同學(xué)們陸續(xù)聚到舞臺(tái)前， 少年撥弦的手越來(lái)越輕，但樂(lè)聲卻沒(méi)有淡去，取而代之的是鋼琴的琴音，好似水波蕩漾，又像清泉細(xì)流。大家的目光轉(zhuǎn)到舞臺(tái)中央，雙螺旋辮，身著藍(lán)白相間的服裝的少女站在電子琴后，十指在琴鍵上浮動(dòng)。

“芭芭拉沖呀！”

臺(tái)下不知道是誰(shuí)喊了這一句，臺(tái)上少女的臉上掠過(guò)一抹微紅，彈琴的雙手加重了一點(diǎn)力度，猶如浪花翻騰。隨后少女在琴鍵上敲下一組重音，把接力棒交了出去。

接過(guò)接力棒的是身穿紅黑演出服的另一位少女，手中電吉他的樂(lè)聲仿佛高山懸崖般使之前電子琴?gòu)棾龅乃íq如瀑布垂降，給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)一陣熱浪。

下一棒的樂(lè)器是一支竹笛，少年服裝上的紅楓圖案隨著節(jié)奏輕輕飄動(dòng)，好似微風(fēng)在平靜的湖面中吹起的陣陣漣漪。

最后一個(gè)長(zhǎng)音淡去，少年慢慢放下手中的竹笛，與他的三個(gè)伙伴一起向臺(tái)下鞠了一躬。吉他少女手持話筒：“大家好，又到了每年經(jīng)典的音樂(lè)部的表演，我是社長(zhǎng)辛焱。本來(lái)開(kāi)場(chǎng)表演應(yīng)該是由我打響的，但溫迪提出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子說(shuō)模仿上課鈴最能吸引注意……”

“畢竟那可是刻在大家DNA里的旋律呢，欸嘿~我想問(wèn)問(wèn)大家，有誰(shuí)在聽(tīng)到那一段時(shí)真的以為上課了？”

倒還真有一些人舉手，大概為了捧場(chǎng)吧，畢竟在操場(chǎng)上是聽(tīng)不到樓里的鈴聲的。這么想著，熒也舉起了手。

“說(shuō)明我的主意不賴嘛?！睖氐洗蛄藗€(gè)響指，“哪天找凝光校長(zhǎng)聊聊，讓音樂(lè)部來(lái)錄所有的學(xué)校鈴聲?！?

“那種事以后再說(shuō)，現(xiàn)在咱們還在舞臺(tái)上呢?！毙领痛蜃×诉@段越跑越偏的單口相聲?！敖酉聛?lái)有請(qǐng)舞蹈部的芭芭拉、優(yōu)菈、神里綾華、妮露帶來(lái)舞蹈?！?/p>

四人依次登場(chǎng)，穿著和芭芭拉同款的演出服。熒偶爾路過(guò)舞蹈教室的時(shí)候見(jiàn)過(guò)她們的舞蹈，是那種蒙德、稻妻、須彌的地方民族舞，這樣的團(tuán)舞還是第一次見(jiàn)。臺(tái)上少女們輪換C位，雖然她們都是同樣的姿態(tài)與動(dòng)作，每個(gè)人表現(xiàn)出的感覺(jué)卻都不一樣。

“這個(gè)動(dòng)作好像你以前經(jīng)常跳的?！笨氯R小聲問(wèn)安柏。

“有次小跳了一下被芭芭拉看到了，她看了非常喜歡我就教給她了?！?/p>

“安柏你也喜歡跳舞？”諾艾爾問(wèn)。

“有段時(shí)間經(jīng)常跳，不過(guò)那是很久之前了?！?/p>

舞蹈結(jié)束，四人向大家謝幕。待掌聲落下，辛焱回到舞臺(tái)：“下面由我給大家?guī)?lái)一首獨(dú)唱。哎呀，原本打算帶著琴邊彈邊唱更有感覺(jué)，但在排練時(shí)云堇說(shuō)對(duì)我這首的曲風(fēng)很感興趣，所以我決定把我要彈的部分讓給她。各位，你們能看到云堇彈搖滾啦！

在辛焱身后，背著吉他的云堇臉頰微紅，向臺(tái)下鞠了一躬。

“那么，就讓我們開(kāi)始吧！”

云堇彈搖滾，這可不常見(jiàn)。相比于比主唱辛焱跳得還賣力的貝斯手溫迪和鍵盤手芭芭拉以及手速打出殘影的鼓手萬(wàn)葉，云堇直直地站在原地表情認(rèn)真地彈著吉他，但琴聲一點(diǎn)也沒(méi)落下，想必花了不少時(shí)間練習(xí)。

