藝考改革阻斷了不切實(shí)際的“藝考捷徑夢”。過去，由于藝考需花費(fèi)更多時(shí)間與精力從事專業(yè)練習(xí)，文化成績要求一直低于普通專業(yè)考生，使得部分考生和家長存在著錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為藝考招生“重專業(yè)輕文化”，將藝考作為自己到更好大學(xué)念書的“升學(xué)捷徑”。藝考生文化課成績要求相對較低，本是他們要花費(fèi)更多時(shí)間與精力在專業(yè)訓(xùn)練上導(dǎo)致的結(jié)果，而不應(yīng)成為其選擇藝考之路的原因。在一個(gè)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍里學(xué)習(xí)，是有很大影響的。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，環(huán)境氛圍起著至關(guān)重要的影響，山東藝考文化課培訓(xùn)濟(jì)南立行學(xué)校全封閉嚴(yán)格管理，給藝考生提供一個(gè)安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。

師資至關(guān)重要，是提升的基本保障。山東藝考文化課培訓(xùn)濟(jì)南立行學(xué)校小班制授課，就是有針對性的一個(gè)體現(xiàn)。弱勢科目，老師有時(shí)間還會(huì)給這部分學(xué)生開小灶，補(bǔ)上來。

教師的責(zé)任心和耐心也至關(guān)重要。大部分藝考生文化基礎(chǔ)相對比較薄弱，一部分不是特別難的知識(shí)點(diǎn)，針對藝考生而言，第一遍可能聽得不是太懂，需要老師有足夠的耐心給學(xué)生講解。山東藝考文化課培訓(xùn)濟(jì)南立行學(xué)校是懂藝考生的，適合藝考生的老師才是真正的好老師。

教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法也至關(guān)重要。藝考生沖刺文化的時(shí)間，一般只有3~4個(gè)月的時(shí)長，這么短的時(shí)間，要學(xué)習(xí)高中三年的知識(shí)，難度可想而知，所以，抓重點(diǎn)考點(diǎn)非常重要，山東藝考文化課培訓(xùn)濟(jì)南立行學(xué)校根據(jù)藝考生對高考分?jǐn)?shù)的要求，制定合理的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)拿高考的基礎(chǔ)分和中等難度分，且讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更高漲。