)就是，有良心但不多。

人需要通過(guò)社會(huì)行為才能完成脫離樂(lè)園，達(dá)到獨(dú)立的自我。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)痛苦的，這意味著你必須放棄一定的安全與舒適。

ep1中學(xué)校里的監(jiān)控放在出口標(biāo)志的上方，表示前意識(shí)在監(jiān)視著純惡，或者說(shuō)道德規(guī)訓(xùn)在監(jiān)視本能沖動(dòng)。沒(méi)有人是天生的好人，大家都是心里種著一顆愛(ài)的種子，自己選擇要不要讓它發(fā)芽長(zhǎng)大。

好了，到此為止吧。再?lài)Z就不禮貌了。

期待下次再見(jiàn)。拜拜