高三碰到糟糕老師是種什么體驗
首先希望所有人學業(yè)一片坦途,不像X一樣。。
小說取自真實事件,如有雷同,純屬巧合。
X是個中游的學生,據高考還有八十天,老師的情況是這樣的:
語文老師中規(guī)中矩,上課講一些是本教輔都有的內容,要不就劃水讀作文之類,
數學老師高三后開擺,講題念答案or讓班里的學霸們講,問她題從來不講,讓自己看,
英語老師讓學生講題,要不就補充點單詞短語,(ps一節(jié)課不超過十個),
物理老師念答案,
生物老師最好,很完美了已經,
化學老師講的很好,是班主任,但人是真的爛,
高三了除了語文生物上課收獲大外。其他科X都是走神或走著走著睡著了,
不是不想聽,而實聽不懂他們在講什么,
于是X決定每周請幾天假會家學,定相補一補基礎,靠做題和聽b站老師的課,
很充實,感覺高考能再往上爬一爬,
老師(班主任)不樂意了,
起因是因為一些失誤,少張卷子,X去要,
他先來一句,你早干嘛去了,第一節(jié)課你不找我要??
(第一節(jié)課要和第三節(jié)課要有區(qū)別嗎??而且因為X請假在家,第一節(jié)課壓根不知道卷子這回事,第二節(jié)課他才說X沒交,課間才知道是那張卷子,第三節(jié)課要不合理嗎)
就一張卷子而已,有就有,沒有就算了唄,他接著開始折磨X了,批評X老請假。
X說他基礎差,聽不懂,上課走神,浪費時間,想找時間補一補,并說道總不能您講課我干別的去補缺漏吧,
fangchao說不行,當然不行,人家有的是聽不懂的,他們請假了嗎?
(X直接滿臉問好,聽不懂就該聽不懂?寧愿浪費時間不能學習?他們不想進步關我什么事?請假不行的話為什么不早說?又不是第一次請,不知者不怪不懂?)
接著它竟然問我回家干嘛去了?
我說學習,
他沉默一會,默默拿起手機,說你看你請假的語氣,你尊重我嗎,
????
(所有人都這么寫,X這么寫,咋就成不尊重了???不尊重你早干嘛去了,早說啊,這回又拿出來說事???)
無語,沉默良久。
還拿和X母親的聊天記錄說事,實際是X老請假,擔心他在校受欺負才問了問(X后來才知道),FC說你看你媽多無奈啊,但X沒看清聊天記錄,回家后和母親說了才知道。。。。。
接下來是長達二十分鐘的循環(huán),X說他請假是為了學習,fc說你不尊重我,
X不想再對牛彈琴了,善者不辨,
永遠不要試圖改變一個人的想法,道不同不相為謀,
也永遠不要糾一個覺得自己是圣人,永遠都不會錯的人的錯,那能讓自己氣死。
X知道也許FC真的是為了自己好,但他真的真的只站在自己的角度想問題,
學習怎么樣,哪里不行改補,永遠學生自己最清楚。
學生應該尊敬老師,老師也應該尊重學生,
而最基本的尊重,就是換位思考,
最令人生氣的是,FC一直換概念,從找卷子上升到道德高度,欲加之罪,何患無辭。
希望只有我有這種遭遇,在努力謀求進步的時候被自以為是的某些人干擾。
希望所有學生學業(yè)進步,前程似錦,
2023高考加油?。。?/p>