進(jìn)入尾奏，辛焱朝舞臺(tái)后揮了揮手，吉他聲忽然加大。云堇雖然手上沒(méi)停，但不知所措地看向身邊的伙伴，回應(yīng)她的只有四抹壞笑。

“加油！”

“云堇加油！”

聽(tīng)到大家的呼聲，云堇點(diǎn)頭回應(yīng)，跟著辛焱來(lái)到舞臺(tái)中央。 辛焱從旁邊拿了把琴也加入了合奏，一時(shí)間云堇成為了這首歌的主角。

音樂(lè)結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。辛焱高舉吉他，“各位！感覺(jué)如何！”

大家齊聲歡呼，云堇擦了擦額頭的汗珠：“我想到了你加長(zhǎng)尾奏是為了能讓我多彈一會(huì)兒，但沒(méi)想到是這種形式?！?/p>

“比起我，大家肯定更想看你難得一見(jiàn)的表演。大家說(shuō)是不是！”

“是！”

“謝謝。”云堇深深鞠了一躬。

“那么接下來(lái)就是本次演出的最后一曲了?！毙领驼f(shuō)道：“那么芭芭拉，交給你了。

“好。”芭芭拉接過(guò)話筒來(lái)到臺(tái)前：“這是我們音樂(lè)部全體共同為這次校慶探討出的歌曲，希望大家喜歡?！?/p>

芭芭拉主唱，鍵盤由溫迪接管，辛焱來(lái)到鼓手的位置，萬(wàn)葉進(jìn)行和聲。芭芭拉轉(zhuǎn)過(guò)身點(diǎn)點(diǎn)頭示意伙伴們開(kāi)始，然后閉上了眼睛……

隨風(fēng)~踏入這~自由~城邦

蒲公英伴著~白鴿~飛翔

果酒香~琴聲揚(yáng)~

縈繞在風(fēng)~花~的海洋

芭芭拉的嗓音清甜又治愈，加上不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，大家都置身于歌中。熒也不例外享受其中，突然有誰(shuí)拍了拍他的肩膀，是行秋。

“下一個(gè)就該到咱們了，做好準(zhǔn)備，跟我來(lái)?！?/p>

閱讀社全員集合于舞臺(tái)后面的監(jiān)聽(tīng)室內(nèi)，提納里向大家分發(fā)耳返和劇本。“大家現(xiàn)在都熱熱身，開(kāi)開(kāi)嗓，設(shè)備有問(wèn)題的跟我說(shuō)。”

“沒(méi)問(wèn)題。”眾人齊聲道。

臺(tái)前響起了同學(xué)們的歡呼，想必是芭芭拉的演出也圓滿結(jié)束了。行秋看了看時(shí)間，“我先去報(bào)幕，咱們馬上上場(chǎng)?！?/p>

五郎來(lái)到熒身邊：“準(zhǔn)備的怎么樣？最好的向?qū)?？?/p>

“萬(wàn)事俱備，大名鼎鼎的旅行者，隨時(shí)可以開(kāi)始?！睙膳浜现謇赏瑯尤霊虻乇攘藗€(gè)勝利的手勢(shì)。雖說(shuō)大家都是第一次做小劇場(chǎng)表演，但此刻躍躍欲試的興奮已經(jīng)蓋過(guò)了緊張的情緒。

“我們可都指著你入戲呢?！蹦戎钢鴦”旧系牡谝痪?。

“看我的吧。啊不，聽(tīng)我的吧?！?/p>

行秋朝大家揮了揮手：“各位，準(zhǔn)備好就來(lái)吧?！?/p>

大家按照排好的站位依次上臺(tái)。音樂(lè)部的樂(lè)器已經(jīng)清空，現(xiàn)在擺著一排麥克風(fēng)，而且還非常貼心的依照每人的身高調(diào)好了高度。劇情動(dòng)畫會(huì)投影到舞臺(tái)后方的幕布供觀眾們觀看，在前方還有一臺(tái)電腦以便表演者表演。

待臺(tái)下的觀眾們安靜下來(lái)，行秋清了清嗓子：“現(xiàn)在我們的演員們都已就位，在開(kāi)始之前要先感謝提納里老師幫我們進(jìn)行表演指導(dǎo)和設(shè)備調(diào)試，同時(shí)還有最初提出配音表演這個(gè)點(diǎn)子的熒。那么接下來(lái)，配音劇《千朵玫瑰帶來(lái)的黎明》開(kāi)始！”

劇情開(kāi)始播放，熒深呼吸調(diào)整好狀態(tài)，“哈欠——是不是稍微起的有點(diǎn)晚了？抓緊時(shí)間去會(huì)合吧?！?/p>

演完臺(tái)詞熒微微轉(zhuǎn)頭看向同伴們，得到了眾人肯定的微笑?；蛟S是感受到了現(xiàn)場(chǎng)氛圍，大家的表演比之前排練時(shí)都更加投入，狀態(tài)也比以往都更好。

