疫情之下,云端之上——研學(xué)在后疫情時(shí)代的發(fā)展
2020年一場(chǎng)突發(fā)疫情,給千億級(jí)研學(xué)旅游市場(chǎng)按下“暫停鍵”。面對(duì)“后疫情時(shí)代”期待研學(xué)旅行全面復(fù)蘇的現(xiàn)狀,華象歷史文化傳播研究院的研學(xué)專家強(qiáng)調(diào):“研學(xué)旅行的關(guān)鍵詞是教育與安全,而安全是第一位的。”當(dāng)前要帶領(lǐng)學(xué)生開展研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)確有困難?!把袑W(xué)旅行進(jìn)校園”“智慧旅游”“云游博物館”等概念的提出和實(shí)施,為“后疫情時(shí)代”的研學(xué)旅行復(fù)蘇提供了方向。

2021年9月13日,華象歷史文化傳播研究院與武漢知名互聯(lián)網(wǎng)公司、廣東省K12教育專家進(jìn)行視頻會(huì)議,就“后疫情時(shí)代下研學(xué)旅行如何注入生機(jī)”與“線上研學(xué)模式的全新探索”等問題展開討論。



華象歷史文化傳播研究院院長(zhǎng)屈紫陽先生表示:“華象已經(jīng)在研學(xué)數(shù)字化方向進(jìn)行了深入思考,并做出嘗試,建立了線上研學(xué)服務(wù)系統(tǒng),為研學(xué)旅行的實(shí)施提供有力技術(shù)保障?!?/p>
線上研學(xué)服務(wù)平臺(tái)將學(xué)生、學(xué)校、基地、機(jī)構(gòu)、政府等研學(xué)各要素納入其中,做實(shí)便利數(shù)字研學(xué)服務(wù),提供研學(xué)課程預(yù)約、研學(xué)課程的展開、研學(xué)信息發(fā)布與數(shù)據(jù)收集、學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫等服務(wù)。在平臺(tái)中,學(xué)生選擇感興趣的研學(xué)課程,自主認(rèn)知、探索、分享感受,在身臨其境的探索體驗(yàn)中完成素質(zhì)提升;學(xué)校輕松了解學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡,制定合適的指導(dǎo)計(jì)劃;導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生反饋修改課程內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)課程的快速升級(jí);研學(xué)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息的快速發(fā)布與收集等等。

這種“云上研學(xué)”的全新方式,擴(kuò)大了研學(xué)教育的受眾面。全新教學(xué)輔助工具和教學(xué)方式,實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新,助力研學(xué)旅行信息化。真正實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行信息數(shù)字化、研學(xué)旅行在線化、研學(xué)旅行服務(wù)智能化。

線上研學(xué)服務(wù)平臺(tái),可以打破時(shí)空的局限,領(lǐng)略別樣的研學(xué)風(fēng)光,也可以筑牢安全屏障,讓研學(xué)教育繼續(xù)行進(jìn)。如何讓研學(xué)旅行行穩(wěn)致遠(yuǎn),華象一直在行動(dòng)!
華象研學(xué)丨 “小象足跡”研學(xué)
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