十月的夜晚，處處透露出瑟瑟寒意，但是在承德普臻，卻有絲絲溫暖入懷，這樣的溫暖來(lái)源于老師給學(xué)生的關(guān)愛(ài)。在學(xué)校里，每位老師都是學(xué)生的依靠，有困難時(shí)，老師會(huì)伸出援手幫助你；心情低落時(shí)，老師會(huì)察覺(jué)你的情緒變化，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你......

為了讓孩子們?cè)趯W(xué)校開(kāi)心、快樂(lè)地過(guò)好每一天，洞悉學(xué)生思想、傾聽(tīng)學(xué)生心聲、時(shí)刻關(guān)注孩子就成了老師工作的一部分。每天晚自習(xí)除了輔導(dǎo)孩子的功課，還有就是和孩子談心，讓孩子把開(kāi)心、不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)，放松心情，更好地投入到學(xué)習(xí)中。

每天的夜晚，走在普臻教學(xué)樓的廊道里，最先映入眼簾的便是教室門(mén)口師生談心的場(chǎng)景。老師針對(duì)每位學(xué)生的不同情況，和學(xué)生討論不同的問(wèn)題，鼓勵(lì)、疏導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，及時(shí)提供幫助給有困難的孩子們，讓孩子們?cè)趯W(xué)校能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

“來(lái)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，感覺(jué)如何呀？”“生活上有什么困難及時(shí)和我說(shuō)！”“最近天氣越來(lái)越冷了，要穿厚衣服！”老師們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)猶如暖陽(yáng)照在每一位孩子們的心里。通過(guò)交流，老師了解了孩子，孩子貼近了老師，真正做到了“課上是老師，課下是父母”。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，最重要的就是要保持良好的心態(tài)，心態(tài)影響個(gè)人的行動(dòng)和思想。所以說(shuō)，孩子的心態(tài)十分重要。作為老師，我們也要隨時(shí)關(guān)注孩子的心理變化，了解他們的內(nèi)心世界。

教書(shū)育人是技術(shù)也是藝術(shù)。學(xué)校和老師不僅僅要傳授知識(shí)，還要了解孩子們的內(nèi)心世界和生活。對(duì)待學(xué)生，我們需要耐心、愛(ài)心、恒心，信任他們、鼓勵(lì)他們、幫助他們，從心靈深處打動(dòng)他們?！坝H其師，信其道”，學(xué)生只有感受到老師的關(guān)懷，才能信任老師、喜歡老師，才能更踏實(shí)、更熱愛(ài)學(xué)習(xí)。