“這類演出未經(jīng)報(bào)備不許擅自舉辦，大賢者已經(jīng)網(wǎng)開(kāi)一面了，請(qǐng)你識(shí)趣一些?！眲∏閬?lái)到大巴扎，為大賢者助理配音的煙緋上來(lái)就拿出排練時(shí)從未有過(guò)的氣勢(shì)，把一旁的砂糖嚇得一楞，但就是這一愣使她慢了一拍。她馬上找到自己的臺(tái)詞：“可是，花神之舞是花神誕祭的固定環(huán)節(jié)…”

“花神誕祭原本就是教令院應(yīng)該舉辦的，是他們這么多年來(lái)沒(méi)有盡責(zé)才對(duì)?！眲”疽唤潜荒饶蟮陌櫚桶偷?。

“藝術(shù)…舞蹈…在這智慧與理性的國(guó)度，去追求這些輕浮而虛無(wú)的東西，不會(huì)覺(jué)得羞恥么？”行秋按原本的節(jié)奏讀出自己的臺(tái)詞，反而更有了打斷的感覺(jué)。然后他用劇本擋住自己的手偷偷向砂糖豎起大拇指。

劇情中第二段輪回最關(guān)鍵的猜雅爾達(dá)糖果的時(shí)刻，熒像第一輪一樣孩子氣地說(shuō)：“那就讓旅行者幫忙選吧，我要日落果口味的！”

屏幕上畫面回到第一輪的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一系列回想，選項(xiàng)最終停在了4號(hào)，4號(hào)，4號(hào)，4號(hào)，4號(hào)。

“4號(hào)?！蔽謇晒麛嗟卣f(shuō)。畫面中一個(gè)白色的身影跑過(guò)，“剛才的是……”

……

“可當(dāng)前這種情況下，她就像羽毛即將被徹底拔光的小鳥(niǎo)飛在高空中，而我能做的只是卷起狂風(fēng)來(lái)讓它晚些墜落?！迸啪殨r(shí)心海也不太能理解這句比喻，行秋和提納里還專門跟她解釋了一番?，F(xiàn)在讀出這一句的時(shí)候大家全都會(huì)心一笑。

“出城的話會(huì)怎么樣？”五郎下意識(shí)看向心海。

心海學(xué)著畫面里人物的動(dòng)作：“在我印象里，有兩次你們都提及過(guò)出城相關(guān)的計(jì)劃?！?/p>

熒也學(xué)著懸空跺腳：“絕對(duì)有貓膩，明天一定要想辦法查清楚！”

隨著劇情推進(jìn)，熒心里也越來(lái)越緊張，意外的貼合了劇中人物的情緒，不過(guò)她所緊張的點(diǎn)是接下來(lái)的這句臺(tái)詞，伙伴們也都整齊劃一地看了過(guò)來(lái)。

“走吧，今天試著到城外去?！边B五郎說(shuō)完臺(tái)詞后也看了過(guò)來(lái)。

熒狠狠掐了自己一把，“旅行者！嗚…嗚…嗚哇…！??！”

五郎被眼泛淚花的熒嚇了一跳，誰(shuí)能想到她真的用掐自己這種方式來(lái)喊出這一句。

“怎、怎么了！”

“我還以為見(jiàn)不到你了！你突然就消失了呀！”

經(jīng)過(guò)了這最難的一段，劇情也逐步進(jìn)入尾聲。熒現(xiàn)在的感覺(jué)就像盯著深淵倒計(jì)時(shí)一樣心跳加速，花神之舞的音樂(lè)響起，她如釋重負(fù)地合上劇本，長(zhǎng)出了口氣。故事結(jié)束，屏幕漸暗。六位表演者一齊鞠躬，迎接臺(tái)下同學(xué)們熱烈地掌聲。

回到后臺(tái)，監(jiān)聽(tīng)室里提納里和大家擊掌。“非常棒的表演，說(shuō)實(shí)話我都想到外面和大家一起觀看?！?/p>

砂糖雙手抱著劇本?！氨福菚r(shí)我拖后腿了。”

“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是意外的小點(diǎn)綴了。”煙緋說(shuō)到：“沒(méi)人會(huì)在意的。”

音樂(lè)部的成員們來(lái)到后臺(tái)。辛焱使勁拍了拍行秋：“可以啊你們，在我們之后整了個(gè)這么大的活。早告訴我們還能給你們彈個(gè)開(kāi)場(chǎng)曲什么的?！?/p>

“各位。”心?？戳丝磿r(shí)間：“差不多到午餐時(shí)間了，咱們?nèi)コ渣c(diǎn)東西接著聊吧。在那之后就是今天的最后一個(gè)活動(dòng)了?！?/p>